口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2023-08-30 作者:lcbkmm 自查報(bào)告

自我鑒定可以幫助我們清楚的知曉自己的優(yōu)缺點(diǎn),更加高效的認(rèn)識(shí)自己,自我鑒定對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件簡(jiǎn)單的事情,下面是范文社小編為您分享的口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇1

長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的.成績(jī)。

一、 精心部署,全面策劃

學(xué)院團(tuán)委組織召開(kāi)各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,我院團(tuán)委高度重視,精心部署。7月5日召開(kāi)了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),大會(huì)通過(guò)20xx年社會(huì)實(shí)踐負(fù)責(zé)人ppt匯報(bào),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)踐成員交談心得體會(huì)、團(tuán)委書(shū)記動(dòng)員等形式,幫助大家樹(shù)立了正確的社會(huì)實(shí)踐意識(shí),調(diào)動(dòng)了大家投身社會(huì)實(shí)踐的熱情。全院學(xué)生共申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)10支,其中有100人參加申請(qǐng),申請(qǐng)人數(shù)占到了學(xué)生人數(shù)的56.2%.經(jīng)過(guò)學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真審核,最終3支通過(guò)學(xué)校審核,并獲得學(xué)校支持,1支獲得學(xué)院支持。分別為:

1、綠色低碳,蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)大學(xué)生災(zāi)后重建調(diào)研暨醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和支教暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán);

2、健康生活---蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院低碳環(huán)保調(diào)研宣傳暨常見(jiàn)慢性疾病的宣傳預(yù)防醫(yī)療服務(wù)社會(huì)實(shí)踐團(tuán); “

3、 美麗人生 從齒開(kāi)始”——蘭州大學(xué)赴甘肅省渭源縣關(guān)于口腔疾病態(tài)度的調(diào)研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設(shè)備宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán);

4、“服務(wù)三農(nóng),奉獻(xiàn)社會(huì)”——蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

7月15日在口腔醫(yī)學(xué)樓隆重舉行了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。儀式由團(tuán)委書(shū)記親自主持,舉行了并要求每一小組都要有老師帶隊(duì),將責(zé)任落實(shí)到人。要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報(bào)道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組,保證社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。分不同年級(jí)展開(kāi)不同的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:一年級(jí)開(kāi)展志愿者服務(wù)和義務(wù)支教等活動(dòng),讓大學(xué)生初步了解國(guó)情,了解社會(huì),培養(yǎng)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,二年級(jí)開(kāi)展接觸社會(huì)的調(diào)研,提高大學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力.三、四年級(jí)則是開(kāi)展結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)他們專(zhuān)業(yè)的動(dòng)手能力.最好是針對(duì)不同的學(xué)生情況做出不同的實(shí)踐規(guī)劃。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分,有勤工助學(xué)、社會(huì)調(diào)研,有義務(wù)支教、有義務(wù)醫(yī)療服務(wù)的等等。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍四支,分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:

1.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。

2.開(kāi)展醫(yī)療義診。

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇2

感覺(jué)就是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,大學(xué)五年的時(shí)間就要結(jié)束了。在這五年的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),有些正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念,用心、刻苦、好學(xué)、求學(xué)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,我知道只有自己掌握有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能夠在為病人診療過(guò)程中更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能夠在治療過(guò)程中更好地解除病痛,所以五年的學(xué)習(xí)時(shí)間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)書(shū)籍我都是爛熟于心。在上完課之余,自己還在經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí),通過(guò)圖書(shū)館的便利,上專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站翻閱專(zhuān)業(yè)性的口腔醫(yī)學(xué)期刊、論文等。所以對(duì)于目前最先進(jìn)的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以大學(xué)里面我還抓住平時(shí)學(xué)校組織的義工服務(wù)工作上街為大家檢查口腔,還在假期時(shí)間參加時(shí)間工作,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到具體口腔實(shí)踐工作當(dāng)中去,通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)檢驗(yàn)自己的所學(xué)知識(shí)。

我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務(wù)。所以大學(xué)里面我積極向黨組織靠攏,聽(tīng)講座聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想體會(huì)政策意義,遵守學(xué)校的紀(jì)律。所以大學(xué)里面我學(xué)習(xí)到了好的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持本心、認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到事情能夠冷靜處理,學(xué)會(huì)思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學(xué)工作當(dāng)中,我一定能夠?qū)⒉∪说那闆r當(dāng)做自己的事情來(lái)應(yīng)對(duì),能夠時(shí)刻關(guān)心他們,用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)為病人服務(wù)。

