要想制定一份有效的活動(dòng)策劃，你知道有哪些注意的地方嗎，職場(chǎng)人知道活動(dòng)策劃在撰寫的時(shí)候有哪些需要注意的事項(xiàng)嗎，范文社小編今天就為您帶來(lái)了班級(jí)小活動(dòng)策劃8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、用心開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)名稱：
迎世博 健心靈 促成長(zhǎng)
二、活動(dòng)主題：
超越自我超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
5303教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)類型：班級(jí)心理活動(dòng)
2、參賽對(duì)象：熱能0921班全體學(xué)生
3、嘉賓：陳元老師、涂中強(qiáng)老師、胡貴香及心靈驛站工作人員（徐勝男、林潔、李成功、藤旻、劉鵬、唐繼建）
4、主持人：孫剛
5、記錄員：王家志
6、活動(dòng)形式：晚會(huì)形式，游戲加感想，共10個(gè)心理小游戲，兩道測(cè)試題，三道問(wèn)答。
六、活動(dòng)方式：
有主持人帶領(lǐng)大家做一系列心理小游戲，并引導(dǎo)大家交流游戲心得。中間穿插些測(cè)試、心理問(wèn)題等。
七、活動(dòng)要點(diǎn)：
積極投入游戲，并大聲說(shuō)出感受及心得、看法。要玩好，學(xué)好。
八、實(shí)施條件：
1、活動(dòng)器材：布和椅子數(shù)張、氣球數(shù)十個(gè)、彩紙、音響、電腦。
2、場(chǎng)地要求：寬闊、同學(xué)坐成一圈
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、準(zhǔn)備階段：音響設(shè)施準(zhǔn)備好，全部人員到場(chǎng)就坐，背景音樂(lè)打開，準(zhǔn)備好32張寫上班上同學(xué)名字的紙和空白彩紙。
2、熱身階段：
游戲：大風(fēng)吹，小風(fēng)吹
有多名同學(xué)圍坐在椅子上，再由主持人講大風(fēng)吹小風(fēng)吹，大風(fēng)吹到的同(一篇好范文帶來(lái)更多輕松：)學(xué)起來(lái)交換位置，小風(fēng)吹相反的同學(xué)站起來(lái)交換位置，最后沒(méi)找到位置的同學(xué)到中間來(lái)表演節(jié)目。一方面活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，另一方面增強(qiáng)大家的互動(dòng)性。
3、開展活動(dòng)（游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)）
游戲1：雞蛋變鳳凰
兩人一組，組數(shù)不限，猜拳，猜贏的就升一級(jí)（共四級(jí)，雞蛋，小雞，大雞，鳳凰）同級(jí)之間猜拳，知道成為鳳凰回到座位。再由參加游戲的同學(xué)表達(dá)一下感受?！饕ㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓給大家明白一個(gè)道理就是在人生道路上總會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，當(dāng)你失敗了請(qǐng)不要?dú)鈮荆瑧?yīng)為你還年輕還有搏斗的資本，只要你努力就能成功。當(dāng)你成功了也千萬(wàn)不可驕傲，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)存在，就像大雞時(shí)，看似接近成功了但只要你不努力，隨時(shí)會(huì)被打回原形。其次想借此讓大家明白一個(gè)道理，就是在現(xiàn)實(shí)生活中，只要你有理想，并向著自己理想去奮斗了，無(wú)論結(jié)果如何，只要你問(wèn)心無(wú)愧了，你就是一只鳳凰。 由游戲引申出問(wèn)題：
問(wèn)題一：10歲，20歲，40歲，60歲這四個(gè)年齡段，讓同學(xué)們選擇自己愿意達(dá)到的年齡段，說(shuō)明原因?！蟛糠滞瑢W(xué)選10 歲，說(shuō)那是沒(méi)壓力無(wú)憂無(wú)慮。其實(shí)這只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是同學(xué)們不是很自信，還沒(méi)準(zhǔn)備好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就告訴我們把握現(xiàn)在，努力奮斗，打好基礎(chǔ)，要對(duì)自己有信心，勇于接受現(xiàn)實(shí)，把握這人生最美好階段，用自己雙手創(chuàng)造美好未來(lái)。
問(wèn)題二：生活不是一帆風(fēng)順的，難免我們?cè)诼猛局?，?huì)遇到這樣那樣的困難，當(dāng)你不開心的時(shí)候你選擇什么樣的方式的面對(duì)。——了解班上同學(xué)基本心理狀態(tài)，以便隨時(shí)注意到班級(jí)同學(xué)心理動(dòng)向，并引出下一個(gè)游戲，從而引導(dǎo)大家如何面對(duì)挫折。
游戲2：無(wú)家可歸
