保護(hù)牙齒活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2024-03-17 作者:Mute 策劃書

活動(dòng)的成功舉辦離不開認(rèn)真的準(zhǔn)備,一定要認(rèn)真寫好活動(dòng)方案,在活動(dòng)方案的編寫過程中,我們可以考慮到不同參與者的特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的活動(dòng)體驗(yàn),范文社小編今天就為您帶來了保護(hù)牙齒活動(dòng)方案8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案8篇

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇1

幼兒園大班健康活動(dòng)設(shè)計(jì):

保護(hù)牙齒

第一幼兒園

活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)牙齒的作用;了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣?;顒?dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)牙齒的作用;了解愛護(hù)牙齒的重要性。難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:

1.課前知識(shí)儲(chǔ)備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識(shí)。2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入,了解牙齒作用

1.談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎? 今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

3.揭題.小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴

-1 聽聽。

幼:我的牙齒 ……

師小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。(板書:保護(hù))

三、參與游戲,指導(dǎo)保護(hù)牙齒

師:你們會(huì)保護(hù)牙齒嗎?(幼齊答)現(xiàn)在,我們一起來玩?zhèn)€小游戲---“我是小牙醫(yī)”,比一比誰更會(huì)保護(hù)自己的牙齒-----演示課件

師:牙博士這里今天來了幾位小朋友,他們是怎么對(duì)待牙齒的呢?他們的做法對(duì)不對(duì)呢?現(xiàn)在每個(gè)小朋友都是小牙醫(yī),請(qǐng)你們來診斷:

1.小男孩啃鉛筆圖:“你們看這位小朋友在做什么?你們覺得他這種做法對(duì)嗎?”(啃鉛筆、不對(duì))“為什么呀?”

“鉛筆里面有毒、咬鉛筆會(huì)造成牙位不正,牙齒就會(huì)變得不整齊不美觀了。)”說得真棒,我們給這位小牙醫(yī)鼓鼓掌。

2.我們?cè)賮砜吹诙恍∨笥选坝醚酪Ш颂?,傷害牙齒” 我們能用牙咬硬核桃嗎?

不能,因?yàn)檫@樣會(huì)損害牙齒。小朋友,你知道了嗎?以后,你千萬不能再用牙咬硬東西了?現(xiàn)在他的牙齒很可能已經(jīng)受到了傷害,我們應(yīng)該怎么辦,(看牙醫(yī))好,快讓牙博士給你看一看。

問題并不是很大,不過下次一定要注意。我們的牙齒避免不了要硬東西,如嗑瓜子、咬豆子、啃甘蔗等,不過一定要講究吃的方法。知道了嗎?

3.躺在床上吃糖圖

你們知道他是誰嗎?這位小朋友叫東東,他特別愛吃小零食,尤其喜歡晚上睡覺之前吃,你瞧,他又躺在場(chǎng)上吃糖了,你們說說,他這樣做對(duì)嗎?

生:不對(duì),你能說說原因嗎? 睡前吃糖會(huì)長蛀牙。

你懂得的知識(shí)可真多。蛀牙就是我們牙齒上的小黑洞,許多小朋友以為這些小洞是小蟲子咬出來的,所以也給他咬蟲牙。現(xiàn)在,我們一起來看一看,這些小黑洞里面到底有什么小秘密?(課件)

原來我們的蛀牙不是小蟲子咬出來的,而是細(xì)菌在作怪,我們應(yīng)該怎么對(duì)這些壞病菌呀?(刷牙)(課件,獎(jiǎng)勵(lì))

師小結(jié):這幾位小牙醫(yī)真棒!孩子們,聽了小牙醫(yī)的話,老師相信你們今后一定能養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)好自己的牙齒了。(師板書:養(yǎng)成護(hù)牙好習(xí)慣)。

四、邊演邊教,學(xué)會(huì)刷牙

1.牙博士:哦,對(duì)了!來了這么久,我還忘了把我的朋友介紹給你們了?。贸鲅浪?、牙膏)這是我的好朋友,跟它們打個(gè)招呼吧!小朋友,我們一天應(yīng)該刷幾次牙呢?(兩次)你平時(shí)是怎樣刷牙的?幼:……看來,每個(gè)小朋友都有自己的刷牙方法,但是,只有用正確的方法刷牙,才能真正地保護(hù)我們的牙齒,接下來,就讓我們跟隨牙博士一起學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法,好嗎?

