藝術(shù)節(jié)活動方案5篇

時間:2023-11-22 作者:Animai 策劃書

活動方案的制定需要充分的前期調(diào)研和計劃,活動方案是一項詳細計劃,用于組織和實施各種類型的活動,下面是范文社小編為您分享的藝術(shù)節(jié)活動方案5篇,感謝您的參閱。

藝術(shù)節(jié)活動方案5篇

藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

一、冠名:

石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題:

青春流韻,繽紛校園

三、口號:

我挑戰(zhàn),我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M行;

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動時間:

6月1日—6月5日

七、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。

二、賽事主題:

發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年

作品上交時間:20xx年5月17——20xx年5月20日

三、作品征集:

(一)、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

(二)、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)

(三)、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

(四)、作品尺寸:

a、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

b、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。

c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。

(五)、作品裝裱要求:a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。b、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。c、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。

(六)、評審辦法:

1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結(jié)果.

3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.

4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備.

藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

一、比賽主題

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

四、作品要求

1、版面設(shè)計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

一、活動主題:

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二、活動目的:

為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、活動內(nèi)容:

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

四、活動時間:

20xx年5月、6月上旬

五、具體安排:

(一)、學(xué)習階段;

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

3、匯編材料。

要求:

1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。

(二)創(chuàng)編階段;

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段

1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

要求:

作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜,另行通知。

藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題:

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

副組長:x

組員:x

四、時間安排:

xxxx年11月-xxxx年1月

五、活動項目:

(第一個為主要責任人)

1、開幕式時間:xxxx年11月16日下午3:40

責任人:x

2、“三愛” 演講比賽時間:xxxx年11月 23日

責任人:x

3、第四屆校園主持人大賽

時間:xxxx年12月7日下午3:40

責任人:x

4、校園歌手大獎賽

時間:xxxx年12月14日下午3:40

責任人:x

5、書法繪畫攝影展

時間:xxxx年12月下旬

責任人:x

6、班級文化環(huán)境設(shè)計

時間:xxxx年12月

責任人:x

7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

時間:xxxx年12月31日下午

責任人:x

藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

一、 活動目的和意義:

舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動,既是學(xué)習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項目上新增亮點,豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。

這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。

同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運動會,展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。

二、 活動內(nèi)容:

1、活動時間:xx年4月24號(待定)

2、活動地點:蓮花山(待定)

3、活動面向群體:暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生,孤兒院部分兒童,到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部

三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)本部部分師生

暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生

深圳八大高校代表

大運會組委會

深圳市風箏協(xié)會

深圳孤兒院

四、活動亮點

1、播撒愛心,關(guān)愛兒童。這是本屆風箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點,從邀請孤兒參與風箏制作及放飛,到風箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動的社會意義,增加了本品牌活動的社會注意力與影響力,為下次舉辦活動奠定了群眾基矗

2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。

3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。

4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關(guān)的報道,增加本品牌活動與學(xué)校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺。

6、全新的獎項設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項,如:風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。

五、活動形式:

本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類 、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學(xué)們進行現(xiàn)場指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風箏表演。

六、宣傳工作:

(一) 前期宣傳

1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。

a) 手繪海報:

正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛

報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項

b)噴繪海報:

2、多媒體宣傳:

a) 網(wǎng)絡(luò)宣傳:

i. q群宣傳:專人負責qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動 logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個qq群,宣傳時間宜選定統(tǒng)一時間、晚上10點左右為最佳,每天每群只一次,即達到宣傳的廣而告之效果,又不會使同學(xué)們反感。

ii. 網(wǎng)站宣傳:bbs、學(xué)生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。

b) 廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。

c) 問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。

(二) 后期宣傳:

1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀念價值。

2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。

3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品

5、多媒體宣傳:

a) 將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會網(wǎng)站和本部學(xué)生會的網(wǎng)站上,

b) 將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。

c) 聯(lián)系《深圳晚報》、《深圳僑報》和《晶報》等報刊將此次活動的情況在校園板塊上發(fā)表

d) 將此次活動拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺

七、活動流程:

(一)涂鴉暢翔類

1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學(xué)們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。

2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70-80分鐘。

3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的`精神,表達對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏,但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)

4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等?;悠陂g留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習等,這才真正達到活動的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。

(二)風箏義賣

1、風箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風箏處理方案,請參考點3)。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風箏上題字繪畫,提高風箏的藝術(shù)價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。

3、義賣所剩的風箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學(xué)可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。

4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。

(三)六角風箏放飛比賽

1、參考國際風箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生 “小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習特色六角風箏的放飛方法。

2、報名人數(shù)約30人,每組5人,時間為40-60分鐘。(詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”)。

(四)風箏特技表演類

藍天是最好的畫廊,邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。

(五)攝影類

1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。

2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。

3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。

(六)游戲類:風箏謎團

1、每6-8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。

3、謎團內(nèi)容均有關(guān)風箏與大運會,如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。

4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關(guān)地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。

八、活動項目時間流程安排

概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。

(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風箏義賣

1、8:30~9:40 涂鴉類比賽,時長為70分鐘?;顒佑?0個小組,每組5-6人組成。

2、9:40~10:00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票??倳r長為20分鐘。

3、10:00~10:20 由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。

4、10:20~10:50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。

5、10:50~11:50 收集風箏,進行義賣。

(二)第二部分:六角風箏放飛比賽與風箏特技表演

1、8:30~9:30 六角風箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。

2、9:30~10:10 風箏特色表演,時長為40分鐘。

3、10:10~10:20 進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。

(三)第三部分:游戲類

1、8:30~9:30 進行風箏謎團游戲

2、9:30~9:40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎

(四)第四部分:攝影類

攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。

九、經(jīng)費運算:

1、涂鴉暢翔類費用:

風度翩翩獎:100元×2人=200元

風馳電掣獎:100元

最佳詮釋主題獎:100元

最佳惡搞獎:100元

作品素材:200元

醫(yī)療:500元

車費:200元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:2300元

2、風箏義賣類費用:

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:400元

3、 六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用: 作品素材:200元

車費:200元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:1800元

4、攝影類費用:

最具特色風箏獎:150元

最豐富表情獎:100元

最“雷”動作獎:100元

最感動瞬間獎:100元

最無厘頭瞬間獎:100元

拍攝用品費用:500元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:2450元

5、游戲類費用:

一等獎:200元

二等獎:150元

三等獎:100元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:850元

總共經(jīng)費:7800元

附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:

1、風度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風箏,票數(shù)居前兩名獲勝

2、風馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝

3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風采

4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預(yù)報)

附錄二:六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則

1、參賽風箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)

2、每隊領(lǐng)隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導(dǎo)。

3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。

4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。

5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。