建設(shè)工作報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-03-24 作者:Fallinlove 自查報(bào)告

其實(shí)我們在寫工作報(bào)告的時(shí)候是需要將自己的工作很好的回顧一下的,工作報(bào)告是職場人在結(jié)束一段期間的工作任務(wù)而需要準(zhǔn)備的一種文體,范文社小編今天就為您帶來了建設(shè)工作報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

建設(shè)工作報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇

建設(shè)工作報(bào)告篇1

今年以來,黨支部在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極創(chuàng)造條件,精心制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)抓好落實(shí),在黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面取得一定成效,對照標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)的具體要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作報(bào)告如下:

一、黨支部基本情況

黨支部現(xiàn)有正式在職黨員10人,大專及以上學(xué)歷黨員9人;35歲及以下青年黨員4人;女性黨員3人,黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)良好。支部委員會(huì)現(xiàn)有委員5名,其中書記1名,紀(jì)檢委員、宣傳委員、組織委員、群團(tuán)委員。支部廣大黨員能服從組織決議,顧全大局,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,從政治上、思想上、行動(dòng)上與政府、黨中央保持一致。黨支部各項(xiàng)制度健全,活動(dòng)開展正常,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

二、黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作與成效

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署

接到上級文件后,黨支部高度重視,根據(jù)青組通〔2020〕56文件要求,召開專題會(huì)議研究部署黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作,制定了支部黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)小組,使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

(三)對照排查,認(rèn)真整改

(四)全面實(shí)施,成效顯著

三、存在的問題

按照黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開展,黨支部通過自查、整改,基本達(dá)成支部建設(shè)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,流程符合規(guī)范,如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨員陣地建設(shè)、黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障等工作等,但部分組織工作與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距,比如創(chuàng)新意識(shí)不夠!黨支部在以前的工作中存在的共性問題就是形式單一,缺乏足夠的創(chuàng)新思想,對于干工作還是被條框所束縛,和實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,缺乏特色。

四、解決措施

建設(shè)工作報(bào)告篇2

一、工程完成情況:

__x水庫除險(xiǎn)加固工程經(jīng)省、市主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng),核定總投資1006萬元,其中:國債資金投資700萬元,地方配套資金306萬元。該水庫除險(xiǎn)加固的主要內(nèi)容為:

①、壩前壩坡1563高程以上改為漿砌塊石,加固上游壩坡,在壩左壩肩心墻與溢洪道右側(cè)墻接觸面的齒墻后增設(shè)一道砼防滲墻;

②、加固溢洪道及下游河道治理;

③、更換弧形工作門及平板檢修門,更換弧門啟閉機(jī);

④、加固改造上壩及進(jìn)庫公路;

⑤、增設(shè)壩觀測設(shè)施與自動(dòng)化控制系統(tǒng)。

工程于20__年5月31日開工建設(shè),20__年6月底全面竣工,歷時(shí)13個(gè)月,除險(xiǎn)加固工炒照設(shè)計(jì)批準(zhǔn)的方案已完成了主要工程,即:完成了壩前壩坡加固工程;溢洪道加固及下游河道治理工程;完成上壩公路加固工程,包括1.27公里的公路護(hù)坡及3.2公里的瀝青駱鋪設(shè),以及公路橋1座,過洪涵洞6座;完成輸水泄洪洞事故門、工作門、啟閉設(shè)備制安工程;完成壩自動(dòng)化監(jiān)測設(shè)備的安裝及其它工程等,目前,由于受地方配套資金影響壩砼防滲墻工程未能完成和壩體滲流水位測量儀未安裝,其余主體工程均已按設(shè)計(jì)要求完成。該工程共完成投資額915.24萬元(不包括待驗(yàn)費(fèi)20萬元),完成主要工程量為:土石方開挖8.39萬m3,土石方回填2.02萬m3,漿砌石1.16萬m3,砼0.15萬m3,耗用水泥1782t,鋼筋(鋼材)40.54t,木材11.26m3,瀝青93.70m3,勞動(dòng)工日5.69個(gè)工日。

二、驗(yàn)收條件檢查結(jié)果:

依據(jù)水利部《水利水電建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,該工炒設(shè)計(jì)要求已完成了主要工程施工任務(wù),雖然受地方配套資金影響使個(gè)別尾工未能完工,但不影響工程正常安全運(yùn)用。工程投資使用合理,竣工決算已經(jīng)完成并通過了竣工審計(jì)??⒐べY料已準(zhǔn)備齊全,工程施工質(zhì)量已通過了__市水利基本建設(shè)質(zhì)監(jiān)站的質(zhì)量檢驗(yàn),并出具了《工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定報(bào)告》,工程質(zhì)量合格。在工程完工試運(yùn)行中,工程能正常運(yùn)行,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著,已具備正式驗(yàn)收條件。

三、驗(yàn)收組織準(zhǔn)備情況:

__水庫除險(xiǎn)加固工程項(xiàng)目法人目前已編制完成了《工程建設(shè)管理工作報(bào)告》和《工程竣工驗(yàn)收鑒定書》(草稿),工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理等單位均已編制完成了相應(yīng)的“工作報(bào)告”。依據(jù)《水利水電建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,項(xiàng)目法人提請上級主管部門成立“竣工驗(yàn)收員會(huì)”,負(fù)責(zé)__水庫除險(xiǎn)加固工程的竣工驗(yàn)收工作。

四、建議驗(yàn)收時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位:

根據(jù)工程完成情況和省、市主管部門的相關(guān)要求,__水庫除險(xiǎn)加固工程竣工驗(yàn)收工作建議擬定于20__年月日進(jìn)行,驗(yàn)收地點(diǎn)在,參加單位有省水利廳、__市水電局、財(cái)政局、計(jì)劃局、__河流域水資源管理局及項(xiàng)目法人、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、質(zhì)量監(jiān)督、運(yùn)行管理等有關(guān)單位。

綜上所述,__水庫除險(xiǎn)加固工程已具備竣工驗(yàn)收條件,懇請上級主管部門安排正式驗(yàn)收。

建設(shè)工作報(bào)告篇3

校外勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此我校勞動(dòng)教育過程中,根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣。

培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此我們在組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),都具有集體活動(dòng)。

二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展

皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能發(fā)展思維。"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。

(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲(chǔ)的`表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣,來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時(shí),我就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生,對其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績評價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)教學(xué)中,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,使學(xué)生不以自我為中心,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于集體。

(4)在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂

蘇霍姆林斯基說過:“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈?!泵總€(gè)學(xué)生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見,讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂是非常重要的。

在勞動(dòng)教學(xué)過程中,教師能盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,讓學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。例如,在勞動(dòng)課上,不管學(xué)生最后的作品做的怎樣,教師總是能肯定學(xué)生的作品,總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動(dòng)。

總之,只要教師意識(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)持"教、學(xué)、做合一",積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開不敗。

建設(shè)工作報(bào)告篇4

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項(xiàng)任務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:

一、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

自20xx年起,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃的意見》及《未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé),我局加強(qiáng)了對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要求全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢,站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項(xiàng)重要的政治任務(wù),切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,與相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。

我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項(xiàng)要求上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織實(shí)施

一是發(fā)揮科普知識(shí)對未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng);倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動(dòng),“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任。

二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動(dòng),縣各中小學(xué)都開通了校園網(wǎng),各校微機(jī)室每周定時(shí)向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)”活動(dòng),全省獲獎(jiǎng)的100名中小學(xué)生中,我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),也是全市唯一受獎(jiǎng)的縣。組織類似這樣活動(dòng),目的就在于進(jìn)一步落實(shí)國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,普及科普知識(shí),培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢,為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動(dòng)周”契機(jī),面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份,加強(qiáng)科普宣傳力度,在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處,且在全縣人民當(dāng)中,尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí),我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì),發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法,力求科學(xué)節(jié)能,讓我縣全民行動(dòng)起來,從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

二、今后工作打算

1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃的意見》及《職責(zé)分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開展豐富多彩的活動(dòng),為未成年人的健康成長提供有力保障。

2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門,拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目,積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),是利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認(rèn)真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)信息,進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

建設(shè)工作報(bào)告篇5

干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,是干部培養(yǎng)和成長過程中一個(gè)前端性重要環(huán)節(jié),是全方位提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑”。在崗培訓(xùn)作為基層國稅機(jī)關(guān)開展干部教育培訓(xùn)的主要形式,如何扎實(shí)有效開展好在崗培訓(xùn)工作需要我們長期在實(shí)踐中不斷探索。筆者試就當(dāng)前在崗培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施談一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí),與大家一起商榷。

