六一活動(dòng)方案策劃6篇

時(shí)間:2022-08-31 作者:Mute 策劃書

小伙伴在制定活動(dòng)方案之前需要了解活動(dòng)的目的,通過制定活動(dòng)方案,大家的專業(yè)水平一定都有所提升,以下是范文社小編精心為您推薦的六一活動(dòng)方案策劃6篇,供大家參考。

六一活動(dòng)方案策劃6篇

六一活動(dòng)方案策劃篇1

一活動(dòng)目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二活動(dòng)打算

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的打算

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。

三活動(dòng)內(nèi)容

1慶“六一”文藝表演。

2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2、活動(dòng)對象:本園每位教職工幼兒及家長

3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場

4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈獨(dú)唱歌表演時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開始

4給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注重事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動(dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的打算工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長幼兒注重路上安全。

六一活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極積極、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(x、x、x)

3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(x、x、x)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(x、x、x)

5、后勤保障。(x)

6、獎(jiǎng)品書寫。(x)

7、攝影。(x)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會。(x、x、x)

三、時(shí)間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評比、匯總報(bào)x老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7:30—11:00)

四、主要活動(dòng)設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報(bào)張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會:

(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人:3—5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3—5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會裁判

裁判長:x(起點(diǎn))、x(終點(diǎn))

裁判員:x、x、x、x、x、x

六、卡拉ok比賽評委

組長:x

組員:x、x、x、x、x、x

七、大門值勤:王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:xx

九、注意事項(xiàng)

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

十、備注

1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動(dòng)內(nèi)容:

“童心舞動(dòng)快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月275月31日(準(zhǔn)確演出時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場參加對象:全體師生

五、組織方法:

“童心舞動(dòng)快樂六一”文藝演出:

1、以班級為單位,每個(gè)班級最少選派2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

(十分為滿分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。

乒乓球比賽:

為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個(gè)健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

一、參賽班級五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個(gè)球,7打四勝,依次類推;

3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時(shí)間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會:

組長:郭明杰委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽選手均有獎(jiǎng)勵(lì)。

“童心向黨”歌詠活動(dòng):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案盡快落實(shí),未盡事宜,另行通知。

六一活動(dòng)方案策劃篇4

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng):

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)目的

為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)親子互動(dòng)游戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委:

一年級:xxxxxxx

二年級:xxxxxx

評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。

家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎(jiǎng):評委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評兩個(gè)二等獎(jiǎng)

(二)個(gè)人游園活動(dòng)

游園活動(dòng)實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動(dòng)。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶?;顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

總指揮:xxx

負(fù)責(zé)人:xxx

攝影:xxx

音響:xxx

注:1-2年級各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊(duì)部,以便于安排活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案策劃篇6

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各游戲道具;

2、門口展板及環(huán)境布置;

3、各游戲區(qū)的海報(bào);

4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;

5、每位家長一張游戲券、禮品券

活動(dòng)游戲:

1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。

3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時(shí)幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。

7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時(shí),開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

11)奪紅旗:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

注意事項(xiàng)

1、要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。