三人一組，兩人扮演大樹，一人扮演松鼠，組數(shù)不限，當(dāng)主持人說(shuō)刮風(fēng)時(shí)，扮演大樹的兩人分開，重新和其他人組成大樹，主持人說(shuō)下雨時(shí)，松鼠換窩。當(dāng)主持人說(shuō)地震時(shí)，大樹松鼠全都要?jiǎng)??！F(xiàn)實(shí)生活中挫折困難難不斷，有些事我們可以一個(gè)人解決，但有些卻是我們無(wú)法解決的。因此我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫助，學(xué)會(huì)把自己的心聲想值得信任的人傾訴，比如父母，同學(xué)，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。
4、測(cè)試環(huán)節(jié)
心理小測(cè)試
（1）、肚子餓是很讓人難受的事情，今天下課，你不幸的遇上塞車，午飯沒(méi)吃，回到家的你，肚子很餓，更可悲是，你爸媽邀請(qǐng)客人吃飯，客人還沒(méi)到，一向家教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪?，?dāng)然不敢先吃，怎么辦呢，到底是肚子重要還是面子重要？
a即使餓死也執(zhí)意等下去
b先找寫零食墊墊肚子
c婉轉(zhuǎn)的告訴爸媽
d額死人不償命，不管三七二十一，先吃
（2）、如果你是童話中想吃掉三只小豬的大灰狼，你會(huì)用哪種方式去吃它們？ a模仿豬媽媽的聲音騙他們開門
b用錘子把門砸??
c從煙囪偷偷爬進(jìn)去
d等小豬沒(méi)有戒備心在去
e用煙把小豬熏倒
（目的：一方面，讓大家初步了解自己；另一方面，增加同學(xué)心理興趣）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)
游戲1：離不開你
兩人一組，其中一個(gè)人蒙上眼睛，主持人在黑板上寫下一樣物品的名稱，再由另一名未蒙上眼睛的同學(xué)進(jìn)行描述，并由蒙上眼睛的同學(xué)畫出來(lái)，并說(shuō)出感受。
——這一環(huán)節(jié)是考驗(yàn)大家的相互協(xié)作能力，和相互信任程度。一個(gè)班級(jí)不是班長(zhǎng)的，不是班委的，而是大家的。因此要想把班級(jí)搞好，是需要大家一起協(xié)作共同努力的，僅僅靠班委是不夠的，大家在一起就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致，把班級(jí)搞好。
游戲2：知己知彼
兩個(gè)人，一人蒙上眼睛，然后由主持人從同學(xué)中請(qǐng)出一位，有另一位未蒙眼睛的來(lái)給蒙眼睛的同學(xué)描述（用形容詞來(lái)描述這位同學(xué)的性格，及其平時(shí)的習(xí)慣等）直到蒙眼睛的人猜出這是誰(shuí)。——
1、主要看看對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解程度，以增進(jìn)相互了解，提高班級(jí)凝聚力。
2、細(xì)節(jié)。要給別人留下好印象，就要注重平時(shí)細(xì)節(jié)個(gè)人以好印象。
3、讓大家更了解自己，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。 提問(wèn)：在人際關(guān)系中，你認(rèn)為什么最重要？
特別邀請(qǐng)陳元老師為我們講話
引申問(wèn)題：換位思考——聯(lián)系實(shí)際，師生，朋友親人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，退一步海闊天空。就拿學(xué)生跟老師說(shuō)，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責(zé)，忙這忙那的，我們應(yīng)當(dāng)和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)理解同學(xué)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的不是懲罰，而是給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家拉他一把從新站起來(lái)。
游戲3：大聲認(rèn)錯(cuò)
學(xué)生相隔一臂距離，站成一排，主持人喊一是，向右轉(zhuǎn)90度，喊二時(shí)，向左轉(zhuǎn)90度，喊三時(shí)向后轉(zhuǎn)，喊四時(shí)，向前跨一步，喊五時(shí)，原地不動(dòng)。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人就要出列，到同學(xué)面前鞠躬，然后大聲喊出“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。——面對(duì)錯(cuò)誤，大多情況很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并大聲說(shuō)出來(lái)。正好借此機(jī)會(huì)，讓大家學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并勇于站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)誤，及時(shí)改正。 由游戲3引出下一環(huán)節(jié)：自我檢討。
班級(jí)成員可以對(duì)自己的過(guò)失，矛盾，向大家說(shuō)出來(lái)，進(jìn)行自我分析和檢討。充分認(rèn)識(shí)自我。主持人檢討自己，——引出“王駿驥同學(xué)”——并由其在臺(tái)上??
