班集體活動策劃7篇

時間:2023-02-15 作者:Mute 策劃書

上班族懂得活動策劃在編寫的過程中有哪些需要注意的地方嗎,要想制定一份優(yōu)秀的活動策劃,上班族知道有哪些留心的事項嗎,范文社小編今天就為您帶來了班集體活動策劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

班集體活動策劃7篇

班集體活動策劃篇1

一、活動主題:“班光棍節(jié)狂歡之夜”

二、活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四、活動口號:交友萬歲,單身無罪。

五、活動的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是11xx年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

六、活動開展:

(一)、 11月11日晚19:00——22:00。

(二)、活動地點:北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室

(三)、活動對象:汽檢09——2班全體同學(xué)和xxx(待定)

(四)、特邀嘉賓:待定

七、活動內(nèi)容:

1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎

6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦

比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段、、、、、、

7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮、

8、(1)十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

10、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。

九、準(zhǔn)備工作:

(1)教室申請及布置。(農(nóng)棟棟吳靜雄何兵)

(2)嘉賓邀請。(何俊鴻陳款)

(3)活動主持(廖明劍)

(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李慧誠王鴻博)

(5)活動中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)

(6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)

(7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張鵬廖明劍林國輝)

(8)活動整體把握(廖明劍張鵬)

(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢黃新澤)

十、經(jīng)費預(yù)算:

1、參與者獎品費以及小禮品費。

2、水果、酒、飲料、小吃等

3、流動資金

十一、注意事項:

1、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。

3、請男士們保持紳士風(fēng)度。

班集體活動策劃篇2

一、活動主題:

班級戶外秋游燒烤活動

二、活動目的:

秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間:

四、活動地點:

天雹水庫

五、策劃、組織單位:

外院__越2

六、參與人員:

09越2全班同學(xué)與老師

七、組織方式:

騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:(4—9項的時間安排具體時間具體安排)

下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、 出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面集合。

3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、 到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!!!)

5、此為游戲環(huán)節(jié)

6、包餃子,大家積極動手,互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動開始,全班同學(xué)分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當(dāng)時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

9、 大約16點,返校。

班集體活動策劃篇3

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月24日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1、感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。

2、感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3、感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

班集體活動策劃篇4

初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有進取性,所以我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、班級基本情景

本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,異常是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力可是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風(fēng)。

二、抓紀(jì)律,樹班風(fēng)

眾所周知,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自我。每個人都應(yīng)當(dāng)做個禮儀之士,懂得尊師重道,所以,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化

子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也?!痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們能夠利用語文課、午時休息時間,請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的`好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也能夠組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作供給于出板報的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的進取性,又能夠從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

四、培養(yǎng)班干部的自主管理本事

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生本事的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何自主管理?;蛟S在小學(xué)中各項工作都是教師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照教師的要求按部就班就能夠了??墒谴丝痰膶W(xué)生干部需要根據(jù)班級情景自主制定班級管理規(guī)劃,自我完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待教師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好教師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向教師反映同學(xué)們的提議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)當(dāng)將自我的團體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級構(gòu)成一種互相幫忙,共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改善,從而提高學(xué)習(xí)成績。總之,作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

五、加強養(yǎng)成教育

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動禮貌。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理本事,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,構(gòu)成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,進取探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,構(gòu)成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生供給實踐的機會。

六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫忙貧困學(xué)生,升華愛心教育。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護本事。

4、進取主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性經(jīng)過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

班集體活動策劃篇5

班會時間:20_年_月_日

班會地點:_班教室

班會目的:響應(yīng)學(xué)部的號召,增強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

班會主題:營造良好班風(fēng),給學(xué)習(xí)無限動力

班會主持人:陳_

班會記錄人:葛_

班會流程:

1、主持人陳_宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。

2、班主任程_老師發(fā)表重要講話:

(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。

(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學(xué)生的進步退步做出分析。

(3)對班干部再次進行責(zé)任明確制,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級。

(4)對學(xué)習(xí)中的小組長進行鼓勵,希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,對組員認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(5)希望每個學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、學(xué)習(xí)委員葛_針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言等。

4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。

5、各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí)口號,每隔一段時間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗等。

(1)組:團結(jié)進步,永爭第一。

(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!