“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍.孩子們,你們知道了嗎?”那么接下來,就拿起自己的小牙刷和老師一起再來邊說邊鞏固一下正確的刷牙方法吧。全體幼兒拿起小牙刷(課件出示刷牙歌)

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇2

幼兒園小班教案保護(hù)牙齒教案:保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)刷牙

教學(xué)目的:

1、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。

2、教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):

知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。教學(xué)難點(diǎn):

掌握正確的刷牙方法。教學(xué)準(zhǔn)備:

1、故事《蛀牙小王子》;

3、牙齒模型一副;一把牙刷,一支牙膏,一只杯子;

4、錄音機(jī),磁帶《刷牙歌》。

教學(xué)過程:

1、開始部分。我姓吳,叫吳老師

老師:想給你們介紹一位王子認(rèn)識(shí),你們想認(rèn)識(shí)嗎?他叫蛀牙王子,想知道他為什么叫蛀牙王子嗎?那聽老師講蛀牙王子額故事。

2、基本部分。

⑴引導(dǎo)幼兒討論小王子得蛀牙的原因。

老師:故事聽到這里,蛀牙王子為什么會(huì)得蛀牙?。?幼兒:他沒有每天刷牙,他吃了很多糖果。老師:小王子患了蛀牙之后會(huì)怎么樣??? ①幼兒討論,交流。

②老師小結(jié):會(huì)牙疼,會(huì)影響美觀,會(huì)上醫(yī)院。還可能被拔掉。因?yàn)槿绻话蔚?,?xì)菌會(huì)吃進(jìn)肚子里,影響我們長高。

現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的牙齒呢? 師:你們喜歡吃這些食物嗎?

可是吃多了這些食物,你們的牙齒就會(huì)像小王子的一樣得蛀牙。會(huì)疼,會(huì)影響美觀,會(huì)去醫(yī)院拔牙。所以,糖果,甜食我們要少吃。

生:想擁有阿姨這樣美麗的牙齒,光少吃糖果還不行,還得多吃蔬菜,多喝牛奶。生:記得每天早晚刷牙。師:你們 知道怎樣正確刷牙嗎? ⑶老師示范講解正確的刷牙方法。①刷牙時(shí)先要做什么?

(提醒幼兒在刷牙是要做一些準(zhǔn)備。)

老師:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿水。然后,用水漱一下口。接著,我們開始刷牙。

刷牙兒歌:

小牙刷,手中拿,我們大家來刷牙。上下左右全刷遍,露出牙齒白花花!

②老師利用模型,邊示范,邊講解。(利用模型講解更為直觀)

老師:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。

③組織幼兒徒手練習(xí)。④幼兒小結(jié)刷牙方法。

(練習(xí)的基礎(chǔ)上再通過語言小結(jié),加深印象。)⑷集體練習(xí)刷牙。①老師強(qiáng)調(diào)刷牙方法; a.做好刷牙前的準(zhǔn)備; b.刷牙要按一定的規(guī)律。

先刷外面,再刷里面,最后刷咬牙橫面。②放音樂,集體練習(xí)刷牙。

(音樂活躍氣氛,更增添幼兒興趣。)

3、結(jié)束部分。

小王子也學(xué)會(huì)了刷牙。而且堅(jiān)持每天多吃水果蔬菜。現(xiàn)在呀,我們的小王子也擁有了像阿姨那樣健康潔白的牙齒

小朋友們跟老師一起說:保護(hù)牙齒,從小做起?、品乓魳?,輕松一下。

2017年5月17日

吳彬彤

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖:

在日?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)牙齒的了解并不深入,有堅(jiān)持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣,我設(shè)想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒在活動(dòng)中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn),并尋找保護(hù)牙齒的方法。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解牙齒的重要性。

2、通過活動(dòng)使幼兒了解蛀牙形成的原因。

3、了解換牙的常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙,養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣。

4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、牙模、牙刷;