討，說(shuō)出心聲——得到班級(jí)的諒解，更加融入集體，走出自我的圈圈。
游戲4：別人眼中的我
每人發(fā)一張紙，寫自己的名字，以及相對(duì)大家說(shuō)的話，然后傳到每個(gè)人手上。每個(gè)同學(xué)寫下對(duì)該同學(xué)的看法，為人及祝?；蜃钕雽?duì)她說(shuō)的一句話。最重要是讓老師寫下對(duì)同學(xué)的看法，最后紙條回到自己手中，讓自己站起來(lái)讀，再說(shuō)出自己的感受?！自捳f(shuō)：廬山不知正面目，只緣身在此山中。這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓大家認(rèn)清自己在別人眼中是個(gè)怎樣的形象，讓大家明白自己接下來(lái)該怎么做才能博得同學(xué)們的好感，搞好人際關(guān)系。
游戲5：自我激勵(lì)
發(fā)彩紙到每個(gè)同學(xué)手中，關(guān)掉燈讓大家安靜下來(lái)，音響放一些柔美的背景音樂(lè)，給大家一些積極的心理暗示：“我長(zhǎng)大了，我看到一個(gè)自信的我，一個(gè)陽(yáng)光的我，一個(gè)善于表現(xiàn)的我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，一個(gè)永不讓家人，老師自己失望的我?！贝藭r(shí)此刻，讓大家想一句最想對(duì)自己說(shuō)的話。再打開燈讓大家把那句最想對(duì)自己說(shuō)的話寫在彩紙上，然后把彩紙連同上環(huán)節(jié)同學(xué)們寫下對(duì)自己的觀點(diǎn)的紙塞進(jìn)氣球中吹起來(lái)，自己帶回宿舍掛起來(lái)?！e極地自我暗示，時(shí)刻激勵(lì)自己，勿忘自我，珍惜良言，不斷激勵(lì)自我飛向理想的殿堂。
十、班主任，輔導(dǎo)員總結(jié)
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇3
一.【活動(dòng)意義】
促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加深理解;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富我們的大學(xué)生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，享受刺激的游戲。培養(yǎng)一種輕松自由的氣氛和不同胸襟，加強(qiáng)集體意識(shí)。
二.【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月26日
◎具體活動(dòng)時(shí)間安排：具體實(shí)際安排請(qǐng)等通知26日上午6：30在校門口上車，9：00到目的地，自由解散玩，中飯自己解決，可以自帶東西食品，到下午15：30分集合，16：00上車返校，18：30到校。
三.【活動(dòng)人員】
計(jì)科092班22人+10人=32人。
四.【活動(dòng)費(fèi)用】
135元/人
包括往返車票和景區(qū)門票，可以游玩很大部分景點(diǎn)，除了有幾個(gè)項(xiàng)目要另外自付;
不包括吃飯費(fèi)用，可以自己帶飲料食品進(jìn)去(所以請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備)，中午飯自行解決。
五.【活動(dòng)地點(diǎn)】
寧波鳳凰山一日游;
考慮到我們班的實(shí)際情況，咨詢了旅游團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)的選擇了去寧波鳳凰山玩，也了解了上周六剛?cè)ミ^(guò)玩的我們學(xué)校的同學(xué)，他們說(shuō)挺好玩的。我們?cè)诖髮W(xué)也是很難得的組織一次稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的春游，希望大家能夠一起積極的參加，也給我們班委一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)為你們服務(wù)!謝謝!活動(dòng)地點(diǎn)：
下面是目的地的介紹：
游玩地點(diǎn)(真實(shí)的介紹)：鳳凰山簡(jiǎn)介
寧波鳳凰山是寧波鳳凰山海港樂(lè)園的簡(jiǎn)稱，是政府全額投資建造的21世紀(jì)高科技大型國(guó)際化主題公園，由寧波鳳凰山海港樂(lè)園管理有限公司(隸屬于浙江橫店影視城有限公司——橫店集團(tuán)的子公司，專業(yè)從事影視旅游經(jīng)營(yíng)，是國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)。公司最早起步于1996年，歷經(jīng)短短的13年，現(xiàn)已成為全球規(guī)模最大的影視拍攝基地，被美國(guó)《好萊塢報(bào)道》雜志稱為“中國(guó)好萊塢”)負(fù)責(zé)策劃、經(jīng)營(yíng)和管理，是國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)。寧波鳳凰山位于東方大港——寧波北侖中心區(qū)，占地26萬(wàn)平方米，距寧波市中心30公里，距普陀山40公里。樂(lè)園一期投資近億美元，由美國(guó)頂尖游樂(lè)設(shè)計(jì)公司jra設(shè)計(jì)，采用世界上最新的設(shè)計(jì)理念，規(guī)劃出“世界廣場(chǎng)”、“魔幻村莊”、“鳳凰城堡”和“探險(xiǎn)旅程”四個(gè)主題園區(qū)，營(yíng)造出“歡樂(lè)、時(shí)尚、驚喜、刺激”的游樂(lè)氛圍，是華東一流的歡樂(lè)王國(guó)、度假圣地。
寧波鳳凰山是新一代高科技大型國(guó)際化主題樂(lè)園，位于東方大港――寧波北侖中心區(qū)。第一期投資近億美元，占地面積26萬(wàn)平方米，由美國(guó)頂尖游樂(lè)設(shè)計(jì)公司jra設(shè)計(jì)，采用目前世界上最新的設(shè)計(jì)理念，規(guī)劃出“世界廣場(chǎng)”、“魔幻村莊”、“鳳凰城堡”、“探險(xiǎn)旅程”四個(gè)主題園區(qū)，營(yíng)造出“歡樂(lè)、時(shí)尚、驚喜、刺激”的游樂(lè)氛圍。樂(lè)園分別從德國(guó)、瑞士、美國(guó)和意大利等國(guó)家引進(jìn)多項(xiàng)大型現(xiàn)代化游樂(lè)設(shè)施，其中“大舟沖浪”為目前國(guó)內(nèi)唯一的雙軌道沖水項(xiàng)目，“激流勇進(jìn)”為目前世界上落差最大的漂流項(xiàng)目，“飛天鳳凰”為目前亞洲環(huán)數(shù)最多、世界第二的八回轉(zhuǎn)過(guò)山車，還有“自由落體”、“互動(dòng)式射擊小飛機(jī)”、“活蹦亂跳”、“旋轉(zhuǎn)氣球”、“瘋狂小巴士”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“海盜船”、“醉酒桶”、“四維影院”、“兒童f1”、“兒童攀爬”、“森林吉普車”、“泡球戰(zhàn)城”等豐富多彩、老少皆宜的游樂(lè)項(xiàng)目。
