我們寫的自我鑒定的內(nèi)容一定要實事求是，這樣我們才會有進步的空間，你的鑒定寫好了嗎優(yōu)秀的自我鑒定是可以讓我們今后的工作學習生活更加充滿動力的 。以下是范文社小編精心為您推薦的大學自我鑒定畢業(yè)生登記表500字4篇，供大家參考。
大學自我鑒定畢業(yè)生登記表500字1
轉(zhuǎn)眼間，我的大學生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒
定。
在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)
同學，關(guān)心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹
立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。 在學習上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱
覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。 在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。 在工作
上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛，注重配合其他學生干部完成各
項工作。
這幾年年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新
的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信
心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，
堅決擁護領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實
求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評，樹立了正確的
人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉
行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
二、科學文化素質(zhì)方面學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)
度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用
于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其
他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生
活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦
相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意
志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我
孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。
由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習
榜樣。
在學習上，我一直堅持自己務(wù)實的個人作風，認真學習專業(yè)課程，終于憑著耐力，在xx
年年－2012年度大學第x學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優(yōu)
秀學生綜合獎學金。 在生活工作上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有
著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。 思想上，進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也
是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一
個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力，我在xx年光榮的成
為了一名預(yù)備黨員。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺
階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、
堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我
孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意
識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，
為自己的學習工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)
用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強
了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在學習工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不
斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資
料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和
研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了
一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，
領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，一步一步往上爬，而作為
干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓
我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺
階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、
堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為
我人生道路上的寶貴的才富！四年的大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有
成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方
向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不
到的知識，修養(yǎng)和能力。 在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積
極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志
愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，
用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實
自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合
中，能有更大的進步提高。在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。
我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色
的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中
的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
大學自我鑒定畢業(yè)生登記表500字2
五年的學生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過；平靜過瘋狂過；自信過也自卑
過。現(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求；懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏；也看到了
什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的，也沒有人告訴我怎樣是好的
怎樣是壞的，這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多，
也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存，現(xiàn)在我知道了自己該做什么該追求什么,
也知道了怎樣去做怎樣去追求?；仡欁约鹤哌^的路，是為了更看清將來要走的路。 在思想品德上，我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著
良好道德修養(yǎng)，始終對自己高標準、嚴要求，遵紀守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人。作為
當代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要
求，清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和
定位。
在生活上, 我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)
之上的。我熱心待人，誠實守信，勇于挑戰(zhàn)自我，有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質(zhì)樸的
生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我
吃苦耐勞精神，自立自強的能力。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,
肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如 不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點,不斷的完善自
己。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我選擇了計算機
信息管理專業(yè)，現(xiàn)能夠熟練應(yīng)用與操作word、excel、powerpoint等計算機常用辦公軟件，
dreamweaver、photoshop、falsh等設(shè)計軟件，通過學習我的能力明顯得到了提高，懂得了
運用正確的學習方法，同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業(yè)
知識，把學到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體，為自己更好的適
應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。通過五年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種
新事物的能力，思想變成熟了許多,性格更堅毅了。 在校期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能
力和分析處理問題的能力，在學習之余，我堅持參加體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，
這些都是我將來工作的重要本錢！作為一名即將畢業(yè)的2011年應(yīng)屆計算機信息管理的學生，我所擁有的是年輕和知識，使
我不畏困難，但年輕也意味著閱歷淺，更要虛心向?qū)W。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社
會才是真正的一大步！我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,
用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生！ 我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠！
大學自我鑒定畢業(yè)生登記表500字3
在校期間個人總結(jié)民大學習生活即將結(jié)束，雖然我們現(xiàn)在都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學
生那樣全天候的在校學習、生活，但是我收獲了友情，收獲了知識，受益匪淺，受益終生。
一、思想上高度重視
參加民大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次民大的學習，能夠?qū)W到許多
理論知識，將對本人固有知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，今后工作的理論知識加實踐，不
斷增強工作辦事能力，為較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，
順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參
加課程階段的學習做好準備工作。
二、認真學習，嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要自學去消化完
成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學
習當作提高自身素質(zhì)的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材
料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容。 在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，
充分利用時間；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師
和同學。 經(jīng)過二年的民大學習，起到事半功倍的效果。二年的民大學習生涯和社會實踐活動，
是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段人生路程。
三、自身感受
作為積極樂觀新時代青年我不會因為自己是大專文憑而失去自信心我不會因為自己是大
專文憑而失去自信反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實完善自我實現(xiàn)未來目標完善自
我實現(xiàn)未來目標努力一定能贏得精彩塑造一個健康, , . . : ! ,
大學自我鑒定畢業(yè)生登記表500字4
：在校大學生自我鑒定 在校大學生自我鑒定 我是xx大學20xx級的在校大學生，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得
了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學生活的自我鑒定： 學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)
秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程
設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己
的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅
實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績
上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少
校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了
與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，
認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些
社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但
樂此不疲。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助
同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立?
良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，
并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完
善自我，是自己不斷的進步。大學個人自我鑒定范文 在xx大學四年很快就過去了，回想這段時間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，
也有幾分慚愧。我覺得在大學學習和生活是非常寶貴的，為我的人生開啟了一個新階段。雖
然經(jīng)歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個人的廠長和人生觀的形成上邁
出了一大步。 大學生最重要的學習我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間
讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛，在經(jīng)濟、法學和工商管理三個專
業(yè)課程的研習使我對這三個領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識都有了一定的了解和認識，為今后進一步的學習
和從事專業(yè)工作打下了基礎(chǔ)；但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，
這是我的遺憾，今后會努力改正。 相比之下在課余生活和興趣愛好的培養(yǎng)上我走得更遠一些。大一參加了三農(nóng)學社、翔宇
劇社、南新藝術(shù)團、口琴協(xié)會等社團和黃埔團校這樣的學生組織，是從前只懂得埋頭做功課
的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發(fā)展的空間。大一下學期開始擔任口琴協(xié)會會長，直
到大四一直是口琴協(xié)會的骨干或?qū)嶋H組織者之一，在口琴協(xié)會的創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來，
琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會，個人參加過數(shù)十次各種文藝演出，
也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導(dǎo)中心、在三農(nóng)學
社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經(jīng)歷是小學直到高中十二
年里都遠不能給我?guī)淼娜松敻?。我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現(xiàn)在的自己是不滿足的，
我本可以做更多的事，學習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生
活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。優(yōu)秀大學生自我鑒定范文其實人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不
管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文.生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命
反而顯得輕浮而沒有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗.—
—序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》） 不平凡的一天,一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我
們身邊不停的演繹.面對壓力與責任,表情會突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然
擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵.從來的都認為人應(yīng)該為自己而活的,然而,面對自己的
責任,才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個人與其說是
為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮
斗的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅信——生而為贏. 以下是我一名大學生自我鑒定：自己眼中的自己還是一個比較內(nèi)向的人,凡事都愿意親力
親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠.永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去
的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會.堅信“勤著為才,惰者無用”.熱衷于書籍
和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西.待人接物還
算真誠,能力尚待提高.不知道生命時候開始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一
類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎？我想不是的. 來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個17歲的小
破孩怎么會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.老師眼中的我：老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生.所以老師對我很
少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學生.當然這并不代表我是一個沒有
思考的人,俗話說喜怒無形于色嘛? 家人眼中的我:不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語.還是比較有上進心
的人.認為還是屬于很久以后的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫 職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增,2011年以后各公司紛紛
倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難.
“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現(xiàn)的尤為重要,不僅是專業(yè)能力,
更多是一些表達,協(xié)作,應(yīng)變的能力,在多變的市場中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,
金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理
