朋友們在擬定活動策劃的時(shí)候，需要強(qiáng)調(diào)字句精準(zhǔn)，你懂得活動策劃在制定的過程中有哪些需要留意的點(diǎn)嗎，以下是范文社小編精心為您推薦的交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃5篇，供大家參考。
交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃篇1
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識留下關(guān)愛！
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動組織
主辦單位：共青團(tuán)xx委員會
承辦單位：xx學(xué)生會
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點(diǎn)：xx
五、活動對象
捐贈者：xxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）
受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式：以個(gè)人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳：
1、宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛;（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）；
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）
后期宣傳：
1、新聞報(bào)道（通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；
3、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結(jié)果）
七、活動形式
在本次活動中，由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）
（11：00—13：00，16：30—18：30）
校學(xué)生會：
組織設(shè)點(diǎn)收集
（xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書）
八、活動流程
1、6月6日—6月8日：
進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃篇2
活動主題：
暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。
活動地點(diǎn)：
1306教室
活動時(shí)間：
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負(fù)責(zé)人：
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強(qiáng)
活動準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題
（3）布置教室，準(zhǔn)備道具
（4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗(yàn)——你做我猜
（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
100元
注意事項(xiàng)：
主持人注意時(shí)間的`掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時(shí)場面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短，使活動更加完美，更加精彩。
交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃篇3
一、活動背景
剛步入大學(xué)生活，許多大一同學(xué)對自己的大學(xué)生活是感到迷茫的。為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并讓學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)上上一個(gè)臺階。
二、活動目的
通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?？傊屝律鷤兞私獾綄W(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩。
三、主承辦單位
主辦單位：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動對象:
06、07、08級優(yōu)秀學(xué)生，09級全體學(xué)生
部分保研的優(yōu)秀學(xué)生
五、活動時(shí)間：
11月12、13日晚6:30-8:30(周四、周五晚)
六、活動地點(diǎn)：
文德樓教室2個(gè)
七、活動過程
（1）前期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)習(xí)部成員向老師推薦的談吐及學(xué)習(xí)雙優(yōu)的學(xué)生發(fā)出邀請函，邀請他們（06兩人，07兩人，08一人）參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)習(xí)部成員事先將學(xué)生代表的`詳細(xì)資料做成ppt，在會上放映。
2、學(xué)習(xí)部與09級各專業(yè)輔導(dǎo)員協(xié)商，要求所有同學(xué)參加會議。
3、學(xué)習(xí)部提前一周申請好教室。
4、由宣傳部出宣傳板報(bào)，負(fù)責(zé)宣傳工作。
5、生活部負(fù)責(zé)帶熱水瓶（四個(gè)），熱水，紙杯及茶葉。
6、各會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場的布置及簽到工作，維持會場紀(jì)律，同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題。
7、在會議過程中記錄優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言的重點(diǎn)，并在會后將重點(diǎn)交給新聞部，會上由新聞部拍照，后期寫新聞稿發(fā)到學(xué)生園地上。
（2）活動流程：（90分鐘左右）
1、主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會開始，播放一個(gè)視頻短片（視頻由科協(xié)負(fù)責(zé)），內(nèi)容是展示同學(xué)們在大學(xué)里是如何認(rèn)真學(xué)習(xí)及提高綜合能力的精彩鏡頭，引出在大學(xué)仍然是需要好好學(xué)習(xí)的以及應(yīng)該如何安排自己的學(xué)習(xí)生活。（10分鐘）
2、主持人總結(jié)短片，并利用ppt來介紹與會嘉賓。（5分鐘）
3、提前找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學(xué)生活。（10分鐘）
4、由嘉賓依次做報(bào)告，介紹自己的學(xué)習(xí)方法及其它在生活方面的經(jīng)驗(yàn)，可以是社團(tuán)活動、創(chuàng)業(yè)、保研、留學(xué)等方面，主持人做相關(guān)總結(jié)。（40分鐘左右）
5、互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)向嘉賓提出自己心中的疑問，提出問題的同學(xué)會有禮品發(fā)放。由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性的5—6個(gè)問題（對同學(xué)們提出的問題，可先找新同學(xué)回答一下）。（15分鐘）
6、主持人做結(jié)束語，宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束。（5分鐘）
7、會后由嘉賓進(jìn)入到同學(xué)們中間，與同學(xué)們進(jìn)行自由交流（嘉賓可將自己的聯(lián)系方式，qq號，電子信箱等留下，方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流，也可在ppt中有所顯示）。
（3）后期工作：針對新生們的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)部再擬出一份問卷調(diào)查，看看新生們對此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會有何感想，有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來，由會上邀請的優(yōu)秀學(xué)生代表以書面形式解答，最后會統(tǒng)一復(fù)印發(fā)放給所有新生，會上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進(jìn)行張貼。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
禮物：3元*30個(gè)=90元
茶葉：20元
紙杯：10元共120元
