培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案6篇

時間:2024-05-26 作者:Mute 策劃書

有效的應(yīng)急預(yù)案有助于減少緊急事件的發(fā)生頻率,大家在遇到某些緊急環(huán)境時,一定要啟動應(yīng)急預(yù)案,下面是范文社小編為您分享的培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案6篇,感謝您的參閱。

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案6篇

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇1

一、編制依據(jù)

我市是國務(wù)院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

二、工作原則

1、實行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機制。

2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

3、本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準,本預(yù)案即實施完畢。

三、地震預(yù)警級別

地震預(yù)警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

1、地震預(yù)警級別:

(1)藍色預(yù)警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

(2)黃色預(yù)警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

(3)橙色預(yù)警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。

(4)紅色預(yù)警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。

2、依據(jù)地震的嚴重程度,分為4級:

發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災(zāi)害。

四、地震預(yù)報的發(fā)布

1、地震預(yù)報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預(yù)報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報消息。

2、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預(yù)報。

3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

五、組織指揮體系與職責(zé)

我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系:

市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:市教育局主管副局長。

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。

成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災(zāi)工作情況。

成員分工職責(zé):

秘書組:辦公室。

職責(zé):負責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。

保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

職責(zé):調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。

醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。

職責(zé):按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

安全協(xié)調(diào)組:安全處。

職責(zé):配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。

配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

六、應(yīng)急響應(yīng)

1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。

上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):

(1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

(2)向市里有關(guān)部門報告學(xué)校的抗震防震準備情況。

(3)學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)準備工作。

(4)學(xué)校組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。

(5)部署學(xué)校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

(6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。

2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進入準備階段。

并做出應(yīng)急反應(yīng):

(1)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

(2)主管副局長傳達上級有關(guān)地震震情通報。

(3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)??拐鹁葹?zāi)準備工作。

(4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準備情況。

(5)學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。

(6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準備工作。

七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

(1)主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;

(2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。

(3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。

(4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災(zāi)情況。

(5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

有下列行為之一的,對負有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

(1)不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

(2)不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

(3)違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

(4)阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;

(5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的.;

(6)阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進行破壞活動的;

(7)不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;

(8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇2

一、演練目的

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:

副總指揮:

成員:

四、演練安排

1、演練時間:20xx年3月10日

2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震;當主震結(jié)束后,再疏散到集中地點,以防余震發(fā)生。

3、演練信號:應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號:

第一次響鈴(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

第二次響鈴(60秒):組織疏散的信號,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

4、聽到哨音按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

五、各人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。

xx:負責(zé)發(fā)演練指令,各時間段演練信號。

xx:負責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮。

xx:負責(zé)打開安全通道門,指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。

各班班主任負責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程

xx:負責(zé)西樓梯口

xx:負責(zé)東樓梯口

xx:負責(zé)一樓大廳門口指揮

安全撤離后:

xx:負責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮。

xx:負責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。

xx:負責(zé)學(xué)生的安全清查。

xx:負責(zé)衛(wèi)生救護。

xx:安全保衛(wèi)

各年級班主任:負責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點和安全清查。

2、要求全體師生要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點教師提前到位,在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作,如果發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

3、集合后各班班長及時清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報告。

六、演練一:地震發(fā)生時的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進行指導(dǎo))

從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

七、演練二:疏散的集中地點和路線

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地(學(xué)校操場)。當聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散(必須按一路縱隊小跑)。

(一)、疏散路線和集中點

1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點;

2、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下,從一樓西角門疏散至籃球場集中點。

3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下,從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場南集中點。

(二)、疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑。

5、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。各班班長應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

八、演練結(jié)束

當各班到齊集中地點,如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工,由救護人員及時救治。經(jīng)查實人數(shù)無誤后,無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇3

學(xué)校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主旳原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)旳消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報順序:

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長旳命令擔(dān)負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

2、迅速切斷配電箱總電源;

3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作旳進行;

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項:

1、滅火組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)了解電鋪設(shè)旳線路;

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì);

(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施旳放置地點;

(5)了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護與操作方法;

(6)了解火旳走勢;

(7)清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)當某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生旳路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、救護組:

(1)應(yīng)接受緊急救護旳工作;

(2)應(yīng)配備急救箱;

(3)應(yīng)了解一般藥物旳使用;

(4)清楚指定旳逃生路線。

4、疏散組:

(1)了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、

(5)了解火旳走勢;

(6)清楚指定旳逃生路線。

滅火組負責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

警戒組負責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

救護組負責(zé)人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

疏散組負責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要旳信息,屬人為旳火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)旳原則,進行嚴肅處理。

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇4

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

?國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導(dǎo)組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員救護組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預(yù)警預(yù)防

1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警,信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學(xué)期始末,對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。

5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。

學(xué)校處置流程:

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴肅處理!

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇5

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的'防火大方針,全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。

二、防火原則

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標管理原則”,“誰在崗,誰負責(zé)”的原則。

三、防火組織機構(gòu)

(一)1、總指揮:郝倩(中心校校長)

2、副指揮:楊莉(中心校副校長)

3、成員:張霓、胡天楠、宋瑪麗等各班班主任

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長:學(xué)校負責(zé)人

2、成員:全體班主任及職工

四、重點部位的防火要求

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé),隨用隨領(lǐng)。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

(4)嚴格校內(nèi)用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責(zé)此項工作,并制定具體方案。

此外,應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法?!澳绢惢稹庇盟?、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

六、火場安全與紀律

1、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀律

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

七、善后處理

在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案篇6

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行學(xué)校《安全管理條例》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:馬橋

副組長:曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王威

成員:侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧鶴、王振宇

劉廣平、林華、蒲超、宋德麗、蔣雪

三、主要職責(zé)

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

接待安撫組

組長:艾艷霞、

組員:政教處成員、音樂組

職責(zé):妥善接待相關(guān)來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報情況;根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。

現(xiàn)場救援組:

組長:王曉春

組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組

職責(zé):深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。

安全保衛(wèi)組

組員:曾凡宏、

組員:安???、馮志

職責(zé):負責(zé)事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù),進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴大。

后勤保障組

組長:侯慶余

組員:后勤、辦公室、電教中心

職責(zé):為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹ⅲ撠?zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng),并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。

醫(yī)療、善后處理組:

組長:王威

組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組

職責(zé):負責(zé)師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束,普查事件造成的不良后果及損失,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實情況,按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進行調(diào)查分析,提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進行處理。有學(xué)校停課的,根據(jù)實際情況向指揮部建議復(fù)課時間。

通訊組

組長:盧鶴

組員:沈錦、朱曉東、李翠玲

職責(zé):負責(zé)及時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。并撥打110、120等。

四、具體措施:

1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日教師值班,教學(xué)樓每個樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生,帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日教師早上7:00到校,中午不許離校,放學(xué)時待全部學(xué)生們離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理,值日教師負責(zé)把學(xué)生們送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排馬上送醫(yī)院,同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)教師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學(xué)時教師負責(zé)組織學(xué)生排隊放學(xué),把學(xué)生送出校門外。

3、課間學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責(zé)管理看護,若學(xué)生們發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責(zé)疏散其余學(xué)生。

4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助教師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安???。若查實學(xué)生們離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學(xué)生受傷后,在場教師必須立即送學(xué)生們到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校校長室、辦公室。

7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學(xué)生上操及集會安全由體育組負責(zé),下操及散會時學(xué)生們回班由體育教師負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責(zé)”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi),后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課教師或班主任教師出具出門證,外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后,再登記方可進校。

11、實行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責(zé)打開。

13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責(zé)吹號(以號聲代替警報聲)。

14、各組負責(zé)人如有事不在崗,由其組員承擔(dān)他的任務(wù)。

五、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學(xué)期第二周為安全教育周。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、學(xué)校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。