活動(dòng)策劃6篇

時(shí)間:2022-10-08 作者:Mute 策劃書(shū)

為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能,結(jié)合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展,現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典的定義是:“樂(lè)于把得到的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!其實(shí),感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的過(guò)程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹(shù)立積極向上的人生觀,用感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人。

二、主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)間

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì)時(shí)間

三、主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)

1號(hào)教學(xué)樓各班教室

四、活動(dòng)參與人員

全體輔導(dǎo)員及所管理班級(jí)學(xué)生

五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)審人員:信息與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記王娜,信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)王文博,以及全體輔導(dǎo)員老師,團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席。

主題班會(huì)活動(dòng)最終根據(jù)評(píng)委的評(píng)分情況將評(píng)出主題班會(huì)優(yōu)秀班級(jí)3名,主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名,主題班會(huì)優(yōu)秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會(huì)策劃準(zhǔn)備階段(5月3日——5月11日),輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書(shū);

2、主題班會(huì)進(jìn)行階段(5月12日——6月9日);利用每周四主題班會(huì)時(shí)間,按照抽簽順序,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng);

3、總結(jié)表彰階段(6月13——6月15日)。根據(jù)各班班會(huì)開(kāi)展情況,按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行排名,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春?;┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘??!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!

潘:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

何:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

潘:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

何:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的`詩(shī)篇;

潘:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲。

合:老師您好!

何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

潘:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》

表演者:劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師,您好》

表演者:馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》

表演者:段蔚賴科

6、《思念老師》

表演者:陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的,就趕快說(shuō)吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝?!?

何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)。

潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來(lái),我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?

何:最后讓我們一起說(shuō):

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!

合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上。

活動(dòng)地點(diǎn):六( )班教室

活動(dòng)時(shí)間:xx年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的,就趕快說(shuō)吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》

何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)——————

潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來(lái),我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

何:最后讓我們一起說(shuō):

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)??戳四銈兊墓?jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!

合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

為貫徹落實(shí)國(guó)家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動(dòng)在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開(kāi)展龍巖學(xué)院第__屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

__月2日—__月1日

二、活動(dòng)目的

通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。

三、活動(dòng)主題

暢想五月綻放青春

四、組織單位

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級(jí)學(xué)院

五、活動(dòng)對(duì)象

龍巖學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)安排

(一)校園氛圍營(yíng)造

1.校園廣播、櫥窗、led顯示屏宣傳;

2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。

(二)開(kāi)幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”di風(fēng)箏活動(dòng)

時(shí)間:月9日

地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、學(xué)與傳媒學(xué)院

(三)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

時(shí)間:月11日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

(四)“陽(yáng)光五月,心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間:月1日

地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)

承辦:體育學(xué)院

(五)心理閱覽

時(shí)間:月1日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(六)“境由心造,相由心生”心靈面具di活動(dòng)

時(shí)間:月18日

地點(diǎn):一、二組食堂中間空地

承辦:資工程學(xué)院

(七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)

時(shí)間:月21日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:機(jī)電工程學(xué)院

(八)“心靈灑滿陽(yáng)光,健康點(diǎn)亮生活”能量書(shū)簽活動(dòng)

時(shí)間:月2日

地點(diǎn):虎樓201-20

承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

(九)“燈攬?jiān)娗椋瑯?lè)游心園”心理嘉年華活動(dòng)

時(shí)間:月24日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:生命科學(xué)學(xué)院

(十)“心情向陽(yáng),靜候花開(kāi)”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間:月2日

地點(diǎn):同心廣場(chǎng)

承辦:奇邁學(xué)院

(十一)“寫(xiě)給未的自己”心靈慢遞活動(dòng)

時(shí)間:月2日

地點(diǎn):同心樓噴泉處

承辦:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

(十二)“以愛(ài)為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)

時(shí)間:月2日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)通知)

時(shí)間:月2日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

承辦:教育科學(xué)學(xué)院

(十四)“播種希望,攜手成長(zhǎng)”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)

時(shí)間:月27日

地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓

承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

(十五)心理影苑

時(shí)間:每周六19:00

地點(diǎn):教211

承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)要求

(一)各二級(jí)學(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

(二)加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

為加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),圍繞主題,廣泛開(kāi)展各類心理健康教育活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好校園心理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我探索,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生對(duì)于心理健康的自覺(jué)意識(shí);

2、營(yíng)造校園心理健康教育的氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響;

3、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,展示新時(shí)代學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風(fēng)貌

二、活動(dòng)主題:我的心‘晴’故事

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月15日—5月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

1.時(shí)間:5月6日(升旗儀式)

2.地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

3.國(guó)旗下演講:我的心‘晴’故事

4.參加對(duì)象:全校學(xué)生

(二)、心理健康知識(shí)展示

活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日

展出地點(diǎn):心理健康知識(shí)宣傳櫥窗、班級(jí)心理健康知識(shí)宣傳欄

活動(dòng)內(nèi)容:

1.圖文展宣傳心理健康知識(shí)。

2.學(xué)校心理健康輔導(dǎo)信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。

(三)、心理健康征文比賽

活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日

活動(dòng)主題:心‘晴’故事

參與人員:初預(yù)----初二年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:4月30日將征文比賽事宜通知各班,各班組織學(xué)生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動(dòng),字?jǐn)?shù)1000字左右,每班至少評(píng)選出2篇文章,于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學(xué)校組織評(píng)比小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)作品將在通過(guò)學(xué)校宣傳媒體給予展示。