2、蛀牙形成的圖片兩張;四、活動(dòng)重點(diǎn):了解牙齒的重要性,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

五、活動(dòng)難點(diǎn):

蛀牙形成的原因。

六、活動(dòng)過程:

(一)以猜謎語的形式引出主題1、師:今天老師請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語,我請(qǐng)小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

切菜舂米快又快,人人吃飯離不開。(牙齒)二、比一比,看一看1、師:小朋友們真棒呀,一下子就猜到答案了,小朋友潔白美麗的牙齒使人更健康,美觀。小朋友我們的牙齒漂亮嗎。我們同桌的小朋友互相看看2、看,這個(gè)就是我們的牙齒的模型,哪位小朋友能告訴我牙齒有什么作用呢?"(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對(duì)積極回答的幼兒給予肯定表揚(yáng))(二)講述繪本故事《蛀牙王子》

1、看完了故事,蛀牙王子為什么會(huì)得蛀牙???

2、患了蛀牙之后會(huì)怎么樣啊?

(三)知道正確的刷牙方法

1、師:剛才我們有小朋友說了早晚都刷牙可以不讓我們的'牙寶寶變成大蛀牙,那你們能堅(jiān)持做到早晚都刷牙嗎?

2、學(xué)習(xí)刷牙步驟

3、請(qǐng)幼兒演示刷牙動(dòng)作師:我請(qǐng)小朋友做做看,刷牙的動(dòng)作是怎么樣的?(幼兒上前在牙模上演示)師:小朋友們的刷牙動(dòng)作都不大一樣,那跟著老師一邊聽音樂,一邊做刷牙操吧!

教學(xué)反思

通過講述保護(hù)牙齒這一教育活動(dòng),我覺得我班幼兒對(duì)如何保護(hù)牙齒這一內(nèi)容十分感興趣,在活動(dòng)在組織過程中,我嘗試運(yùn)用了多種類型的師幼互動(dòng)方式來推動(dòng)幼兒的發(fā)展。在幼兒看課件《沒有牙的大老虎》時(shí),將幾個(gè)問題拋給幼兒,“老虎的牙齒哪去了?”“故事里的老虎大王為什么會(huì)有蛀牙?”引導(dǎo)幼兒思考,蛀牙是怎樣形成的呢?再通過吃餅干,逐個(gè)讓幼兒看看,聞聞、摸摸醋中蛋殼,讓幼兒知道吃完東西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里,時(shí)間久了牙齒就象浸泡在醋里的蛋殼,會(huì)變軟,變黑,久了牙齒還會(huì)掉落,此時(shí)的師幼互動(dòng)達(dá)到一個(gè)小高潮,從而提高幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí)。幼兒了解蛀牙形成的原因后,啟發(fā)幼兒討論如何預(yù)防蛀牙?怎樣保護(hù)牙齒?通過保護(hù)牙齒的課件,使幼兒形像的觀察了解到了牙齒的作用,掌握了正確的刷牙方法,特別是我在我在講述正確的刷牙方法時(shí),有的孩子都爭(zhēng)先恐后的替我講述,好像他們是老師似的,因此幼兒對(duì)“刷牙”的動(dòng)作就有了一定的興趣,因此在學(xué)習(xí)刷牙的時(shí)候,孩子參與的積極性很高,孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時(shí)也在快樂的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣保護(hù)牙齒,并掌握正確的刷牙方法。

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、感知關(guān)于牙齒的小常識(shí),萌發(fā)探索牙齒秘密的興趣。

2、了解正確的刷牙及保護(hù)牙齒的方法。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、牙齒模具兩副

2、大頭兒子和小頭爸爸的.掌偶各一個(gè)

3、錄音機(jī)和磁帶“刷牙歌”

三、活動(dòng)過程

1、感知牙齒

師:這里有兩副牙齒,看看有什么不一樣?

