活動方案可以為活動的成功提供保障，優(yōu)秀的活動方案有助于確保資源得以充分利用，預算得以控制，范文社小編今天就為您帶來了中班918活動方案通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
中班918活動方案篇1
活動目標：
1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。
2、在用直線和弧線作畫的基礎上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達對媽媽的感情。
活動準備：
1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張
2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份
活動過程：
一、談話活動
1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)
2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?
(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)
3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?
(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)
二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點。
1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
三、幼兒自己動手為媽媽設計發(fā)型
1、教師：現在你想為媽媽設計一個美麗的發(fā)型嗎?
設計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
2、教師：示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發(fā)型呢?
幼兒自由討論后個別介紹。
3、教師示范畫頭發(fā)
教師：現在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
4、教師示范圖色
5、幼兒動手設計發(fā)型。
四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?
大家都為媽媽設計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個可愛的動作，喀嚓!
中班918活動方案篇2
活動目標：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運用統計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學習穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個圓。
活動過程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內容：不一樣的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋？（幼兒一起觀察、交流）你還看到了哪些不一樣的鞋？
2、出示各種各樣的鞋，引導幼兒觀察、發(fā)現鞋子的相同點及不同之處。
今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎？不一樣在哪兒？（有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的.是布的有的是皮的……）
3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統計的方法記錄活動結果。
這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎？沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只??？哪只鞋的鞋面軟（硬）？哪只鞋的跟高（低）？
小結：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
4、配對游戲：（分兩組進行）
（1）第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。
（2）第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿？并把照片貼到相應的圖片上。
5、活動評價：
請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋?；虬咽裁葱铀偷侥膫€場景。分享活動的樂趣。
活動延伸：
討論怎樣愛護鞋子？
中班918活動方案篇3
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著幼兒園這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、請家長陪同寶貝們：30分在銀富加油站xx準備乘車。
三?；顒訒r間：
20xx年9月23日（星期五）8：30---15：00（如遇天氣原因可能提前或推遲）
8:30分前來銀富加油站，8:45分乘車前往周立波故居景點。
四、活動過程
1、8：30分xx告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、8：45分組織各班幼兒排隊，以班級為單位乘坐大巴車去景點。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長游覽周立波故居，觀察秋天里大自然的變化。
活動二：組織親子活動。（每人贈送小紅帽一頂）
1、走石梯比賽：全程約一百米，在目的地有我們事先安排好的大獎哦。（為了安全起見，走石梯由家長單獨完成，寶貝們充當拉拉隊員為爸爸或媽媽加油。）
獎品介紹：
一等獎自行車一輛
二等獎溜冰鞋一雙
三等獎滑板車一輛
2、袋鼠寶寶向前沖：爸爸（媽媽）面對面抱著寶貝，將球放在胸對胸的位置。向前一定距離后放下寶貝，讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道（幼兒園道具）就能自行領取紀念品。
紀念品：跳繩一根
3、拔河比賽：待爸媽們完成走石梯比賽后，石梯上方有一塊寬敞的大坪，我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽。（同樣為了安全起見，請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒，同時充當寶貝們的拉拉隊員。）
紀念品:小紅旗一面
活動三：野炊、燒烤（請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買）。
4、下午二點半-三點乘車返回（請在離家就近的公路沿線下車，大巴車不駛入鄉(xiāng)村公路）。
五、活動目的
1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。
六、活動地點：周立波故居
七。秋游當天家長的電話一定要保持暢通。
八。本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐灶的費用60元/戶（一大一小，雙胞胎家庭可按一戶收費）。
中班918活動方案篇4
活動時間：20xx年10月
活動名稱：常州中華恐龍園
內容與要求：
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、家校路路通，秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及??
些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。
設計流程：
出游前準備車內安全教育和親子謎語游戲秋游活動討
論交流延伸
活動過程：
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
在7點之前準時和幼兒到班級集中。
家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
在乘車的途中，注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去，注意安全。
保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工
3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定
中班918活動方案篇5
一、幼兒發(fā)展目標：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯系
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
2、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束。
中班918活動方案篇6
一、活動主題
媽媽，我愛您！
二、活動時間
xx月xx日（下午3：30—5：00）。
三、準備時間
xx月xx日—xx月xx日。
四、活動目的
1、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
五、活動過程
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片（電子版）
2、xx月xx日—xx月xx日。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。
（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）。
（3）學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》。
3、xx月xx日。
（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯。
（2）進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀。
（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
（4）我給媽媽唱首歌。
（5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）。
（6）送禮物，結束愉快的活動。
溫馨提示：
請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片（電子版），五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事，并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