六.【活動(dòng)組織】
1、活動(dòng)組織：計(jì)科092班班委
2、乘車方式：集體包車
七.【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
1、出發(fā)前請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備工作，所需攜帶物品：充滿手機(jī)電板，帶上電池，自帶食物，水(請(qǐng)買安全衛(wèi)生食品)，相機(jī)，應(yīng)急藥品(特殊藥品請(qǐng)自備)，雨傘(必備)，盡量少帶一些貴重物品;
2、在來(lái)回途中請(qǐng)配合班委和管理人員工作，并請(qǐng)一定要注意安全，包括人生和財(cái)產(chǎn)安全;
3、在游玩途中，請(qǐng)尊重他人和周圍的環(huán)境，不要在公眾場(chǎng)合亂扔，不要攀折花木;
4、不要一個(gè)人去游玩，至少要兩個(gè)人以上一起結(jié)伴游玩，并請(qǐng)時(shí)刻警惕周圍的陌生人群;
5、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證和學(xué)生證;
6、自由活動(dòng)時(shí)請(qǐng)保護(hù)好自己，不要作危險(xiǎn)游戲;
7、不要暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;
8、每個(gè)人活動(dòng)前請(qǐng)仔細(xì)檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級(jí)活動(dòng)聯(lián)系表，活動(dòng)時(shí)有事情要及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人活周邊同學(xué);
9、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事項(xiàng)，將另行通知;
八、【其他需要的知識(shí)】
春暖花開，旅游者一定要防止花粉中毒。有關(guān)中藥師和花卉學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，在常見(jiàn)的花卉中有50多個(gè)品種含有毒物質(zhì)，人如果接觸不當(dāng)，容易產(chǎn)生某些疾病。
①萬(wàn)年青能導(dǎo)致皮膚瘙癢。雖然觀賞價(jià)值較高。其葉色先綠后紅，但有毒，尤以果實(shí)毒性大。
②夾竹桃可誘發(fā)癌癥。該花花朵鮮艷，極易栽培。但其葉、皮、花果中，均含有一種叫竹桃菌的劇毒物質(zhì)，若接觸過(guò)多容易誘發(fā)呼吸道、消化系統(tǒng)的癌癥。
③含羞草之所以一觸即“羞”，是由于其體內(nèi)含有一種含羞草堿，這是一種毒性很強(qiáng)的有機(jī)物，會(huì)使人頭發(fā)脫落或引起周身不適。
④水仙花不可誤食。水仙花雖然具有較高藥用和觀賞價(jià)值。但其花中含有一種叫“拉可丁”的有毒物質(zhì)，人畜萬(wàn)一誤食，能引起嘔吐、腹瀉等癥狀。
⑤夜來(lái)香忌放室內(nèi)。該花香味在夜間十分濃厚，有人以此來(lái)驅(qū)趕室內(nèi)的蚊子，但是該香味中含有的有害物質(zhì)同樣對(duì)人不利，尤其是高血壓和心臟病患者聞后會(huì)產(chǎn)生憋悶難受的感覺(jué)，從而促使該病復(fù)發(fā)。因此，在其盛開時(shí)，不宜放在臥室內(nèi)。
此外，像馬蹄蓮、冬珊瑚、龜背竹、一品紅、石蒜、百合花等，都含有不同的有毒物質(zhì)。因此，觀賞鮮花時(shí)務(wù)必弄清有關(guān)花卉的特性和毒副作用，不要隨意觸摸，以防毒素入口。少數(shù)過(guò)敏體質(zhì)的人對(duì)一些花(如玫瑰)散發(fā)出來(lái)的氣味十分敏感，從而產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)，這類也是旅游者應(yīng)該注意的問(wèn)題，一旦中毒或者產(chǎn)生不適，應(yīng)立即去附近醫(yī)院治療。
還要注意以下幾點(diǎn)：
一防遠(yuǎn)。春游以近郊為好，最多不超過(guò)兩天的路程。過(guò)遠(yuǎn)春游，舟車之累，身心疲憊，既不利于健康，也減少了興趣。
二防急。春游觀光大自然、人文古跡，要緩慢而行，最好是邊走邊談，談些天南海北、古今中外的傳聞逸事，以助游興。
三防繁。春游所帶物品應(yīng)盡量減少，除去日用品及常用藥品外，盡量精簡(jiǎn)。否則多一點(diǎn)東西多一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)太重，影響旅游效果。
四防盲目。春游是一項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng)，但如果漫無(wú)目標(biāo)地游蕩，只能打發(fā)時(shí)光，不能引起濃烈的游興和日后美好的回憶。因此，春游前，最好對(duì)目的地、活動(dòng)內(nèi)容等做出具體計(jì)劃。
五防火災(zāi)。春游野炊的游客，一定要小心，做到人走火滅，并將灰燼用土掩埋，以免死灰復(fù)燃，引起火災(zāi)。六防冷食。旅途中由于生活習(xí)慣有了改變，所以一般易患胃病，而冷食又易誘發(fā)腸胃病，因此，不吃冷食為好。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)背景：
大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期，是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭，猶當(dāng)重視。可僅“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級(jí)整體似乎尚未有全面開花之勢(shì)。并基于班級(jí)現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，故特立獨(dú)行者有之，堅(jiān)守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩(shī)歌。詩(shī)歌之于活在“相思湖詩(shī)群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)沙龍形式探討詩(shī)歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過(guò)探討互相了解各自的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。力圖營(yíng)造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺(tái)上互相說(shuō)話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流?；蛟S，你覺(jué)得自己境界層次更高，且請(qǐng)不吝高見(jiàn)；或許，你尚覺(jué)自己膚淺，但千萬(wàn)不要保持沉默，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語(yǔ)的權(quán)利，才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的見(jiàn)解；或許，幸運(yùn)的話，因此我們多了一個(gè)知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠(chéng)溝通，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？