小結(jié):人一生中共有兩副牙齒。第一次長出的牙叫乳牙,第二次長出的牙叫恒牙。乳牙長齊共有20顆,恒牙長齊最多有32顆,也有長28顆。

2、保護(hù)牙齒

(1)欣賞故事,感知故事內(nèi)容。

(2)提問:

a、大頭哥哥為什么這么難受?(牙齒疼)

b、大頭哥哥為什么會(huì)牙齒疼?(吃很多糖,還不刷牙。)

c、怎樣讓大頭哥哥的牙齒不疼呢?(天天早晚刷牙,睡前不吃甜食等)

3、了解正確的刷牙方法并練習(xí)。

4、設(shè)疑

還有哪些保護(hù)牙齒的方法?

四、活動(dòng)生成及建議

1、與生活領(lǐng)域相結(jié)合在個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中提供牙齒的模型讓幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。

2、與探索領(lǐng)域相結(jié)合將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。進(jìn)一步了解保護(hù)牙齒的重要性。

3、教師和家長聯(lián)系,達(dá)成家園同步,讓幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇5

課堂主題:“保護(hù)牙齒 從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校名稱:佛山市順德區(qū)

老師姓名:陳美賢

授課班級(jí)/人數(shù):六(4)班 46人

【設(shè)計(jì)意圖】

通過課堂教學(xué),使學(xué)生懂得愛護(hù)牙齒的重要性,在老師的指導(dǎo)下,從自身的體驗(yàn)中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒,從小培養(yǎng)愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣。口腔疾病常見、多發(fā),嚴(yán)重影響著生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,非常重要。本次活動(dòng),意圖是教導(dǎo)學(xué)生愛牙護(hù)齒應(yīng)從現(xiàn)在開始,時(shí)時(shí)關(guān)注,才會(huì)健康成長,陽光一生。

【活動(dòng)目的】

1、通過課件,培養(yǎng)學(xué)生愛牙護(hù)牙的意識(shí)。

2、了解有關(guān)牙齒的作用和基本知識(shí),知道保護(hù)牙齒的重要性。

3、讓同學(xué)們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒的方法,并提高保護(hù)牙齒的意識(shí)。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛牙日的了解,知道它的由來;幫助學(xué)生樹立良好的愛齒觀念,培養(yǎng)科學(xué)健康的護(hù)齒意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起關(guān)愛牙齒健康。

【活動(dòng)過程】

(一)隊(duì)會(huì)開始儀式

1、中隊(duì)長:全體集合(呂美靜大隊(duì)長在講臺(tái)前坐正,學(xué)生分小組站立)。 中隊(duì)長:各小組匯報(bào)人數(shù)。(各小隊(duì)分別報(bào)數(shù))

2、小隊(duì)長:(第一小隊(duì)隊(duì)長跑步至第一桌前)起立、立正。(跑步到中隊(duì)長面前,敬禮)報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。

中隊(duì)長:(中隊(duì)長敬禮)接受你的報(bào)告!

小隊(duì)長:(小隊(duì)長跑步回第一桌前)稍息,坐下。(跑步回座位)

3、第二――七小隊(duì)均如此。

4、中隊(duì)長:(中隊(duì)長向全中隊(duì))立正。(跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,我們準(zhǔn)備開展以“從‘齒’要健康---愛牙護(hù)牙”為主題的中隊(duì)會(huì),請(qǐng)輔導(dǎo)員同意,報(bào)告完畢。

5、中隊(duì)輔導(dǎo)員:(輔導(dǎo)員站講臺(tái)前)接受你的報(bào)告,同意你們開展這次活動(dòng), 并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!

(中隊(duì)長回講臺(tái)前)

5、中隊(duì)長:少先隊(duì)員們,中隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動(dòng),現(xiàn)在,我宣布碧江小學(xué)604中隊(duì)“保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

中隊(duì)長:出旗,行隊(duì)禮。(《出旗曲》音樂,護(hù)旗手舉旗上場(chǎng),全體行隊(duì)禮。)

6、中隊(duì)長:禮畢,唱隊(duì)歌。播歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

7、中隊(duì)長:請(qǐng)坐?,F(xiàn)在我宣布:保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊(duì)活動(dòng),由我和何麗萍擔(dān)任主持。

(二)主持人出場(chǎng)。

1、龍飛羽、何麗萍出場(chǎng)

行隊(duì)禮 大家下午好!

何麗萍:首先,我們先來一起來檢查一下自己的`牙齒, 看看它們長得健康嗎?