(四)、心理健康月主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:5月10日班會(huì)

活動(dòng)主題:我的心‘晴’故事

參與人員:初預(yù)----初二年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班主任在5月10日班會(huì)上組織全體學(xué)生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生講講自己的心理小故事;班主任進(jìn)行情緒方面的心理宣傳,并通過(guò)心理小測(cè)試讓學(xué)生感知自己的情緒。班會(huì)輔導(dǎo)活動(dòng)以學(xué)生為主體,聚焦學(xué)生健康心態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,并在自己的學(xué)習(xí)、生活中加以實(shí)踐。

(五)、心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日

活動(dòng)主題:放松心情心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)

參與人員:初預(yù)年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:組織初預(yù)年級(jí)的學(xué)生按班級(jí),前往心理健康發(fā)展中心,體驗(yàn)沙盤(pán),并適當(dāng)進(jìn)行交流。在心理宣泄室,通過(guò)宣泄人進(jìn)行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性,并找到合適的宣泄途徑和方法。

(六)、學(xué)校青春健康俱樂(lè)部健康講座

活動(dòng)時(shí)間:5月10日

活動(dòng)主題:憤怒的青春期,還是迷茫的青春

參與人員:初二年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的專家,為學(xué)生和家長(zhǎng)授課,圍繞青春期存在的困惑和煩惱,與家長(zhǎng)、老師之間存在的矛盾,探索如何解決青春期遇到的各種問(wèn)題。

依據(jù)20__年學(xué)生工作要點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng),擬于10月9日-12月11日開(kāi)展為期兩個(gè)月的“絢麗生命,從愛(ài)我做起”系列心理健康教育宣傳活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展系列心理健康宣傳教育活動(dòng),讓大學(xué)生了解生命的寶貴,打破思維定勢(shì),提高抗壓能力,珍惜生命,思考生命價(jià)值,拓展生命意義。

二、活動(dòng)主題

“絢麗生命,從愛(ài)我做起”

三、活動(dòng)組織

校級(jí)層面的活動(dòng)由學(xué)生工作處主辦,各院系配合組織;院系層面的活動(dòng)由各院系主辦。

四、活動(dòng)安排

1活動(dòng)月開(kāi)幕式暨現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)

時(shí)間:10月9日14:0-17:0

地點(diǎn):?jiǎn)⒑疥?yáng)光大廳

形式:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展游戲、展板宣傳

參與人員:要求負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員,20__級(jí)各班班長(zhǎng)、心理委員參加;歡迎廣大師生參與。

主辦:學(xué)生工作處

2心理知識(shí)競(jìng)賽

初賽:各院系自行舉辦,9月28日前完成

復(fù)賽:10月10日18:0-20:00

決賽:10月22日18:0-20:00地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)

3、專題講座和團(tuán)體輔導(dǎo)

張忠宇:《正念療愈》團(tuán)體輔導(dǎo)、《催眠與心理調(diào)節(jié)》講座

葛喜平:《愛(ài)情與性心理》團(tuán)體輔導(dǎo)

張麗霞:《成功人生從生涯規(guī)劃開(kāi)始》團(tuán)體輔導(dǎo)、《快樂(lè)自我的良方--人際溝通》講座

王俊紅:《讓你成為心靈天使——談危機(jī)干預(yù)》講座

4、校園心理劇大賽

初賽:各院系自行舉辦,11月11日前完成

復(fù)賽:11月14-18日

決賽:11月26日18:0-20:00地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)

5、“要愛(ài)我”學(xué)生發(fā)展骨干風(fēng)采展示晚會(huì)

時(shí)間:12月日18:0-20:00

地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d

參與人員:全體學(xué)生發(fā)展骨干

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)、助夢(mèng)團(tuán),學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、生涯成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)熱線、知行微思工作室、家教中心

6“心靈成長(zhǎng)快樂(lè)游園”暨活動(dòng)月閉幕式

時(shí)間:20__年12月11日

地點(diǎn):?jiǎn)⒑疥?yáng)光大廳、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心各功能室

形式:模擬和體驗(yàn)人生發(fā)展階段

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)

五、活動(dòng)要求

1、各院系要充分認(rèn)識(shí)生命教育的重要性,配合學(xué)生工作處對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織,調(diào)動(dòng)本院系學(xué)生廣泛參與學(xué)院和學(xué)?;顒?dòng)。

2、院系層面活動(dòng)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),圍繞“絢麗生命,從愛(ài)我做起”主題,精心策劃、廣泛宣傳、周密組織,通過(guò)展板、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、辯論賽等多種形式,主動(dòng)創(chuàng)造性地提出實(shí)施方案,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

3、活動(dòng)前,要有策劃;活動(dòng)中,要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案,并在工學(xué)周報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo);活動(dòng)結(jié)束后要有字和視頻總結(jié)。

4、院系層面活動(dòng)應(yīng)在20__年11月28日前全部完成,并于11月28日前將活動(dòng)策劃,圖片、字、視頻記錄,字和視頻總結(jié)報(bào)送校關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)(啟航448室)。