活動(dòng)方案是一場(chǎng)活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在，優(yōu)秀的活動(dòng)方案可以使我們的活動(dòng)順利舉辦，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)活動(dòng)方案模板7篇，供大家參考。
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇1
一、活動(dòng)主題：
親近自然,激情綻放。
二、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)送爽，時(shí)值秋末冬初這個(gè)清爽季節(jié)，正是燒烤的最佳時(shí)節(jié)。我們開(kāi)展一次以“親近自然，激情綻放”為主題的戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞晚秋美景，拓展視野，親身感受秋天的美麗。
三、活動(dòng)宗旨：
感受自然，放松身心，加強(qiáng)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共進(jìn)友誼!
四、活動(dòng)內(nèi)容：
自助燒烤、棋牌、游戲等。(游戲內(nèi)容可集思廣益，盡量找一些能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
__休閑農(nóng)莊。
七、活動(dòng)步驟：
(一)準(zhǔn)備
1、向全體人員征求意見(jiàn)
2、燒烤活動(dòng)的組織工作，準(zhǔn)備好燒烤材料，燒烤場(chǎng)地以及交通路線。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、集合時(shí)間暫定為：8：40
2、黨校旁邊的加油站集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備
3、進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：9：10(依具體情況而定)
4、至燒烤場(chǎng)每組組長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團(tuán)坐一起，開(kāi)始自已的燒烤活動(dòng)。
燒烤時(shí)間：10：00——13：00
這段時(shí)間里，大家可以自由活動(dòng)，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌、可以組織一起游戲等。
5、自由活動(dòng)時(shí)間：13：30-16:00
燒烤結(jié)束可自由活動(dòng)，可提前提出離開(kāi)，但是提前離開(kāi)團(tuán)隊(duì)之時(shí)須得各組組長(zhǎng)允許，離開(kāi)之時(shí)須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
6、下午16：00返回
7、本次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短，根據(jù)要求組織者隨機(jī)調(diào)整時(shí)間。
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇2
一、指導(dǎo)思想：
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石;讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書活動(dòng)，特制訂此方案。
活動(dòng)主題：“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)要求：
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。充分利用班級(jí)書屋，發(fā)動(dòng)學(xué)生多進(jìn)書屋，參與閱讀，并管理好班級(jí)書屋。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開(kāi)展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)等形式，多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng)。還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家里擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
四、活動(dòng)宣傳口號(hào)：
1、我讀書，我快樂(lè)。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。
五、活動(dòng)具體安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月
①宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播宣傳本次讀書活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，學(xué)校推薦的圖書目錄。(附后)
②學(xué)校通過(guò)家校通信息平臺(tái)發(fā)送《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀，宣傳我校的學(xué)生讀書活動(dòng)。
③各班級(jí)出臺(tái)班級(jí)讀書活動(dòng)方案，并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段：10月--11月
①充分利用班級(jí)書屋和校園網(wǎng)站開(kāi)展該活動(dòng)。
②利用晨讀、午間、課間開(kāi)展閱讀活動(dòng);利用課余時(shí)間登錄校園網(wǎng)，進(jìn)入讀書活動(dòng)專欄，進(jìn)一步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。
③大隊(duì)部配合組織各班開(kāi)展以“名人的讀書故事”為主題的班隊(duì)會(huì)，內(nèi)容可以是背誦名人名言，學(xué)習(xí)名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神。
④定期展評(píng)讀書筆記。每個(gè)學(xué)生自備一筆“讀書筆記”，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。以班級(jí)為單位定期舉辦讀書筆記展評(píng)、交流;各年級(jí)挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記，定期舉辦展覽、交流。(11月底，3-6各年級(jí)上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”，學(xué)校進(jìn)行展示。)
3、12月份：總結(jié)表彰階段
①開(kāi)展“校園溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀文章向全校師生展示，并給予表彰。(3-6年級(jí)，各年級(jí)選10份優(yōu)秀征文作品)
②表彰學(xué)校小學(xué)生“讀書之星”、“書香班級(jí)”和“書香家庭”?！白x書之星”由各班推薦2位學(xué)生;“書香班級(jí)”由學(xué)校推薦讀書活動(dòng)中，組織最佳的5個(gè)班級(jí)，學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)
③與大隊(duì)部攜手，聘請(qǐng)2個(gè)優(yōu)秀書香家庭，做客校園電視臺(tái)，做一期訪談式的節(jié)目，交流家庭讀書感受和體會(huì)。(段考后的家長(zhǎng)會(huì)上)
六、活動(dòng)組織
