2023年度自我鑒定范文參考5篇

時間:2023-09-20 作者:Brave 自查報告

自我鑒定可以清楚的知曉自己的不足之處,并及時改正,你一定也知道自我鑒定是可以讓我們的缺點得到改正的,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年度自我鑒定范文參考5篇,供大家參考。

2023年度自我鑒定范文參考5篇

2023年度自我鑒定范文篇1

教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。

如今,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023年度自我鑒定范文篇2

我于20xx年考入了xx職業(yè)技術學校,這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。對于未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的`源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。 通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續(xù)努力,為我的人生目標去奮斗!

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

2023年度自我鑒定范文篇3

一、科學管理、文明治校。

實施pdca管理模式,以精細之心實現特色辦學,學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。

二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質。

20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數學培訓。

學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進入復賽,成績名列前茅。并且,學校將每周周五下午定為校本培訓日,開展校本培訓課程,培訓從內容上涵蓋師德、專業(yè)、文學、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著。

我注重教師的師德修養(yǎng)。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中,“師德在教育細節(jié)中閃光”活動按照三階段四活動來進行。三階段是指:學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段。四活動是指:開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”活動、師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動。

三階段四活動為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

20xx年是我區(qū)課程建設年,為此,學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著力架構起了“三三”式校本教研機制,形成了學校教研層級的立體環(huán)式結構。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設,在語、數、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開展“名師領辦”主題教科研活動。

三、加強特色發(fā)展,提升辦學品味。

我注重把學生健康成長和全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,面向全體學生,關心每個學生,教好每一個學生,促進學生全面發(fā)展。學校注重結合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學生進行民族精神教育,培養(yǎng)學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

結合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”,在每周周一課間操時間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經度相結合。在各年級組建了藝術類小社團,各社團定期活動,加強藝術特長生管理,提高美藝術教學質量。

“六一”期間學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節(jié)活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學習,在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質。

四、事半功倍,成績慰心。

我認為,校長要對學校負責,對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發(fā)展學校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學年,我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學校。

當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

2023年度自我鑒定范文篇4

在本學年度中,我認真學習貫徹黨的十七、十八大大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一學年工作情景作如下評鑒:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學工作,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷“充電”,才能維持教學的活力。這學期有幸參加高寨中心校送課下村小的機會,經過聽課、評課等活動,不斷豐富了自我

的知識和見識,同時也查找出自我的不足之處,為以后的教學實踐作好了準備。

二、紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

三、教育教學工作方面

教育教學工作中,我始終按照所學學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目標,制定合理的教學重難點。根據學生的實際,抓重點,備教材的同時備學生;備教法的同時,備學生的學法。把復雜的資料進行變換讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情景,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè)。努力

抓好培優(yōu)助困工作,加強學生成績管理,對學生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現作出公正、準確的評價。并調動學生的學習進取性,鼓勵學生不斷提高。

2023年度自我鑒定范文篇5

根據開展“安全生產月”活動的有關通知要求和指導思想,我項目部在認真鑒定以往安全生產經驗和現場管理的基礎上,針對本工程的建設特點,進取推行“安全生產月”活動的主題:弘揚安全文化、服務科學發(fā)展,喜迎新中國成立六十周年。至此,我們實施了安全標準化工地建設,規(guī)范了施工現場管理,我們嚴格按照活動方案:扎實有效、精心組織、系統(tǒng)的開展了“安全生產月”宣傳,并且加強了隊伍的全面建設,切實解決安全生產薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保安全生產月活動到達了預期目的。以下僅就我項目部在活動期間的現場安全生產、禮貌施工、安全管理的具體做法,鑒定如下:

一、堅持“安全第一、預防為主”的方針,全面實現“安全生產月”的目標任務

“安全第一、預防為主”是建筑施工的基本的方針,為了認真貫徹這一方針,項目部成立了安全生產領導機構,明確了工作職責,建立了安全生產領導小組,由項目經理擔任組長,還建立了禮貌施工領導小組,同樣由項目經理擔任組長,確立了項目經理在安全生產、禮貌施工中第一職責人的地位。項目部不僅僅為職工創(chuàng)造了一個安全的作業(yè)條件,還努力改善了施工現場的作業(yè)與生活環(huán)境,衛(wèi)生狀況,逐步健全和完善安全教育培訓機制,把“以人為本、安全發(fā)展”的理念融入到生產活動之中,激發(fā)了廣大職工的榮譽感和職責感,進一步調動了職工的勞動進取性、主動性和創(chuàng)造性。

二、面向生產一線,突出重點,認真編制施工組織設計,落實各項安全技術措施

面向生產一線,突出重點,認真編制施工組織設計:施工組織設計中的安全技術措施,是我們搞好安全施工應遵守的原則,我們編制好活動方案,制訂好制度,并嚴格按照制度去做,確保全體職工百分之百的投入到活動之中,確保每一名干部職工都參加一次安全活動,理解一次安全教育。所有管理人員都緊緊圍繞:隱患治理、安全宣傳培訓、應急演練等重點資料,組織開展生產安全、消防安全、防汛安全、人員密集場所安全、特種設備安全、建筑施工安全、地下空間安全等多種資料、多種形式的安全活動,才能夠預防各類事故的發(fā)生,實現安全禮貌施工的預控目標。為了保證安全、禮貌生產施工,我們制訂了如下安全生產技術措施:

1、對進場的工人進行三級安全教育,加強施工工序的專項安全生產技術交底。

2、施工用電嚴格按照三相五線制的要求,采用電纜線沿墻敷設,接地線采用黃綠雙色線,并做到三級配電、二級保護和一機一箱一閘一漏電保護。

3、施工現場的樓梯設扶手,不安全作業(yè)地點掛安全網。

4、配電室、木工棚、等防火重點部位設立明顯的防火標志,并配備滅火器。

5、機械設備操作規(guī)范化,對所有的機械設備進行正確維護保養(yǎng),使其安全技術狀況始終處于良好狀態(tài),防護裝置的性能完好,操作方式與規(guī)程正確,在管理上實行“兩定、三包”(定人、定設備、包使用、包管理、包保養(yǎng))。

6、搭建設施,必須驗收合格后方可投入使用,在使用中應堅持十準十不準。

7、施工現場設專職安全員3名,各班組長均為兼職安全員并負責工地的日常監(jiān)督檢查。

三、以安全生產月活動為契機,建立健全的各項規(guī)章制度,全面推進安全生產治理行動

我們以安全生產月活動為契機,嚴格按照國家和北京是關于推進安全生產“三項行動”的要求,建立了健全的各項規(guī)章制度,全面深入開展安全生產治理行動,從項目部成立以來,就著手建立健全的各項規(guī)章制度,項目經理部各機構建立了工作職責,各部室做出了相應的工作流程圖,如安全生產流程圖。項目部建立了安全保障體系。

以北京市的有關規(guī)定為基礎,針對工程特點,結合公司的有關規(guī)定,深入細化制定了項目部的《安全生產管理辦法》、《臨時用電管理制度》、《禮貌施工管理標準》、《禮貌施工檢查制度》、《安全生產檢查標準》、《安全生產教育制度》、《傷亡事故報告制度》、《安全獎懲條例》等一系列制度和標準。這些標準和制度從職責、權限到實施過程,都力爭做到詳細、具體、具有可操作性。經過高起點地制定各項標準和制度的具體資料和要求,組織全體職工學習和貫徹執(zhí)行。以上這些制度的完善使項目部的各項工作有章可循,管理規(guī)范,責權分明,員工的工作績效得到了提高。

四、加強對職工的安全生產教育培訓,努力提高安全禮貌施工意識

安全生產教育培訓工作是實現安全生產的一項重要基礎工作。根據“安全第一,預防為主”的方針,我們開展了形式多樣的宣傳教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。為了進一步鞏固和深化安全月活動,我們及時鑒定推廣安全生產教育,逐步健全活完善安全培訓機制,一是:新進場職工必須參加三級安全教育,并進行書面考試,考試合格方準上崗。二是:狠抓現場安全宣傳教育,我們利用宣傳欄、標語做好安全工作的同時,設置了標準警示牌。三是:加強專業(yè)技術培訓,全面提高職工的`技術素質。增強職工的安全意識,為實現安全生產奠定了良好基礎,在安全生產月活動中取得成效,營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,喜迎新中國成立六十周年。

五、嚴格安全檢查,弘揚安全文化,服務科學發(fā)展

自開展安全生產月活動以來,我們在有限的施工場地上做到有計劃、科學合理的布局,使材料進場準確、及時、堆放井井有條,減少積壓和二次搬運,道路運輸和消防通道暢通。

在施工中,安全工作堅持做到“五不施工”。即沒有安全、技術,質量保證措施不施工;安全條件不具備不施工;防護措施配置不齊全不施工;未經安全教育和技術交底不施工;上道工序不合格下道工序不施工。有效的控制了人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),構成了全員、全方位、全過程、全工序控制的安全管理模式。根據《建筑施工安全技術規(guī)范》中的規(guī)定,結合施工的進展情景和各工種的設置情景,編寫各階段分項工程的安全技術交底,中小型機具的安全技術交底,一般工種和特殊工種的安全技術交底;對一些關鍵工序,編制了相應的安全方案。

保證了安全措施的可實施性,使安全工作的標準,細化到了施工生產的各個環(huán)節(jié)中,以規(guī)范的行為動作到達最佳的安全狀態(tài)。用安全標準檢查驗收各項安全設施,在施工安全上,堅持“自檢、互檢、交接檢”相結合,對那些不按標準去做,達不到標準的設施,立即進行停工整頓,直至驗收合格后才準復工。對現場檢查出的有關違規(guī)行為和安全隱患,按《安全生產獎懲辦法》進行處罰,從根本上杜絕了違章指揮、違章操作等各類工傷事故的發(fā)生,把各類安全隱患消滅在萌芽之中,切實解決了安全生產的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。

六、加強巡回檢查的力度,及時整改上報安全記錄

在活動期間,我們每周進行安全生產周檢查,對檢查出的問題及時下發(fā)整改通知書,并進行復查,在安全生產上不斷投入保障,對重大危險源,進行24小時不間斷地監(jiān)控,并將每周的安全檢查記錄及時上報駐地監(jiān)理,以便監(jiān)理單位的管理。我們每月底由項目副經理帶隊,對各施工點進行徹底的安全生產、禮貌施工大檢查,逐步建立了安全生產的長效機制,經過活動,我單位切實解決安全生產中存在的主要問題,確保了各類安全隱患因素明顯減少,使安全隱患問題得到了有效治理和控制。