一、在崗培訓(xùn)工作中存在的問題

近年來,區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題,堅(jiān)持以在崗培訓(xùn)為抓手,突出“抓理論學(xué)習(xí)、增黨性修養(yǎng),抓技能學(xué)習(xí)、優(yōu)知識(shí)結(jié)構(gòu),抓道德學(xué)習(xí)、樹高尚人格,抓法紀(jì)學(xué)習(xí)、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓(xùn)工作,干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升,為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了強(qiáng)有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是,由于各單位培訓(xùn)對象的年齡、學(xué)歷差異等原因,目前開展的在崗培訓(xùn)工作中還存在以下幾個(gè)問題:

(一)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓(xùn)干部隊(duì)伍,大幅度提高干部素質(zhì)”的內(nèi)涵與意義理解不夠,對實(shí)施在崗培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為學(xué)不學(xué)都能適應(yīng)崗位工作,消極對待教育培訓(xùn),主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力缺乏。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面。在實(shí)際工作中比較注重崗位技能業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),對黨性修養(yǎng)與作風(fēng)養(yǎng)成等“修德”、“盡責(zé)”、“守紀(jì)”方面的內(nèi)容培訓(xùn)不夠。

(三)培訓(xùn)方式不夠靈活。培訓(xùn)的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法,沒有把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與解決問題結(jié)合起來,不能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

(四)培訓(xùn)機(jī)制不夠健全。雖有教育培訓(xùn)工作安排和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),但由于相關(guān)職責(zé)不夠明晰、責(zé)任不夠落實(shí)等原因,在崗培訓(xùn)工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,“學(xué)習(xí)工作一體化”的運(yùn)行機(jī)制沒有真正形成。

(五)培訓(xùn)基礎(chǔ)不夠完善。在教育培訓(xùn)常規(guī)運(yùn)作上,注重完成各種班次(時(shí)間),忽略了培訓(xùn)對象的知識(shí)需求與培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用情況的認(rèn)定,培訓(xùn)不能取得較好的收效。

二、進(jìn)一步深化在崗培訓(xùn)工作的思考

(一)應(yīng)注重加強(qiáng)在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)

作為基層國稅部門,提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而開展在崗培訓(xùn)是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓(xùn)工作,首先要引導(dǎo)干部職工對“學(xué)習(xí)是知識(shí)的增長途徑,知識(shí)是人生的最大資本”的認(rèn)識(shí),對“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作一體化”核心理念含義的理解,進(jìn)而樹立“終身學(xué)習(xí)”理念。其次要引導(dǎo)干部職工樹立“補(bǔ)短板”意識(shí)。開展在崗培訓(xùn),既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇,也是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、善于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)國稅人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化、思想就會(huì)僵化、能力就會(huì)退化,我們只有不斷地接受新知識(shí)和新信息、掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位技能知識(shí),才能增強(qiáng)履行職責(zé)的本領(lǐng)。

(二)應(yīng)正確選擇在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容

(三)應(yīng)開拓創(chuàng)新在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式

開展好在崗培訓(xùn)工作的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),按需施教,突出學(xué)習(xí)的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)用性。在實(shí)際操作中,要增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效,必須堅(jiān)持以研究解決當(dāng)前工作中存在的各類執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與問題為牽引,采取以“集中培訓(xùn)”、“強(qiáng)化培訓(xùn)”、“分類培訓(xùn)”、“在崗自學(xué)”等全員化、個(gè)性化、精細(xì)化在崗培訓(xùn)方式,扎實(shí)開展好“骨干講”、“能手講”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活,形式多樣的在崗培訓(xùn)活動(dòng),運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段,把課堂學(xué)習(xí)與研討問題、實(shí)踐應(yīng)用等結(jié)合起來,進(jìn)一步提高干部職工的參與度,增強(qiáng)學(xué)員與教員之間,學(xué)員與學(xué)員之間的交流互動(dòng),增強(qiáng)教學(xué)吸引力,才能確保學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。