(3)組:團結(jié)拼搏,超越自我。

(4)組:團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)!

(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

(6)組:不斷進步,力求!

(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。

(8)組:永不言敗,永不退縮!

6、班長王_總結(jié)發(fā)言,再次鼓勵大家重視學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),度過美好的最后兩個月的時光。

7、主持人發(fā)表結(jié)束語,并宣布會議結(jié)束。

班會總結(jié):班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進步,讓_班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預(yù)期目的。

班集體活動策劃篇6

?活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的本事,提高班團體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

?活動方案名稱】:大家一齊來,我要我精彩.

?活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

?活動方案時間】:待定

?活動方案地點】:戶外燒烤場所多媒體教室草地

?活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不一樣的班級,從而到達聯(lián)誼的目的

?活動方案資料】:

一、燒烤活動方案

1.提議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交必須的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定能夠,能夠自帶食物燒烤,也能夠到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么能夠省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動能夠在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注:節(jié)目的選取和順序能夠根據(jù)具體情景作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

時間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

規(guī)則:

1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

目的:點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

對象:各小組成員

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題能夠再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應(yīng)對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者能夠用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

目的:溝通配合本事,借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù):每組限六人

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節(jié)目六:七拼八湊

此游戲適合晚會最終,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份能夠是精美的糖果(能夠分的)

主持人要求大家分組坐好(必須要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔必須時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,必須要有比較難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還能夠臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足

目的:配合協(xié)調(diào)本事

道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

人數(shù):4組,每組8人

游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最終以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最終到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2:踩汽球

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作本事。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并堅持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方能夠向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)

3:團體兔子舞(需多媒體支持)

目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

人數(shù):兩個三個小組組成一隊,一隊大概16人

場地:空曠的平地

道具:兔子舞歌曲,mp3筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

?活動方案準(zhǔn)備】:

1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3、游戲道具

4.其他

?活動方案分工安排】

1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定,提議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

?活動方案經(jīng)費預(yù)算】

1.燒烤費用:25元人

2.游戲道具費用:

3.游戲獎品費用:

1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在必須區(qū)域內(nèi)開始游戲!

2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4夾銀幣

5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

班集體活動策劃篇7

一、活動主題:青春飛揚,我的未來不是夢

二、活動目的:

1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想,并為之努力拼搏,堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。

2、加深兩班的溝通交流,增強個人演講能力。

二、活動對象:

三、活動時間:

四、開展方式:演講

五、活動地點:

六、活動前宣傳方式:由兩班團支書通知各個班級,邀請

團委老師來參加會議。

七、評分規(guī)則:

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

四、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價

八、獎項設(shè)置:一等獎:一名(獎金五十元)

二等獎:兩名(獎金三十元)

三等獎:三名(獎金二十元)

九、活動開展過程:

活動流程安排分為兩個階段:

(一)活動策劃舉辦階段:

1、會場布置:(兩人組織,其他人幫忙)

2、人員安排:(兩人:)

會議主持人:(兩人:)

會場紀(jì)律維持人員:(四人)

會議機動人員:(兩人:)

注:(1、負(fù)責(zé)處理會場緊急事務(wù)2、器材借用和歸還3、協(xié)助其他人員的工作)

3、流程安排:

a、主持人宣布大會開始,全體起立,齊唱團歌、

b、介紹團委老師和評委、

c、主持人對會場紀(jì)律進行宣講、

d、宣告活動主題:我的青春不是夢

e、由演講同學(xué)上臺演講

f、由表演人員上臺演唱

g、評委就行打分、

h、由主持人宣布獲獎人員,并頒發(fā)獎品、

j、老師點評:由曾老師進行點評、

4、退場(團委老師先行離開)有次序、

5、突發(fā)情況:會議過程中,如出現(xiàn)突發(fā)情況由機動人員處理,機動人員無法處理時,由兩班班長及時處理、

(二)活動后續(xù)階段:1、對會議內(nèi)容進行總結(jié)、

2、查出會議不足之處后期進行改正、

(三)活動預(yù)算: