慶祝方案策劃參考8篇

時(shí)間:2023-02-09 作者:lcbkmm 策劃書

在方案的制定過程中,我們要時(shí)刻保持理性思考,大家要想撰寫一份有效的活動(dòng)方案,有非常多務(wù)必強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng),以下是范文社小編精心為您推薦的慶祝方案策劃參考8篇,供大家參考。

慶祝方案策劃參考8篇

慶祝方案策劃篇1

一、活動(dòng)主題:

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月11—12日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、 教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月11日上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?/p>

4、教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月11日—9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓a424),敬請(qǐng)索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名:200元家樂???/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月11—12日 每日16:00

6、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月11日 13:00—15:00在商場(chǎng)中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們?cè)趚xxx過個(gè)特別的教師節(jié)!

7、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(chǎng)(老區(qū)政府門口)集合上車。

慶祝方案策劃篇2

在20__年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強(qiáng)和__社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對(duì)新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動(dòng)名稱:

牽手社區(qū),共度佳節(jié)

二、活動(dòng)目的:

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日上午9:00——13:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

社里參加人數(shù):__

餃子:__元∕人

襪子:__雙共__元

其他:__元

總計(jì):__元

六、前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通,取得他們的支持。__月__日,安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?;顒?dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過程,做好相應(yīng)安排。

七、活動(dòng)流程

1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長(zhǎng)溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。

2、10點(diǎn)左右開始包餃子,10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩,教他們包餃子,4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(zhǎng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、11點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由5個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

6、下午一點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊(duì)回學(xué)校。

八、其他

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

九、活動(dòng)總結(jié)

每個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見和建議,指出活動(dòng)中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),整理活動(dòng)中的各個(gè)材料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng),可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來說,是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

慶祝方案策劃篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人;

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

二、重陽節(jié)活動(dòng)流程

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

1、大一班歌表演《唐詩聯(lián)唱》;

2、小班歌表演《好娃娃》;

3、中班韻律操《快樂寶貝》;

4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;

5、游戲環(huán)節(jié):吹水傳球;

目的:娛樂、熱身

材料:一次性杯子5個(gè)、自來水若干、乒乓球1個(gè)、桌子一張。

游戲規(guī)則:

①把5個(gè)一次性杯子放在桌子上,裝滿自來水,把乒乓球放在第一個(gè)杯子上。

②參與者用口吹動(dòng)乒乓球,把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里,用時(shí)最短為勝改變:準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球,5人同時(shí)進(jìn)行,分別在桌子的兩邊吹動(dòng)乒乓球,首先掉地的乒乓球?yàn)檩敗4邓畟髑颉?/p>

6、教師舞蹈《小蘋果》;

7、大班段手語表演《感恩的心》;

8、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。

慶祝方案策劃篇4

一、活動(dòng)組織、安全管理機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

三、元旦慶?;顒?dòng)主要內(nèi)容形式

形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。

文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:__)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:__)

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:__)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:__)

5、?!般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:__)

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動(dòng)總策劃:__

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:__

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置:全體男教師

3、音箱:__

4、攝像照相:__

五、其它工作:

請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

慶祝方案策劃篇5

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

一、活動(dòng)主題:

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動(dòng)背景:

我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立_周年,9月10日恰逢我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__—__日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

理科樓各辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象:

信息工程系全體老師

六、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

八、負(fù)責(zé)人:

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

九、主要參與者:

學(xué)生會(huì)所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝方案策劃篇6

一、活動(dòng)目的

在教師節(jié)來臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的。精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)主題

感師恩,頌師魂。

三、活動(dòng)過程

(一)開展“感師恩,頌師魂”宣傳活動(dòng):

1、校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝第38個(gè)教師節(jié)標(biāo)語。

2、出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹:

(1)教師節(jié)的由來;

(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

(3)介紹校園教師的典型事例;

(4)提出尊師行動(dòng)要求。

3、雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

4、“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

3、給老師一天最好的表現(xiàn);

4、向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

1、一二年級(jí)開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動(dòng)。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

2、三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝?;顒?dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

3、五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

4、三~六年級(jí)開展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

5、特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

慶祝方案策劃篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動(dòng)過程:

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的`由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動(dòng)的祝?!?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

慶祝方案策劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以“祖國(guó)的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒?dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日——9月10日

三、活動(dòng)安排

1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以“祖國(guó)的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

10、舉辦“祖國(guó)的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。