(四)應(yīng)建立健全在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)制

在建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)制度、在崗培訓(xùn)考核獎(jiǎng)懲辦法等學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度辦法的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道,把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為評價(jià)干部的重要依據(jù),把真學(xué)、真懂、真信、真用的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,鼓勵(lì)干部職工通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時(shí),應(yīng)進(jìn)一步健全完善干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核評價(jià)體系??己耸枪珓?wù)員隊(duì)伍管理的“風(fēng)向標(biāo)”,只有將在崗培訓(xùn)工作開展情況及崗位技能標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況納入績效考核,按月(季)對干部職工的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)與文化知識(shí)及崗位技能熟練程度、解決實(shí)際問題的能力等指標(biāo)進(jìn)行通報(bào),并將考核結(jié)果落實(shí)到個(gè)人的平時(shí)考核、年度考核之中,才能激勵(lì)和帶動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

(五)應(yīng)扎實(shí)做好在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工作

要確保在崗培訓(xùn)工作有序開展并取得實(shí)效,必須大力推行“需求主導(dǎo)、訂單培訓(xùn)”模式,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,深入開展需求調(diào)查,統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個(gè)人需求,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實(shí)用性;妥善處理工學(xué)矛盾,應(yīng)統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)與工作時(shí)間,避免因?qū)W習(xí)而延誤工作,或者因工作而耽誤學(xué)習(xí);扎實(shí)開展培訓(xùn)效果評估工作。日常工作中許多教訓(xùn)表明,一項(xiàng)工作的成敗,取決于某一個(gè)人的責(zé)任心,更取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否嚴(yán)格“把關(guān)”。培訓(xùn)工作亦如此,我們在培訓(xùn)有關(guān)活動(dòng)完成后,需要知道培訓(xùn)的效果怎樣,是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這就需要我們以崗位技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評估,看通過某項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯(cuò)誤等過錯(cuò)行為;有機(jī)整合在崗培訓(xùn)師資。重點(diǎn)應(yīng)從本單位選拔實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論和教學(xué)水平較高的業(yè)務(wù)能手、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任在崗培訓(xùn)兼職教員;建立在崗培訓(xùn)信息登記。按照“一人一張表,一局一本賬”的要求,進(jìn)一步完善干部職工參加培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容等檔案資料。

建設(shè)工作報(bào)告篇6

近年來,我國中小企業(yè)發(fā)展迅猛,08年我們中國的中小企業(yè)已突破4200萬戶,占到企業(yè)總數(shù)的99.8%。企業(yè)信息化建設(shè)顯得至關(guān)重要。

據(jù)iresearch艾瑞咨詢公司根據(jù)radicati group的數(shù)據(jù)顯示,預(yù)測至20__年,企業(yè)用戶將以平均每年20%左右的速度增長到1645億封/天。然而據(jù)時(shí)代網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人坦言,國內(nèi)大多數(shù)的中小企業(yè)還處在成長階段,信息化水平相對滯后,僅有10%左右的中小企業(yè)用戶使用企業(yè)郵局,這與龐大的中小企業(yè)數(shù)量形成了鮮明的反差。

企業(yè)郵局可以使企業(yè)快速、高效的進(jìn)行信息或數(shù)據(jù)的交換,提升企業(yè)工作效率。時(shí)代網(wǎng)提醒客戶,企業(yè)可以結(jié)合自身的特點(diǎn),選配合適的企業(yè)郵局及其增值功能,做到量體裁衣。

反垃圾郵件功能

目前,中國已經(jīng)成為繼美國之后的世界第二大垃圾郵件制造國。日益猖獗的垃圾郵件已經(jīng)嚴(yán)重影響到企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)。企業(yè)郵局使用專業(yè)殺毒引擎,實(shí)現(xiàn)在線實(shí)時(shí)殺毒功能,具有強(qiáng)大反垃圾系統(tǒng),保證企業(yè)獲得綠色郵件通訊的服務(wù)。如時(shí)代網(wǎng)企業(yè)郵的智能垃圾郵件過濾器采用國際領(lǐng)先的人工智能模擬技術(shù)、用電腦模擬人腦判別垃圾郵件的“模糊判斷”過程和四層垃圾郵件過濾技術(shù),反垃圾郵件成功率達(dá)99.8以上,全面拒絕垃圾侵?jǐn)_,讓您不再受垃圾郵件困擾!