在人際處理中,我不僅僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,同樣是一個(gè)外向喜歡與人交往的人,在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常參加大家的活動(dòng),能夠用真心對(duì)待大家,所以在大學(xué)里面我還結(jié)識(shí)了一批朋友,來(lái)自各個(gè)學(xué)院的朋友都有。所以大學(xué)的生活里面,讓我有了強(qiáng)的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系,關(guān)系拉進(jìn)了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。

五年,是我在思想上進(jìn)步的五年,也是我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的五年,更是我能力增強(qiáng)的五年?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我用一個(gè)好的績(jī)點(diǎn)給自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的答復(fù),我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇3

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xxx工作已一周有余了,在護(hù)士長(zhǎng)及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的密切配合和支持下,我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,認(rèn)真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,恪守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民服務(wù),作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士,我無(wú)愧于護(hù)士的稱(chēng)謂。

過(guò)去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護(hù)士,但在我平凡的'工作崗位上,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒(méi)有貧富貴賤之分,我用心善待來(lái)到我們這里的每一個(gè)人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個(gè)無(wú)上光榮的稱(chēng)謂。

人總是在不斷成熟與長(zhǎng),如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的`自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊?zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)??谇蛔o(hù)士在過(guò)去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導(dǎo)我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的家庭!希望明年,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來(lái)更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇4

我是xx學(xué)xx系口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。

學(xué)四年,是我來(lái)之不易的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴(kuò)知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專(zhuān)業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等課程。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;

2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;

3.具有口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和-般操作技能;

5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛(ài),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天地,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇5

畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多得心血,心里難免有這急動(dòng)?,F(xiàn)再要離開(kāi)帶領(lǐng)我門(mén)踏入醫(yī)生行列得老師門(mén),心中得確有萬(wàn)分得不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚。第次作為醫(yī)生得經(jīng)歷會(huì)讓我門(mén)銘記生。再此,我就我門(mén)小組得六位組員對(duì)這年來(lái)得工作和學(xué)習(xí)作個(gè)小小得總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我門(mén)以后得學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床得實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段得鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作得培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我門(mén)就業(yè)崗前得最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我門(mén)每個(gè)人都很重要。我門(mén)倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每天得鍛煉和自我增加得機(jī)會(huì),珍惜與老師門(mén)這段難得得師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有種茫然得感觸,對(duì)與臨床得工作處與比較陌生得狀態(tài),也對(duì)與自己再這樣得新環(huán)境中能夠作得事還是沒(méi)有種成型得概念。慶幸得是,我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況,介紹些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師得職責(zé)等,帶教老師門(mén)得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我門(mén)能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為再醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得個(gè)人收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)再新得環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)很不錯(cuò)得各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門(mén)積極努力得爭(zhēng)取每次得鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我門(mén)會(huì)再工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多得人請(qǐng)教,以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院得要求我門(mén)積極主動(dòng)地完成了病歷得書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我門(mén)書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面得能力。

再醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我門(mén)所作得切都以病人得身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目得,我門(mén)嚴(yán)格遵守醫(yī)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我門(mén)再內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心得作好各項(xiàng)工作,再帶教老師得指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨床常用診療技能。本這三基、三嚴(yán)得精神,培養(yǎng)和增加了我門(mén)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。再這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里,我門(mén)得收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。總之再感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門(mén)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我門(mén)將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識(shí),走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。

口腔醫(yī)學(xué)鑒定表自我鑒定篇6

于一個(gè)剛畢業(yè)的口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)自我堅(jiān)定不是一件簡(jiǎn)單的事,愛(ài)醫(yī)人才網(wǎng)也分享了醫(yī)學(xué)生自我鑒定和臨床醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文,總的來(lái)說(shuō),希望大家重新認(rèn)識(shí)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定。

口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下:

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容:

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、

政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相,認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的'、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì)列舉出許多事例,并且津津樂(lè)道,可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問(wèn)題,完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。

怎樣寫(xiě)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”,可千萬(wàn)要注意廣告效果。