導(dǎo)火索：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌？。
“相思湖詩(shī)群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實(shí)踐，況且呼，我們的國(guó)度是“詩(shī)歌的國(guó)度”，我們焉能不懂詩(shī)歌？可我們真的就懂得詩(shī)歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩(shī)歌嗎？我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)詩(shī)歌？我們又如何進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作？詩(shī)歌創(chuàng)作對(duì)于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩(shī)歌對(duì)于個(gè)人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩(shī)的風(fēng)云人物如今已淹沒(méi)在茫茫人海中時(shí)，當(dāng)落寞詩(shī)人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時(shí)，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒(méi)時(shí)，詩(shī)歌被邊緣化之后，詩(shī)歌的死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿商業(yè)社會(huì)意味的大學(xué)涅槃？我們?cè)撊绾魏葱l(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？ 所以我們捫心自問(wèn)：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩(shī)歌一個(gè)顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩(shī)群的現(xiàn)狀，新人的期望，對(duì)作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性意見(jiàn))
2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對(duì)于上述主題思考的結(jié)果，重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩(shī)歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩(shī)歌作品一些。
3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>
4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。
五、活動(dòng)開展：
a、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)
海報(bào)宣傳(黃允、楊曉嬋)
場(chǎng)地申請(qǐng)(勞昌)
邀請(qǐng)老師(嚴(yán)宏智 馬俊)
音樂(lè)設(shè)備(黃慶平)
資料準(zhǔn)備(109宿舍)
b、活動(dòng)流程
1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。
2、朗誦海子詩(shī)歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩(shī)歌(一代人)。
3、主持人簡(jiǎn)要介紹董老師。
4、董老師致辭。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)名稱：
愛(ài)在一起元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)黄饸g笑感動(dòng)，也曾互幫互助，也曾共同為了班級(jí)的夢(mèng)努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛(ài)的化學(xué)一班，可親可愛(ài)的boys and girls，愛(ài)在一起，一場(chǎng)溫馨快樂(lè)的晚會(huì)，記錄我們大學(xué)成長(zhǎng)的足跡，銘記我們?cè)?jīng)美好的回憶，展望我們未來(lái)美麗的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地：
20xx.12.9 音樂(lè)樓501 全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個(gè)班委任務(wù)：—負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;—負(fù)責(zé)ppt播放講解;—購(gòu)買活動(dòng)所需物品;—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;—主持活動(dòng)進(jìn)行。
2、提前一周通知并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3、提前通知設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和設(shè)計(jì)ppt背景展示，生活委員購(gòu)買裝飾用品，獎(jiǎng)品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)的題庫(kù)(包括名人名作，專業(yè)知識(shí)，生活常識(shí)，娛樂(lè)八卦，時(shí)事新聞，天文地理等)。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)，班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì)場(chǎng)地，注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號(hào)碼，男女生分開記號(hào)，游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。