全球郵件發(fā)送是國際貿(mào)易順暢的保證

內(nèi)地郵箱用戶在向海外郵箱發(fā)信時(shí),頻繁遭到海外退信的通知。這對于進(jìn)行國際貿(mào)易的企業(yè)而言不僅會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失,而且也會(huì)使企業(yè)信譽(yù)和形象一落千丈。全球郵件發(fā)送能使內(nèi)地與海外暢通無阻, 不受地域限制,提升企業(yè)的國際競爭力。

移動(dòng)辦公高效率

在這個(gè)信息一日千里的社會(huì),“高效”已經(jīng)成為了一些高管的口頭禪,然而對于經(jīng)常出差的人士而言,郵件的收發(fā)是個(gè)難題。現(xiàn)在很多服務(wù)商提供的產(chǎn)品都有支持手機(jī)郵箱的功能,只需通過手機(jī)瀏覽器登錄自己的vip郵箱,就能像使用電腦一樣方便迅速。

商場如戰(zhàn)場,細(xì)節(jié)決定成敗!以企業(yè)獨(dú)立域名作為員工郵箱的后綴至關(guān)重要。樹立企業(yè)品牌形象,提升良好的信譽(yù)。種種跡象表明,隨著企業(yè)郵局的宣傳和企業(yè)信息化的'深入建設(shè),企業(yè)郵局必將成為中小企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置,前景一片光明。

建設(shè)工作報(bào)告篇7

下面由我來向大家匯報(bào)一下信息中心在網(wǎng)站建設(shè)中的情況。我從六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。1,"六個(gè)一"工程和新聞上傳統(tǒng)計(jì)情況2,網(wǎng)站更新工作流程(即我校網(wǎng)頁發(fā)布工作流程)3,網(wǎng)站模塊的訪問情況4,學(xué)生信息小組的建設(shè)和工作情況5,目前網(wǎng)站面臨的主要問題6,網(wǎng)站暑期改版情況

一,"六個(gè)一"工程和新聞上傳統(tǒng)計(jì)情況;(請看大屏幕)

"六個(gè)一"上傳情況

建設(shè)街教案14篇,計(jì)劃17篇,總結(jié)18篇,課件11個(gè),論文15篇,網(wǎng)頁10個(gè),共上83篇;開元校教案6篇,計(jì)劃7篇,總結(jié)5篇,課件13個(gè),論文4篇,網(wǎng)頁3個(gè),共上傳38篇;聯(lián)中教案17篇,計(jì)劃6篇,總結(jié)4篇,課件5個(gè),論文3篇,網(wǎng)頁2個(gè),共上傳36篇;總校教案8篇,計(jì)劃3篇,總結(jié)2篇,課件5個(gè),論文2篇,網(wǎng)頁2個(gè),共上傳21篇;

新聞上傳情況

建設(shè)街新聞117條(83篇課件),開元新聞66條(38篇課件),聯(lián)中新聞60條(36篇課件),總校新聞69條(21篇課件),團(tuán)委新聞上傳35條。為了促成"六個(gè)一"工程的實(shí)施,由校長擇成信息組的成員主動(dòng)深入到各辦公室,并且提供技術(shù)支持,不再是人機(jī)對話,而是轉(zhuǎn)變成了人與人面對面的交流和協(xié)作,提高了部分教師上傳的積極性。

二,網(wǎng)站更新工作流程(我校網(wǎng)頁發(fā)布工作流程);

采集信息→分類整理信息→審核信息→傳送信息→編輯服務(wù)器→制作網(wǎng)頁(圖片處理,聲音處理,文字處理,格式處理)→傳送網(wǎng)頁(nas)→傳送信息(web發(fā)布器)→歷時(shí)20—30分鐘。

三,網(wǎng)站內(nèi)模塊的訪問情況;