2、了解蛀牙的形成過程:

龍飛羽:蛀牙是由細(xì)菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時(shí)間共同作用產(chǎn)生的。如果口腔不衛(wèi)生,牙齒表面就會(huì)堆積大量細(xì)菌。細(xì)菌在食物中的糖的幫助下,會(huì)產(chǎn)生大量的酸,時(shí)間久了,酸對(duì)牙齒進(jìn)行破壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。

3、交流討論:

說說哪些食物對(duì)牙齒有益?哪些有害?

4、說說好牙的標(biāo)準(zhǔn):

(1).牙齒干凈。

(2).沒有蛀牙。

(3).不會(huì)疼痛。

(4).牙齦顏色正常。

(5).沒有出血現(xiàn)象。

5、看課件,了解怎樣消滅蛀牙菌:

龍飛羽:蛀牙菌的武器是酸,但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌,迅速中和口腔酸性,只需20分鐘就能有效還原口腔中性環(huán)境。這樣,喜歡酸性環(huán)境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。

(三)養(yǎng)成愛牙護(hù)齒好習(xí)慣:

1、4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣:

(1)早晚用含氟牙膏刷牙。

(2)保持飲食平衡。

(3)餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。

(4)定期進(jìn)行口腔檢查。

2、學(xué)習(xí)刷牙的正確方法:

同學(xué)們,跟我學(xué),我們一起來刷牙。

上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,

咬合面,來回刷, 牙齒里面別忘啦!

上下里外全刷遍, 刷得牙齒頂呱呱!

3、小實(shí)驗(yàn):吃完餅干后觀察牙齒有什么變化,再嚼益達(dá)口香糖觀察牙齒有什么變化,介紹口香糖護(hù)齒原理。

蛀牙菌的武器是酸,咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液分泌,降低口腔酸度,有助于口氣清新,牙齒清潔。

4、學(xué)唱《益達(dá)護(hù)齒歌》,一起來唱愛牙護(hù)齒歌。

(四)愛牙護(hù)齒大比拼:

各小組之間進(jìn)行“愛牙護(hù)齒”知識(shí)問答競(jìng)賽,比一比哪個(gè)組的同學(xué)知道的護(hù)牙知識(shí)最多,并評(píng)出“小小牙齒”護(hù)衛(wèi)隊(duì),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1.人的一生共有( )副牙? a.兩 b.三 c.??

2.從牙齒的剖面看,牙齒最外層為( )?

a.牙髓 b.牙釉質(zhì) c.牙本質(zhì)

3.蛀牙的主要原因是( )?

a.偏食 b.身有疾患 c.多吃甜食

4.通常用來預(yù)防齲齒的牙膏是( )?

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景:

順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院口腔美容中心是一家瑞士全球連鎖品牌醫(yī)院,也是中瑞韓技術(shù)交流基地,位于大良新桂南路20號(hào),是目前順德規(guī)模最大、技術(shù)層次最高、配套設(shè)施最齊全的'綜合性整形美容機(jī)構(gòu),擁有一流的整形美容設(shè)備、先進(jìn)的管理理念及高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍,推行“美麗體驗(yàn)與世界同步,醫(yī)療水平與國際接軌”的美容服務(wù)。積極投身和參加各類社會(huì)公益活動(dòng);并且把對(duì)順德市民的口腔保健宣教作為口腔醫(yī)院的義務(wù)在做;積極投身和參加各類社會(huì)公益活動(dòng);為打造成為一個(gè)老百姓信任的一流口腔美容醫(yī)院。

二、活動(dòng)主題:

關(guān)愛口腔·美麗幸福家庭

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)目的:

1、為更好地提升廣大居民的口腔保健意識(shí),給社區(qū)居民普及口腔健康知識(shí),增強(qiáng)口腔保健觀念,讓大家擁有健康的牙齒,享受幸福家庭。

2、通過宣傳、義診,提升順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,擴(kuò)大影響力,同時(shí)吸引更多市民到我院接受牙齒治療。

六、活動(dòng)物料配置:

桌子一張、四把椅子、一條橫幅、口腔檢查儀一套、血壓計(jì)

七、活動(dòng)人員配置:

牙科咨詢醫(yī)生1名、護(hù)士1名、工作人員2名

八、具體操作:

1、印制宣傳單或文字信息,于活動(dòng)前3—5天在活動(dòng)小區(qū)公告欄上宣傳

2、顧客持優(yōu)惠卡到我院消費(fèi)享受7折優(yōu)惠;(給業(yè)主的優(yōu)惠條件)

3、與物業(yè)管理公司,在小區(qū)公告欄上做一個(gè)活動(dòng)宣傳,主要告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn);活動(dòng)宣傳內(nèi)容可為“隨著人們生活水平的不斷提高,口腔健康越來越受到人們的.關(guān)注,為提高全體業(yè)戶口腔保健意識(shí)與口腔保健能力,服務(wù)中心邀請(qǐng)順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院,國際口腔數(shù)字化美容中心到小區(qū)進(jìn)行免費(fèi)義診。時(shí)間于20__年6月1日,請(qǐng)各業(yè)主相互轉(zhuǎn)告”。

4、活動(dòng)內(nèi)容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、預(yù)防牙周疾病,飲食習(xí)慣與口腔衛(wèi)生,美容冠適應(yīng)人羣及做烤瓷牙修復(fù)后的保養(yǎng),吸菸與口腔疾病,牙體根管治療及注意事項(xiàng),超聲波潔牙的重要性,嬰幼兒口腔保健,畸形牙矯正的相關(guān)知識(shí)。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)口腔健康的關(guān)注也不斷提高。口腔健康的保持及口腔疾病的預(yù)防也成為人們?nèi)粘I钪兴P(guān)心的問題。世界衛(wèi)生組織曾指出,牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結(jié)構(gòu)與功能異常。并制訂出口腔健康標(biāo)準(zhǔn):牙齒清潔,無齲洞,無痛疼感,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生,健全的口腔功能及沒有口腔疾病。

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景:

社區(qū)是一個(gè)城市的人口組成部分,在社區(qū)進(jìn)行推廣可以直接與消費(fèi)者面對(duì)面進(jìn)行親情溝通與服務(wù),能給予消費(fèi)者最大的信賴度,對(duì)品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是作為服務(wù)性行業(yè),絕不能以過去那種高高在上的姿態(tài)去經(jīng)營,等著排隊(duì)的病友上門,現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,必須從社區(qū),從最基層的地方做好一切服務(wù)性工作,讓消費(fèi)者信賴我們、認(rèn)同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去__診所治療。

目標(biāo)社區(qū)分析:__社區(qū)位于__,該社區(qū)是屬于閘口社區(qū)側(cè)翼地段,周圍有__村、__村等社區(qū),由于該社區(qū)人員結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,外來人員流動(dòng)量不大。

本次活動(dòng)應(yīng)以追求社會(huì)效應(yīng)最大化為主,培養(yǎng)潛在消費(fèi)人群為輔。通過社區(qū)義診活動(dòng)咨詢來鞏固__醫(yī)院在市民心目中的地位,實(shí)現(xiàn)品牌橫向拉動(dòng)。

二、活動(dòng)方式:

活動(dòng)主題:健康口腔微笑女人——38節(jié)大型公益活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:3月8日

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心或小區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):

擴(kuò)大__診所的知名度,在患者心中樹立起良好的形象和美譽(yù)度。由于本次活動(dòng)涉及社區(qū),所以本次活動(dòng)以追求社會(huì)宣傳效益為主要目標(biāo)。培養(yǎng)潛在的.消費(fèi)者。實(shí)現(xiàn)最小的宣傳費(fèi)消耗,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)義診與講座相結(jié)合,活動(dòng)亮點(diǎn)以―女性口腔保健‖健康教育。及青少年牙科牙病保健預(yù)防為切入點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

1、活動(dòng)人員、設(shè)備:

室內(nèi)講課音響設(shè)備聯(lián)系社區(qū)提供

主講1名咨詢醫(yī)師1—3名

護(hù)士、現(xiàn)場(chǎng)工作人員若干

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)主題橫幅

制作活動(dòng)背景墻、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療咨詢區(qū)布置

活動(dòng)宣傳展板布置(宣傳樣板、健康教育樣板)

