活動創(chuàng)意方案策劃精選5篇

時間:2023-03-20 作者:Indulgence 策劃書

活動方案在制定的時候,一定要與實際做好結(jié)合,確保它的可實施性,針對以往的教學(xué)情況,我們需要及時寫好教學(xué)反思,在其中找到合適的解決方案,下面是范文社小編為您分享的活動創(chuàng)意方案策劃精選5篇,感謝您的參閱。

活動創(chuàng)意方案策劃精選5篇

活動創(chuàng)意方案策劃篇1

一、活動主題

慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。

二、活動目的

1、針對十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠,并為以后的節(jié)假日活動作基礎(chǔ),穩(wěn)定業(yè)績。針對十一顧客回籠,并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。幫助員工造勢,創(chuàng)造客數(shù),產(chǎn)生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認(rèn)識到,唯有會員卡的保護(hù),才有真正的指定客人重復(fù)消費,固穩(wěn)業(yè)績。激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團(tuán)隊精神,創(chuàng)造個人和團(tuán)隊高業(yè)績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

三、活動日期

待定。

四、活動主推

燙發(fā),代金卷,會員卡等。

五、活動內(nèi)容

1、燙發(fā),護(hù)發(fā)一律3折,吸引顧客,創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。

2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐,剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù),創(chuàng)造高單價業(yè)績。

(1)水能高彈理療燙:燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價;染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價。

(2)凡單項滿元,均送一張價值元的母親感恩卡,可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現(xiàn)價元,可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產(chǎn)品的,均送價值元的剪發(fā)。

3、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價免費。

4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動:洗剪吹三次特價元,并贈送價值元的倒膜1次凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人,可免當(dāng)日消費。凡做燙發(fā)套餐的顧客,可購買燙發(fā),只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益:認(rèn)識好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質(zhì),低消費,高享受待遇。令顧客安心,信心滿意的服務(wù)。超值價值,超值服務(wù)。

六、活動前置要點

1、促銷產(chǎn)品的備置,不可以是店內(nèi)日常銷售的,一定要是市場買不到的。對于燙發(fā)的操作流程,每位員工務(wù)必用熟。店內(nèi)的pop布置及技術(shù)質(zhì)量,語氣溝通訓(xùn)練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。

2、發(fā)型師對商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況,并制定可控名單?,F(xiàn)場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人,讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻?。精神動員早會,提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業(yè)狀況

七、任務(wù)獎勵方式

發(fā)型師套餐比賽;推卡比賽;總業(yè)績及單項業(yè)績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。

活動創(chuàng)意方案策劃篇2

一、活動前言

為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。

二、活動主題

青春舞臺奇思妙想

三、活動時間

xx年11月23日—12月7日

四、參與對象

生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生

五、參賽作品要求

1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。

人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;

校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;

社會熱點:密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點話題,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。

青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。

2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動目的、活動標(biāo)題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。

3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。

4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行,將上報學(xué)院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:xx-xx學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。

六、報名及評比方式

1、報名:請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報名,并上交參賽作品。各班班長于xx年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表(附件1)交于本次活動負(fù)責(zé)人干永岳(681163)處,同時將作品電子稿發(fā)至吳威()處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標(biāo)記,違者一律取消參評資格);

2、初評:xx年12月8日上午,由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會組織紀(jì)檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定;

3、復(fù)評:xx年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。

七、獎項設(shè)置

大賽擬設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設(shè)置視大賽實際情況可做適當(dāng)調(diào)整,活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。

附件一:校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表

附件二:策劃書樣本

附件三:校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標(biāo)準(zhǔn)表生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會二〇一二年十一月二十一日

活動創(chuàng)意方案策劃篇3

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送??

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動

4、少年兒童才藝??

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請xxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

活動時間:20xx年5.10—5.30

活動創(chuàng)意方案策劃篇4

活動目標(biāo):

1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。

2、探索不同的分割方式,并運用對比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。

3、體驗變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動。

活動準(zhǔn)備:

1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,引起興趣。

引導(dǎo)幼兒觀察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?”

2、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。

(1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢?

(2)請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。

3、探索不同的分割方式,并運用對比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。

(1)回憶對比色和漸進(jìn)色。

(2)探索不同的分割涂色方式。

除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果?

4、幼兒操作,教師觀察,及時反饋幼兒不同的分割涂色方法。

(1)幼兒沿直線見出花瓣。

(2)教師:可以選擇對比色,或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色,涂色的時候要用力,要有耐心。

5、集體展示作品,教師小結(jié)。

將幼兒的制作的紙杯花串起來,變成一個個花串。懸掛起來。

活動創(chuàng)意方案策劃篇5

一 、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、方法和措施

1 、加強(qiáng)管理,做好賬冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,確保賬賬相符,帳物相符。

2 、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師使用美術(shù)教室,及時填好每一堂課記錄。

3 、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時采購物資,讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用

4 、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具,美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

5 、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師輔導(dǎo),培養(yǎng)小藝術(shù)人才。

一、 指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

1 、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級都有機(jī)會

開展好教學(xué)活動。

2 、開展好學(xué)校的第二課堂,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3 、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

4 、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

三、具體管理措施

1 、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2 、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3 、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

4 、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5 、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

8 、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

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