大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃5篇

時間:2022-09-19 作者:lcbkmm 策劃書

要想制定一份具體的活動策劃,人們懂得有哪些強調(diào)的方面嗎,在舉辦每場活動之前大家需要擬定活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃5篇,供大家參考。

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃5篇

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃篇1

一、活動目的

努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動開展,積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

二、活動主題

閱讀紅色經(jīng)典,堅定理想信念。

品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。

三、活動時間

四、活動對象

法學(xué)院全體師生

五、活動項目

(一)名師講座

邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

第一場:(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授

第二場:(嘉賓)對外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長沈四寶教授

(二)主題班會

由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會,展開班級討論,做好讀書動員,營造班級讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。

(三)讀書交流會

1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。

2.分團(tuán)委學(xué)生會干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。

3.班級小組討論

各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會,積極推進(jìn)全民參與。

各交流會認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開展,并做好會議記錄。

(四)讀書沙龍

活動目的:以書為友,讀于厚積;以文會友,樂于薄發(fā)

活動形式:由楊崢嶸院長主持,多名博士參加,集中交流

(五)征文比賽

主題:分享讀書心得,促進(jìn)思想交流

參加對象:法學(xué)院全體師生

參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動評比,學(xué)生以讀書心得形式參與評比。

征文總結(jié):評出優(yōu)秀讀書心得,給與獎勵,并將優(yōu)秀作品裝訂成冊,予以傳閱展覽

獎項設(shè)置:

(校級)輔導(dǎo)員老師獎項設(shè)置:

一等獎1名 獎金200元

二等獎2名 獎金150元

三等獎3名 獎金100元

學(xué)生獎項設(shè)置:

優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品(50元)

(院級)學(xué)生獎項設(shè)置:

一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名

(六)網(wǎng)絡(luò)交流

在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個“三湘讀書月”的版塊,將活動的有關(guān)事項與作品上傳到這個版塊中進(jìn)行交流評論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

六、活動總結(jié)

活動開展完畢后,收集會議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃篇2

一、 前言:

走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。

人生的光澤與真諦,倘若沒有一個善于感受的心,便會與我們的生活失之交臂,而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道,淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地,每時每刻地品味人生的滋味吧。

讀百家經(jīng)典,悟生活百味,有你有我,我閱讀, 我存在!

二、 主題:

讀書月

三、 時間:

20xx年4月

四、 主辦單位:

圖書館、行知實踐社

五、 活動內(nèi)容:

1、圖書館精品書展

2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)

3、講座

4、表彰會議

六、 活動口號:

讓讀書成為時尚

七、 活動時間安排:

1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日

2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日

3、講座—————————4月23日晚

八、 宣傳:

噴繪

橫幅

書簽

海報

qq群

飛信

宣傳單

活動用品:

桌子6張

凳子4條

九、 預(yù)算:

噴繪:50元+30=80元

橫幅:30+30=60元

書簽:400/10*1=40元

海報:10*2=20元

宣傳單:30*0。5=15元

邀請函:150*0。1=15元

讀書指數(shù)資料:300*0。1=30元

鮮花:20*3=60元

紅線(用于書簽):5元

表彰禮品(書籍贈送):400元

獎狀:20*0。5=10元

總計:735元

十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案

專業(yè)書籍:計算機、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計。

生活書籍:衣食住行。

精品小說:古典精品小說、當(dāng)代精品小說。

推薦書籍:每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

其它:軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。

外文精品:歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)

十一、 建議:

1、可以在活動現(xiàn)場張貼一張圖書館的簡介噴繪,讓同學(xué)更加了解圖書館。

2、在部分圖書中放置講座邀請函。

3、購買一些花朵以贈送給借書的同學(xué)。(可以在刷卡的地方發(fā)放)

4、現(xiàn)場展示書籍至少要達(dá)到200本,候補書籍要達(dá)到100本。

5、在活動地點放置留言簿,同學(xué)可以針對各種問題提出意見和想法。

6、在活動現(xiàn)場張貼部分名人名言,突出氣氛。

7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學(xué)生。

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃篇3

在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展,特制定方案。

一、活動目標(biāo)

(1)學(xué)校方面:通過開展讀書活動,在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(3)教師方面:落實班級讀書計劃,開展班級讀書活動或比賽,對學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評價,促孩子樂于讀書。

二、活動要求:

全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

三、具體活動

1、在學(xué)校按時開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、完善班級圖書角,圖書有專人管理。建立班級學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實踐活動作品記錄其中,留下扎實的腳印。

3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。 對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

5、舉辦圖書交流會。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實現(xiàn)圖書資源共享。

6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動成果,為學(xué)生提供一個交流展示的平臺。

7、開展班級“閱讀之星”的評選。

目的:為了增強干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個交流、學(xué)習(xí)的機會,讓同學(xué)們在活動中提升自我、完善自我。

具體安排:

1. 地點:長沙世界之窗

2. 時間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

3. 組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

4. 參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部

5. 安全工作:

( 1 )學(xué)生會正、副主席、團(tuán)委會正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長協(xié)助進(jìn)行

( 2 )所有負(fù)責(zé)人必須一切行動聽指揮

( 3 )任何人不得隨意離開團(tuán)隊或私自行動,如有事必需向相關(guān)老師請假,如有違反者按學(xué)生會、團(tuán)委會干部有關(guān)條例處罰

( 4 )分成 8 個小組自由活動,組長全面負(fù)責(zé)

6. 準(zhǔn)備工作:

( 1 )自帶食品、茶水

( 2 )相機 2 臺,膠卷 3 卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

7 .經(jīng)費預(yù)算: 1600 元

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃篇4

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為老師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

(1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

(3)老師方面:在老師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。

二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內(nèi)容:

“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

四、活動時間:

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:各班班主任及語文老師 參加對象:全體師生

六、活動安排

七、活動要求:

全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

大學(xué)生讀書節(jié)活動策劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,營造書香氛圍,讓學(xué)生對話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂成長。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳傳星

副組長:孟慶磊

成員:李潤川孟昭民

三、活動目的:

1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。

2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。

3.增強學(xué)生學(xué)習(xí)和運用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

四、活動主題

書香伴暑假

五、活動實施:

(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。

2.召開學(xué)生動員會,大力宣傳開展讀書活動的重要意義。

3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。

(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認(rèn)真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。

2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動:作品內(nèi)容要緊扣主題,以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),勵志成才,報效國家的篇章。

3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙,版面自行設(shè)計,與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

六、評選展示階段(20xx年9月)

1、開學(xué)后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準(zhǔn)備展評。

2、全校開展讀書匯報講故事比賽。

3、學(xué)校將對以上各項活動進(jìn)行評選、表彰。