形象宣傳品(畫冊(cè)、x展架、現(xiàn)場(chǎng)pop等)

3、活動(dòng)進(jìn)程:

8:30,工作人員到現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地為活動(dòng)造勢(shì)。(工作重點(diǎn):工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準(zhǔn)備、站位、工作職責(zé))

a、室外階段:9:00 – 11:00咨詢醫(yī)生及護(hù)士按時(shí)到位,活動(dòng)展開。

以醫(yī)師義診咨詢?yōu)橹魍瑫r(shí)結(jié)合預(yù)防保健科的社區(qū)講座進(jìn)行宣傳。同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品(會(huì)員卡、牙齒卡、診所宣傳冊(cè),應(yīng)有主要人員的簡(jiǎn)介、活動(dòng)期間的相應(yīng)優(yōu)惠)

b、室內(nèi)階段:下午3:00 – 5:00

為了解決廣大婦女的口腔問題,保證她們的健康,此次提供―健康送上門‖服務(wù),社區(qū)進(jìn)行―孕婦口腔保健‖健康教育。(通過專業(yè)知識(shí)的介紹,倡導(dǎo)愛護(hù)牙齒從為牙齒的定期檢查做起的健康理念。)

凡來參加講座的女性、均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務(wù),并免費(fèi)為每一位女性建立健康檔案、定期回訪,在其凡來就珍者均可享受優(yōu)惠,同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品。

四、活動(dòng)炒作:

1、前期炒作:

以社區(qū)的名義提前一周進(jìn)行宣傳和在小區(qū)門口和主要道路進(jìn)行主題橫幅的懸掛。

2、后期炒作:

相關(guān)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià),對(duì)社區(qū)進(jìn)一步的造勢(shì)和宣傳。

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算(略)

五、效果預(yù)測(cè)

通過此次活動(dòng),對(duì)建立診所和社民的關(guān)系有著深遠(yuǎn)的影響,診所會(huì)在得到社民的認(rèn)可后,樹立起良好的形象,進(jìn)而滋生良好的口碑效應(yīng),對(duì)診所以后的相關(guān)活動(dòng)的開展具有積極的意義。

六、費(fèi)用預(yù)算

(略)

保護(hù)牙齒活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)主題:

佳美口腔愛心社區(qū)巡回義診

口號(hào):——巡回義診送愛心為民服務(wù)到家門

二、活動(dòng)目的:

借著義診的機(jī)會(huì)向社區(qū)居民普及口腔健康知識(shí),樹立佳美連鎖口腔形象,讓社區(qū)居民了解口腔保健知識(shí),真的接受佳美口腔門診,在社會(huì)形成——種濃厚的企業(yè)認(rèn)知氛圍,增加門診收入,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)潛在客戶。

三、活動(dòng)組織者:佳美企劃部

協(xié)辦:佳美全體醫(yī)護(hù)員工

四、活動(dòng)對(duì)象:

門診周圍3公里內(nèi)各社區(qū)居民。

五、活動(dòng)時(shí)間:

xxxxxx年月xx日

六、活動(dòng)基本要求:

1)準(zhǔn)備階段:

a、由企劃部聯(lián)系好社區(qū)負(fù)責(zé)人,并與社區(qū)協(xié)商在社區(qū)義診的相關(guān)事宜,確定義診的時(shí)間、地點(diǎn)等,贈(zèng)送一定的禮品,禮品的`選擇一定要好考慮對(duì)方的需求,說明此次活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取社區(qū)的支持。

b、確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工,一般人數(shù)不少于3人,一人記錄(客戶姓名,年齡,口腔情況等),一人檢查和詢問,一人散發(fā)宣傳單頁、拍照和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

c、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物料,x展架、條幅、宣傳單、患者統(tǒng)計(jì)表格、小禮品若干等

2)實(shí)施階段:

a、派工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展板,展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。

b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,做好口腔宣教工作和口腔的全口檢查及記錄工作。

c、向群眾發(fā)放口腔健康宣傳物品。

d、結(jié)束后的物品收集整理。整理義診活動(dòng)中搜集的客戶意向名單,便于后期的跟進(jìn)。