優(yōu)秀的活動(dòng)方案需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)算的平衡，優(yōu)秀的活動(dòng)方案的策略性能夠幫助組織者達(dá)成活動(dòng)的目標(biāo)，范文社小編今天就為您帶來了民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇1
設(shè)計(jì)意圖
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、欣賞過故事“年的傳說”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過程
一、聽辯聲音，激發(fā)興趣：
價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問：
1、（遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧?。俊?/p>
2、人們是怎樣過春節(jié)的？
小結(jié)：春節(jié)又叫中國(guó)年，是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑?！?/p>
二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：
價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問
1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？”
小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，深入挖掘春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵，努力營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的機(jī)關(guān)環(huán)境?，F(xiàn)就春節(jié)期間在全局組織開展我們的節(jié)日·春節(jié)主題活動(dòng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀和扶貧助困等主題實(shí)踐活動(dòng)，在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的`民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
二、活動(dòng)主題
歡度春節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）深入開展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng)。節(jié)日期間，各股、室深入挖掘春節(jié)文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，廣泛開展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團(tuán)圓和體育健身等文化活動(dòng)，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。
（二）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合春節(jié)活動(dòng)主題，精心選擇有關(guān)春節(jié)的名篇，在全單位廣泛開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)。努力培養(yǎng)積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
（三）組織開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員黨員、共青團(tuán)員和年輕干部與幫扶單位的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過春節(jié)，通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)要求
組織開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福，具有十分重要的意義。各股、室，各干部職工要把組織開展好我們的節(jié)日·春節(jié)主題活動(dòng)擺上重要議事日程，突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍，精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各股、室及時(shí)將活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、影像等資料、活動(dòng)總結(jié)報(bào)局辦公室，辦公室經(jīng)過評(píng)選后，將優(yōu)秀成果整理備檔，并報(bào)旗文明辦。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇3
一、活動(dòng)背景
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的
快速發(fā)展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團(tuán)圓、聚會(huì)。如何滿足春節(jié)期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和一些相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對(duì)和解決的問題。
在北方和國(guó)內(nèi)很多大型城市，傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化相結(jié)合的廟會(huì)，正以其強(qiáng)大的影響力越來越多的受到人們的歡迎。熙熙攘攘的人流、琳瑯滿目的商品、喜慶的現(xiàn)場(chǎng)布局氛圍、特色迥異的各地小吃、豐富多彩的文化活動(dòng)及文藝匯演，這些市井元素，形成了一幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會(huì)，已經(jīng)成為當(dāng)今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動(dòng)，并且正在向全國(guó)各地發(fā)展蔓延。近年，以千年廟會(huì)文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國(guó)各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營(yíng)造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻(xiàn)；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動(dòng)襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古
帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場(chǎng)面，為襄陽市民、游客，奉獻(xiàn)一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂、民俗民韻、國(guó)泰民安的節(jié)日盛會(huì)，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風(fēng)采和韻味，同時(shí)在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風(fēng)俗和習(xí)慣，又推動(dòng)了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1.響應(yīng)國(guó)務(wù)院、中央文明辦號(hào)召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代元素和新的活力；
2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和創(chuàng)新打造成我院的特色品牌；
3.結(jié)合重慶本地特有的.“重慶”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛重慶文化；
三、活動(dòng)主題
傳承民俗，尊重民俗，學(xué)習(xí)民俗，發(fā)展民俗
四、活動(dòng)理念
尊重傳統(tǒng) 親近自然 弘揚(yáng)文明
構(gòu)建和諧 春的開始 宣傳吶喊
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月19日星期四上午11:30，地點(diǎn)：護(hù)理學(xué)院12208教室
六、主辦單位
重慶人文科技學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理九班
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
蔣雪飛
八、活動(dòng)安排
前期
1.邀請(qǐng)嘉賓：王娜輔導(dǎo)員、孫秀麗輔導(dǎo)員、李杏芮老師，護(hù)理學(xué)院6-8和10班的全體班委（提前一天邀請(qǐng)）（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)）；
2.準(zhǔn)備好節(jié)目：舞蹈，唱歌，知識(shí)競(jìng)答，辯論賽，視頻（全體同學(xué)參與，視頻班長(zhǎng)準(zhǔn)備）；
3.雷海燕同學(xué)準(zhǔn)備自己民族風(fēng)俗特色介紹（雷海燕）
4.編好活動(dòng)流程單（團(tuán)支書）；
5.流程單復(fù)?。ㄉ钗瘑T）；
6.班會(huì)活動(dòng)ppt制作和播放（團(tuán)支書和班長(zhǎng)）；
7.主持稿、發(fā)言稿的擬寫（學(xué)習(xí)委員，宣傳委員）；
8.后勤處黑板報(bào)、裝飾物、材料的準(zhǔn)備（文娛委員，組織委員。團(tuán)支書，心理委員，體育委員）；
9.會(huì)場(chǎng)位置安排（紀(jì)律委員）；
10.主持人人員的安排、禮儀接待人員安排（文娛委員、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書）；
11.節(jié)目物品材料準(zhǔn)備（組織委員，宣傳委員，紀(jì)律委員）；
中期
1.彩排（提前一天——18日）；
2.ppt的試映；
3.黑板的布置裝飾；
4.迎接嘉賓的到來；
5.參加班會(huì)成員座位安排；
后期（班會(huì)開始）
1.清點(diǎn)人數(shù)；
2.主持人宣布班會(huì)開始并介紹蒞臨本次班會(huì)的嘉賓；
3.觀看自九班成立以來所經(jīng)歷風(fēng)采的視頻；
4.主持人宣布班會(huì)開始并介紹蒞臨本次班會(huì)的嘉賓；
5.主持人講解本次班會(huì)大概內(nèi)容；
6.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)答；
7.清明節(jié)辯論賽（正方：清明節(jié)應(yīng)該燒紙錢、燒香、放鞭炮；
反方：清明節(jié)不應(yīng)該燒紙錢、燒香、放鞭炮）；