(二)活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始。
2、文藝展示： 第一部分
(1) 開場(chǎng)舞《noboby》-------
(2) 歌曲對(duì)唱-------------------
(3) 爵士熱舞-------------------
(4) 鋼琴?gòu)椬?------------------
(5) 歌曲獨(dú)唱-------------------
(6) 211 style------------------
一站到底：
五人一組現(xiàn)場(chǎng)答題，共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品，答對(duì)最多者可以選擇：一若繼續(xù)答題，進(jìn)行精選5道題，沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)。
快樂(lè)銷售：
2個(gè)女生現(xiàn)場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷，兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎(jiǎng)品，反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外：男生拒絕理由不能說(shuō)：不需要，必須闡明原因說(shuō)服女生。(進(jìn)行2組)。
(注意：隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué)，抽過(guò)一次的不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇6
一．活動(dòng)背景
會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)于經(jīng)管學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。
二．活動(dòng)目的及意義
為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江同發(fā)展”的號(hào)召，更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開展一次會(huì)計(jì)技能大賽。
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四．活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓5—214
五．活動(dòng)形式
競(jìng)賽與游戲并舉
六．參與對(duì)象
會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生
七．參與指導(dǎo)、評(píng)委老師
會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。
八．前期準(zhǔn)備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
基本如下：
（一）競(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)等會(huì)計(jì)知識(shí)；
（二）將班里40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；
（三）要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào)；
九．大賽流程
（一）活動(dòng)正式開始，首先由主持人致開幕詞，預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行；
（二）主持人介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍；
（三）主持人簡(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；
（四）正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。
（五）大賽實(shí)行計(jì)分制，最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。
十．具體環(huán)節(jié)介紹
（一）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分，答錯(cuò)扣5分，不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（二）點(diǎn)紙鈔大賽
該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券，在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔，中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題，來(lái)擾亂他們的思路（問(wèn)題由主持人自己出）。時(shí)間一到，立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清，來(lái)判斷參賽人員的準(zhǔn)確度，加分按照原則進(jìn)行：數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準(zhǔn)確加5分；不準(zhǔn)確不加分；另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確（由老師評(píng)）的隊(duì)伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（三）會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作，作出會(huì)計(jì)分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后，主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核，工作人員計(jì)分。此時(shí)，賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)游戲過(guò)后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個(gè)分錄（一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè)）5分；分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（四）游戲環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來(lái)參加，分六次進(jìn)行，橫向排列，工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌，提示牌上寫明要演示的動(dòng)作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解，答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)用時(shí)：30分鐘