為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的開(kāi)展，保證學(xué)生讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，以班級(jí)為單位，特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：全體班主任
組員：各班的中隊(duì)長(zhǎng)
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)讀書活動(dòng)的開(kāi)展。組員每周五向副組長(zhǎng)匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生的讀書情況，副組長(zhǎng)每月30日將本班讀書活動(dòng)開(kāi)展情況匯總后，書面匯報(bào)給組長(zhǎng)。
希望各班積極組織，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展，真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
代表性的目錄如下：
一年級(jí)、二年級(jí)推薦書目
?我的野生動(dòng)物朋友》、《小豬唏哩呼?！?低年級(jí)皆為注音版)、《小布頭奇遇記》(孫幼軍)、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》(周銳)
三年級(jí)推薦書目：
?安徒生童話集》(葉君建譯本或任溶溶譯本)、《愛(ài)的教育》、淘氣包馬小跳系列--《跳跳電視臺(tái)》(楊紅櫻)
四年級(jí)推薦書目：
?格林童話》、《一千零一夜》、《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書-《我的故事講給你聽(tīng)》(梅子涵)
五年級(jí)推薦書目：
?窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)、《根鳥》(曹文軒)、《女生日記》或《男生日記》(楊紅櫻)、《第十一根紅布條》(曹文軒)
六年級(jí)推薦書目：
?海蒂》(瑞士作家斯比麗)、《綠山墻的安妮》、《斑羚飛渡》(沈石溪)、《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳)、《哈利·波特與魔法石》(英國(guó))
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇3
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園、青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年3月7日至20_年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè)合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個(gè)體項(xiàng)目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂(lè)合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20_年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):x
組員:_
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):_
組員:_
八、注意事項(xiàng)
1.為確?；顒?dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇4
??一、活動(dòng)主題和時(shí)間
??20xx年xx區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)于9月15日至9月21日舉行?；顒?dòng)期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“xxxxxxxxx”為主題，開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
??二、活動(dòng)主要內(nèi)容
??（一）組織開(kāi)展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展
??各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，組織開(kāi)展豐富多彩的校園科普活動(dòng)，舉辦校級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及科技制作成果展覽，激勵(lì)廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，提高師生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
??（二）組織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)
??組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂(lè)國(guó)際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級(jí)科普教育基地?；顒?dòng)由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施。
??（三）組織科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
??為在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營(yíng)造學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織參加體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽采取書面答題形式。
??三、活動(dòng)要求
??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
??全國(guó)科普日活動(dòng)是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本?；顒?dòng)方案，實(shí)實(shí)在在把每項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，確保“全國(guó)科普日”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
??2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
??各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳力度，讓廣大師生、家長(zhǎng)了解全國(guó)科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動(dòng)期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動(dòng)報(bào)道。
??3、各學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)，要有明顯的活動(dòng)標(biāo)志，要用規(guī)范的活動(dòng)名稱?；顒?dòng)名稱統(tǒng)一為：20xx年×××全國(guó)科普日活動(dòng)。全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，保存活動(dòng)有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
??各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料（含電子版）和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送區(qū)局體藝辦。
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇5
一、活動(dòng)主題：文明之花處處??