九、注意事項(xiàng)
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會分四場、兩天進(jìn)行，一次舉辦兩場。
2、讓同學(xué)們從第二排起往后坐。
3、大會時(shí)間安排要適宜，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，把握整個(gè)會場局面，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、順暢進(jìn)行，以免出現(xiàn)冷場。主持人之選擇也要認(rèn)真，并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關(guān)工作。
4、會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動，采取責(zé)任制，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。
5、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會場氛圍。
6、所有學(xué)習(xí)部成員在會后留下，清理現(xiàn)場，做好保潔工作。
交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃篇4
一、策劃意義：
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西，一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會，各自獨(dú)立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
會計(jì)本科班班委會及團(tuán)支部全體成員
三、負(fù)責(zé)人：
xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理：
經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點(diǎn)：
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定
交流經(jīng)驗(yàn)活動策劃篇5
一、活動主題
實(shí)施“兩個(gè)計(jì)劃”，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、活動時(shí)間
2014年9月16至10月15日。
三、主辦單位
區(qū)就業(yè)??
四、活動對象
（一）20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
（二）畢業(yè)五年內(nèi)，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
五、活動內(nèi)容
（一）開展實(shí)名登記
1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，印制宣傳印刷品，區(qū)人力資源市場、區(qū)政務(wù)服務(wù)人社窗口、各就業(yè)和社會保障服務(wù)中心要設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口，制作服務(wù)座牌，廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、對市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息，通過電話、微信、qq郵箱等形式，主動聯(lián)系2次以上，記錄其個(gè)人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)需求，導(dǎo)入就業(yè)服務(wù)專網(wǎng)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、各服務(wù)中心對本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進(jìn)行摸底，掌握服務(wù)對象總量及基本情況，建立工作臺帳，上報(bào)區(qū)就業(yè)局匯總，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。（責(zé)任單位：基層就業(yè)和社會保障服務(wù)中心）
4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記，對符合條件的，認(rèn)定為就業(yè)困難對象。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
（二）開展就業(yè)服務(wù)
1、廣泛收集一批（不低于20條）適合高校畢業(yè)生的空崗信息，通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務(wù)等形式，及時(shí)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息?？蓳?jù)具體情況，與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會或網(wǎng)絡(luò)招聘會。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地認(rèn)定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)能力、具備一定見習(xí)條件及規(guī)模、有意申報(bào)見習(xí)基地的企、事業(yè)單位認(rèn)定為見習(xí)基地。加強(qiáng)見習(xí)管理，落實(shí)見習(xí)高校畢業(yè)生的基本生活費(fèi)補(bǔ)貼。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)技能。對培訓(xùn)后取得初級以上職業(yè)資格證書的，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)鑒定補(bǔ)貼。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
（三）積極扶持創(chuàng)業(yè)
1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓(xùn)學(xué)員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務(wù)中心推薦，各街道服務(wù)中心推薦人員不得少于5人。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)回訪活動。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精品班學(xué)員回訪座談會，了解其接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進(jìn)展等情況，以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式，更好地改進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。開展參會回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員創(chuàng)業(yè)實(shí)體等活動。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼，審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍，召開一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家研討會。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、小貸服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
（四）做好重點(diǎn)幫扶
對認(rèn)定為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生，建立基礎(chǔ)臺帳。對接受各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次服務(wù)月活動作為當(dāng)前就業(yè)服務(wù)工作重點(diǎn)，由局長同志負(fù)總責(zé)，就業(yè)指導(dǎo)股統(tǒng)籌組織。相關(guān)股室（中心）、基層服務(wù)中心要高度重視、加強(qiáng)聯(lián)系、密切配合、分工落實(shí)，確?；顒佑行蜷_展。
（二）強(qiáng)化宣傳報(bào)道。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用，局辦公室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動的特色和亮點(diǎn)，提煉活動精華，密切與媒介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)活動期間就業(yè)工作信息簡報(bào)和新聞媒體宣傳報(bào)道，營造活動氛圍，力求社會效益。