8.觀看少數(shù)民族過節(jié)的視頻；
9.雷海燕同學(xué)重點(diǎn)介紹少數(shù)民族——仡佬族；
10.左悅同學(xué)獨(dú)唱歌曲：《水調(diào)歌頭》；
11.舞蹈表演——《希望》（杜雪梅、陳婭等人）；
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
快來到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂的新年禮物，特別按排了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫感興趣，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
難點(diǎn)：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。
活動(dòng)過程
活動(dòng)一 欣賞中國(guó)年畫
一、出示年畫，引起幼兒興趣
1、教師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?
2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?
二、觀察年畫的內(nèi)容
1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚，表示年年有魚等)
2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等，都是祝福的話)
三、觀察年畫的色彩
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。
2、教師：年畫的色彩有什么不同?
四、欣賞比較
欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛
1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。
2、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受。
第一組：互相拜年。
第二組：包餃子。
第三組：剪窗花。
第四組：拼年畫。
3、結(jié)束活動(dòng)，分享過年的喜悅。
過完年，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇5
為了營(yíng)造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定20xx年全鎮(zhèn)新春文化活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動(dòng)、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設(shè)新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
二、活動(dòng)總體安排
(一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓(xùn)練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng)，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓(xùn)練、村街表演的活動(dòng)形式，大力營(yíng)造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時(shí)，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
(二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動(dòng)時(shí)間暫定在2月11日(正月十二日)。
1、比賽地點(diǎn)：小村街道(小村社區(qū)居委會(huì)門前)。
2、比賽項(xiàng)目：以行政村為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項(xiàng)目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評(píng)分：比賽實(shí)行百分制評(píng)分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊(duì)形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評(píng)委：參評(píng)評(píng)委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)和各行政村一名主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、比賽順序：由活動(dòng)組委員會(huì)屆時(shí)具體安排。
6、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的.辦法分別獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請(qǐng)參賽隊(duì)伍進(jìn)村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
略。
四、活動(dòng)幾點(diǎn)要求
(一)各村要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，也要成立由村黨支部、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的春節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓好活動(dòng)的組織和落實(shí)工作。
(二)各村組織群眾性文化活動(dòng)既要隆重?zé)崃?，又要注意?jié)儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費(fèi)用問題，不要增加群眾負(fù)擔(dān)。
(三)在組織活動(dòng)中要注意嚴(yán)密組織，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
(四)對(duì)春節(jié)群眾性文化活動(dòng)效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標(biāo)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，對(duì)不認(rèn)真組織村內(nèi)活動(dòng)，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動(dòng)的村，鎮(zhèn)上將給予通報(bào)批評(píng)并經(jīng)濟(jì)處罰。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇6
一、主題節(jié)日背景：
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年?！币酝?，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標(biāo)：
1、知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2、了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4、積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標(biāo)：
健康：認(rèn)識(shí)各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)
語言：樂意主動(dòng)地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。
科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲；培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。
藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格，對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。
2、能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù)。
3、了解粗糧對(duì)人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知玉米的排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。
2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好情感的追求。
2、幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。
民俗節(jié)活動(dòng)方案策劃篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗；
2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受；
3、通過學(xué)會(huì)看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天；
4、集體活動(dòng)體驗(yàn)臘八節(jié)的快樂；
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、臘八粥；
2、臘八粥圖片、材料；
3、日歷。
活動(dòng)過程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導(dǎo)：寶貝們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎？（幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）；
2、教師引導(dǎo)：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。
二、介紹臘八風(fēng)俗
臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”?！芭D八”最早可追溯到先秦時(shí)代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動(dòng)。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導(dǎo)：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）；
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。
四、教師展示臘八粥實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認(rèn)識(shí)這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料；
2、請(qǐng)幼兒形容見到的食材，進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