經(jīng)歷了風(fēng)雨兩載的發(fā)展,我校網(wǎng)站如今已成為具為六十九中特色的校園網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)看到的就是我校的網(wǎng)站,其中幾個(gè)模塊深受大家的喜愛。我校的論壇,在這里你可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。從論壇的訪問量和人員上就可以看出,我校論壇深受歡迎的`承度。這里更多的是體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間,同學(xué)之間的互動(dòng)。還有我校的校友錄也是我校網(wǎng)站的特色之一,現(xiàn)在已經(jīng)有200多個(gè)班級注冊了我校的校友錄,同學(xué)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了1000人以上,極大承度上推動(dòng)了校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳力。第三個(gè)特色是我校新聞版塊,新聞版塊立足于校內(nèi)新聞,教育新聞,輻射國內(nèi),國際等各方面主要信息,在注重新聞內(nèi)容的同時(shí),新聞網(wǎng)還注重了校內(nèi)新聞的多形式表達(dá),整合了校廣播臺(tái),校起點(diǎn)團(tuán)刊的資源,并且建設(shè)了"行風(fēng)建設(shè)網(wǎng)站","起點(diǎn)團(tuán)刊"專欄,形成了校內(nèi)的新聞立交橋。校內(nèi)新聞網(wǎng)是校報(bào)記者團(tuán)的重要戰(zhàn)場之一。新聞網(wǎng)還包括時(shí)政新聞,如校建成的非典專欄。

四,學(xué)生信息小組的建設(shè)和工作情況;

校網(wǎng)站在注重管理的同時(shí)還注重了德育課題的開展。在由沙丘校長的指導(dǎo)下,為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)信息技術(shù)尖子生,我們成立了信息技術(shù)興趣小組,定期開展活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容主要是擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,通過網(wǎng)頁,動(dòng)畫,多媒體課件的制作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。并且建立了六十九中學(xué)的學(xué)生網(wǎng)站。下面大家請看大屏幕。"聚集賽勢"學(xué)生的網(wǎng)頁作品,flash大賽情況及作品。雪珂書屋)

五,目前網(wǎng)站面臨的主要問題;

當(dāng)然,在前行的過程中,也有異樣的聲音響起,許多人認(rèn)為網(wǎng)站服務(wù)多而雜,讓人琢磨不透網(wǎng)路在何方;網(wǎng)頁更新速度太慢;宣傳力度也不夠大,許多服務(wù)只有寥寥數(shù)人知曉,因此導(dǎo)致一些欄目形同虛設(shè),更兼校外訪問我校的題庫和素材,更是鳳毛粼角,嚴(yán)重阻礙了我校網(wǎng)站的輻射滲透力度。建立建全我校的多媒體信息庫就迫在眉睫了。其實(shí),如果我們深入地調(diào)查和思考就會(huì)發(fā)現(xiàn),我校網(wǎng)絡(luò)目前的困境也是校園網(wǎng)各種問題的折射。學(xué)生網(wǎng)站的繁榮不僅是一個(gè)網(wǎng)站孤軍奮戰(zhàn)就能實(shí)現(xiàn),它更需要校園中各組織的團(tuán)結(jié)互動(dòng);

六,網(wǎng)站暑期改版情況;

為了從整體上加強(qiáng)我校網(wǎng)站的特色化建設(shè),提高其文化,知識(shí)品位。使它成為我??茖W(xué)知識(shí),日常校園信息的重要集散地。更重要的是讓它成為展示我校整體形象的重要窗口。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我校網(wǎng)站將在暑期進(jìn)行全面改版。網(wǎng)站改版的兩個(gè)方向:

1,網(wǎng)站定位于校園文化,以"關(guān)注校園生活,繁榮校園文化,弘揚(yáng)校園精神,引導(dǎo)青年成才"為目標(biāo),將我校的原來網(wǎng)站與學(xué)生網(wǎng)站進(jìn)行整合。

2,健立健全多媒體信息庫;

在網(wǎng)站多如繁星的今天,一個(gè)網(wǎng)站要想生存發(fā)展,必須有張揚(yáng)的特別,人才與特別的互動(dòng),才能使網(wǎng)站在穩(wěn)定中前進(jìn)。在網(wǎng)頁制作上極力推陳出新,使其整體風(fēng)格與69的人文氣息渾然一體,給人以視覺上的愉悅。賞心悅目的界面也只是網(wǎng)站吸引人氣的第一步,特別化的服務(wù)才是我校打出自己品牌的王牌。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,在信息小組的精誠團(tuán)結(jié)合作下,我們很快就會(huì)迎來六十九中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的第二個(gè)春天!