二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化 全校學(xué)生的文明意識(shí)，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī)，開(kāi)展2010年文明禮貌月主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo) ：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。
2. 排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3. 課室布置。
七、活動(dòng)安排及要求：
第一階段：宣傳階段(3月1日—8日)
廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。
4、開(kāi)展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。(3月8日 負(fù)責(zé)人：班主任)
(1)主題班會(huì)班主任要準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與。
(2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。
5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日—26日)
1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開(kāi)展“凈化校園”大型勞動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開(kāi)展討論會(huì)。(3月15日)。
①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?
②什么是真正的美?
③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園，我代表著實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的明確意識(shí)?
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”講故事比賽。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段(3月27日—31日)
1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果。
2、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語(yǔ)：
以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;
以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問(wèn)，從學(xué)會(huì)思考做起;
以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起;
以團(tuán)結(jié)互助為榮，讓我們熱愛(ài)班級(jí)，從幫助同桌做起;
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起;
以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護(hù)公德，從恪守校紀(jì)做起;
以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè)，讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自己一言一行 ，創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理， 安全在于未然防患 。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲 。
6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨 ，讓安全與我們相伴 ，讓文明與我們相擁 。
9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。
10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。
15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
十、宣布主題班會(huì)結(jié)束：
合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。“文明之花處處開(kāi)”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)：
1通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生了解浪費(fèi)水資源的主要危害，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)要讓節(jié)約用水的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立節(jié)約用水的觀念。
2同學(xué)們，本來(lái)生活無(wú)憂無(wú)慮，可我們現(xiàn)在卻苦不堪言本來(lái)，世界上的水資源是很豐富，所以，就致使許多人認(rèn)為我們水是取之不盡，用之不竭的其實(shí)，他們想錯(cuò)了世界上的水資源雖然非常豐富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能夠食用而能夠供人類食用的淡水卻是非常有限的可是，人們不僅不懂得珍惜我們，反而無(wú)休止的濫用，破壞我們的生態(tài)環(huán)境不信，請(qǐng)看下面幾組鏡頭：
隊(duì)員1：我們小隊(duì)去采訪了農(nóng)業(yè)工作人員，了解到一畝水稻從秧苗到收割的灌水次數(shù)及用水量。
隊(duì)員2：我們小隊(duì)更有意思，去采訪了養(yǎng)豬專業(yè)戶，了解到養(yǎng)豬的用水情況。
隊(duì)員3：小池塘的命運(yùn)：一條清澈見(jiàn)底的小溪，各種魚兒在水里自由自在地生活著然而，可惡的人類卻將這美好的一切打破了，他們將臟水雜物垃圾往小溪里倒日久天長(zhǎng)，原本清澈的小溪變得渾濁不堪，流動(dòng)的小溪變得死水一潭這怪誰(shuí)呢?誰(shuí)都不怪，要怪，只能怪人類自己，白白糟蹋我們，糟蹋生命之源。
隊(duì)員4：曾經(jīng)氣勢(shì)磅礴的母親河黃河，像千萬(wàn)條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔向遠(yuǎn)方而如今，黃河卻成了世界上含沙量最大的大河，并且常常決口，給人類造成了巨大的災(zāi)害人們常說(shuō)這是懸河，可這一切全都是人類的錯(cuò)，他們無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，引起了嚴(yán)重的水土流失使黃河再也無(wú)法展現(xiàn)昔日的雄偉與氣勢(shì)了。
隊(duì)員5：原本清澈蔚藍(lán)的大海，曾經(jīng)是各種海生動(dòng)物的樂(lè)園，而由于人類不斷地把污水排進(jìn)大海，使成群的魚蝦不斷死亡，使大海無(wú)限的憤慨和傷心請(qǐng)欣賞大海的憤怒由于人類不注意保護(hù)水資源，造成了水土流失，土地沙漠化，沙塵暴等，這些悲劇在地球上越來(lái)越嚴(yán)重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降，造成了農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開(kāi)墾荒地，越開(kāi)墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了人類的生態(tài)平衡現(xiàn)在已經(jīng)威脅到人類的家園，危害到人類的身體健康了這一切嚴(yán)重影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展這都是人類的錯(cuò)，是人類不注意保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，才傷害了地球媽媽，得到的應(yīng)有報(bào)應(yīng)可人類仿佛還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重，仍肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)著水資源，污染著水環(huán)境：很多人把廢電池扔進(jìn)河里，要知道，一節(jié)廢電池污染的水源就相當(dāng)于一個(gè)人一生所用的水啊!還有，人類把地下水全部都抽盡了，導(dǎo)致了水源干枯唉，人類啊，快醒醒吧!你們可知，水是生命之源，它像人的血液一樣必不可少。如果人類缺失水，就會(huì)死亡，各種生物也會(huì)滅亡，地球就會(huì)變成一個(gè)荒廢的土地啊!保護(hù)水環(huán)境，人人有責(zé)我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財(cái)富,是生命之源。
輔導(dǎo)員：
少先隊(duì)員們，你們好!