（五）估價(jià)
共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫在白紙上，在90秒鐘之后亮價(jià)格，取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分，另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽，給一套（共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素）的會(huì)計(jì)題目，要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類）且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不同的，每套會(huì)計(jì)科目上均有說(shuō)明。要求找的每類會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分，答對(duì)一個(gè)得5分，答錯(cuò)不答不得分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（七）老師點(diǎn)評(píng)
（八）比賽結(jié)束，工作人員計(jì)分，評(píng)出一、二、三名，頒獎(jiǎng)。
十一．預(yù)算
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元，分別是：后期海報(bào)：100元；獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場(chǎng)地： 25元。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇7
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動(dòng)目的'
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
x月x日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。x月x日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
九、活動(dòng)總結(jié)
由__學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
班級(jí)小活動(dòng)策劃篇8
有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
1.豐富我班學(xué)生的`課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力。
武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院對(duì)面餐廳
20xx年12月27日
700元
1、學(xué)生：10級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)（少兒）1班全體同學(xué)（總計(jì)：29人）
2、輔導(dǎo)員：周晶晶
1、先討論聚餐所需購(gòu)置的材料和所用工具。
2、通過(guò)全班班干會(huì)議商討，之后爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn),生活員進(jìn)行總結(jié)，計(jì)算最終結(jié)果。
3、為了確?；顒?dòng)安全，制定活動(dòng)相關(guān)的協(xié)議書（略）。
①根據(jù)餐廳的設(shè)計(jì)，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛(ài)好，我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽，在音樂(lè)的配合下進(jìn)行對(duì)唱；
②說(shuō)英語(yǔ)笑話，必須把家逗笑；
此次活動(dòng)由我班班級(jí)員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉?；顒?dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動(dòng)前我們進(jìn)行了量準(zhǔn)備工作,以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
應(yīng)用英語(yǔ)少兒一班課外聚餐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)時(shí)間：
20xx年12月28日
總結(jié)人：
林杰
好聚不過(guò)是地方，好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體.為增強(qiáng)學(xué)生思想教育,豐富我們的學(xué)班級(jí)生活,加強(qiáng)班級(jí)各成員之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們班干部員會(huì)在這次周末來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會(huì)活動(dòng)。
本活動(dòng)由我班班干員會(huì)組織,成員參與其中，剛來(lái)到學(xué)校門,我們?nèi)w成員就按照活動(dòng)流程積極的參與到準(zhǔn)備活動(dòng)中,根據(jù)餐廳的設(shè)計(jì)，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛(ài)好，我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽，在音樂(lè)的配合下進(jìn)行對(duì)唱。
下面就活動(dòng)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)：
1、活動(dòng)工作人員：
總協(xié)調(diào)：林杰（班長(zhǎng)）
財(cái)務(wù)：李欣（生活員）
協(xié)助人員：張歡，張瑩瑩
2、本次活動(dòng)收取費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：
費(fèi)用支出：
吃飯費(fèi)用占：600元元（注：300元/桌共2桌）
啤酒飲料費(fèi)用占：100元
共計(jì)：700元
