醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案7篇

時間:2023-10-09 作者:Surplus 策劃書

通常情況下我們需要一個詳細(xì)的活動方案以確保一切有條不紊,在制定活動方案中需要考慮到人員的培訓(xùn)和發(fā)展計劃以提高執(zhí)行團(tuán)隊的能力,以下是范文社小編精心為您推薦的醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案7篇,供大家參考。

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案7篇

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇1

活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動獎品。

活動內(nèi)容

(一)活動倡議:

1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日—31日

3、對象:全體教師、學(xué)生和家長。

4、辦法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節(jié)活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

活動時間安排

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇2

一、活動時間

x月x日-x月x日

二、活動地點

xxxx醫(yī)院

三、活動分析

六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關(guān)注。

四、活動目的

借六一話題,關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場影響力,拉動醫(yī)院的門診量。

五、活動主題

關(guān)愛兒童成長健康

六、活動對象

全市所有3~10歲兒童

七、宣傳策略

孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的手法來引起家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診。

(一)活動內(nèi)容

1、邀請省內(nèi)著名兒科專家坐診

2、邀請國內(nèi)著名兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢

3、兒童營養(yǎng)評估(優(yōu)惠活動)

(二)市場預(yù)熱

1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂,并由此引發(fā)不良后果。

2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園。

3、發(fā)布時間為5月25日~5月31日。

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇3

一、活動主題

六一我當(dāng)家

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動目的

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案主要內(nèi)容

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案動具體步驟安排

(一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

1、當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎

5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

(三)獎項設(shè)置

1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、最佳小當(dāng)家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六、附屬活動

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

七、活動注意事項

1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇4

為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、 活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、 活動目的:

為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。

三、 主辦單位:

朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

四、 參加人員:

全校師生。

五、 活動時間:

2014年5月30日

六、 活動地點:

朱明中心小學(xué)操場

七、 參與方式:

自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。

八、 活動內(nèi)容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

4、攝像:安維義

5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

十、主要流程

1、游行

2、升旗儀式

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、后勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設(shè)置:

本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。

a) 集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

個人獎不設(shè)獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、xx月xx日擬訂方案;

2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作;

5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式:以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文時間:xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇6

這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

一、活動主題:通過家長進(jìn)課堂的形式,讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)家校教育一體化。

二、活動口號:學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,學(xué)會合作

三、活動時間:6月1日8:00

四、活動地點:xx學(xué)校xx班(50個人)

五、活動對象:本班學(xué)生及家長

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語。

2、每個學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

3、設(shè)計好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

4、找好觀看的影片

七、活動內(nèi)容:

1、每個學(xué)生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)

(1)目的:學(xué)會關(guān)愛

(2)捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會,捐贈貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛

2、每個小組(5人一組)做水果拼盤

(1)目的:學(xué)會合作,學(xué)會感恩

(2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話

3、親子活動(10人一組)目的:學(xué)會合作

(1)二人三足跑游戲方法:家長與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。

4、觀看影片(關(guān)于愛的影片)

(1)目的:學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作

(2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

八、活動結(jié)束:班主任致辭,陸續(xù)離場,整理場地

九、活動要求:播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂

醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案篇7

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年5月29日

三、活動主題:

“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導(dǎo):

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

4、活動地點:教學(xué)樓后操場

(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

2、舞臺設(shè)計布置:

3、攝像:

4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:xx)

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月28日,抽簽決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

1、每項起評分8。0分,滿分xx分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作