水，是一切生命的源泉有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋，我們才有了一切 當(dāng)前，我們面臨著水資源短缺的困擾：全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占百分之七，而能飲用的水只有百分之零點(diǎn)八，年人均水資源占有約10000立方米而中國(guó)年人均水資源占有量?jī)H為世界的1/4水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。借此中隊(duì) 展示活動(dòng)之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議： 1避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手;
2用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水漏水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象;
3提倡對(duì)水資源的充分反復(fù)的利用;
4增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng);
5從節(jié)約一滴水開(kāi)始，樹立勤儉節(jié)約的美德節(jié)約每一滴水，關(guān)愛(ài)生命之源，造福未來(lái)讓我們告訴身邊的每一個(gè)人愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇6
一、交代我的身份，然后感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，拉近與家長(zhǎng)的距離。
我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我，支持我，配合我的工作，讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來(lái)的孩子取得了一定的進(jìn)步。 我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃樱吭趯W(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？在家里該如何對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)？借這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！大家都是忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)今天開(kāi)會(huì)的幾個(gè)主要事情：
二、說(shuō)說(shuō)班級(jí)基本情況：
本班學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。我們的班委能以身作則，起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。我們已經(jīng)舉辦了廣播操比賽和跳繩比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、小學(xué)教育的特點(diǎn)：
我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入小學(xué)，一切一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助，家長(zhǎng)要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)。知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。
1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
為了不將學(xué)過(guò)的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新，所以學(xué)習(xí)過(guò)的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽(tīng)。
2、回到錯(cuò)誤之處重點(diǎn)指導(dǎo)。
當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí)，注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié)，所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級(jí)開(kāi)始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí)，如果基本的部分不會(huì)，“漏洞”就會(huì)越來(lái)越大，以后出現(xiàn)問(wèn)題再回過(guò)頭來(lái)尋根求源，家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦，而且收效甚微。
3、決定學(xué)習(xí)目標(biāo)與時(shí)間。
家庭學(xué)習(xí)要分配時(shí)間，如果小孩依計(jì)劃完成功課，必須給予鼓勵(lì)與贊美，得到成就感與滿足感是非常重要的。
五、最后留下自己的聯(lián)系方式
請(qǐng)家長(zhǎng)多與老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，及時(shí)作出正確的調(diào)整，希望各位家長(zhǎng)給予寶貴意見(jiàn)。
小學(xué)活動(dòng)方案模板篇7
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日大課間
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加人員：全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)兒歌：，knock，knock，trick or treat
3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1、下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101—404;
從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501—604
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：trick or treat走秀音樂(lè)
音樂(lè)負(fù)責(zé)：陳小鳳
活動(dòng)階段：
1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教joanna出場(chǎng)。
主持人：田羽佳
2、joanna出場(chǎng)和大家打招呼后，田羽佳、joanna和大家一起唱trick or treat。
3、形象展示：
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒(méi)有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒(méi)有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：
4、集體舞：小蘋果體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6、活動(dòng)結(jié)束。
