大學(xué)部門活動策劃6篇

時(shí)間:2023-03-01 作者:Surplus 策劃書

要想制定一份有效的活動策劃,打工人們懂得有哪些注意的點(diǎn)嗎,你明白活動策劃在寫的過程中有哪些需要強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)部門活動策劃6篇,供大家參考。

大學(xué)部門活動策劃6篇

大學(xué)部門活動策劃篇1

活動背景:

為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時(shí),希望通過此次活動,能夠激發(fā)兩個(gè)班級成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍,收獲兩個(gè)班級之間的友誼。

一、活動主題:

團(tuán)隊(duì)超越,收獲友誼

二、活動時(shí)間:

xx年12月19日中午12:30—13:30

三、活動地點(diǎn):

**學(xué)院東區(qū)籃球場

四、承辦單位:

教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

五、參與人員:

xx級人文教育5、6班,總共96人

六、活動目的:

帶領(lǐng)兩個(gè)班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動,在活動中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助。

七、活動精神:

赤營:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動流程:

流程一:激情開場

1、主持人開場白。

2、團(tuán)副、主席發(fā)言。

3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4、分組:兩個(gè)班級分成十六組,隨機(jī)分組后,各組成員互相認(rèn)識,確立隊(duì)長。各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下定隊(duì)名,口號和隊(duì)旗。

5、由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名,口號和隊(duì)旗,各隊(duì)成員一定要積極配合。

流程二:各顯神通

游戲一:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

好鄰居

1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。

2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

游戲二:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

末班車

1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙,每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競賽。

2、第一輪,五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上,五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上,可以疊在隊(duì)員身上,但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒鐘就算過關(guān)。

3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報(bào)紙對折,仍然是五個(gè)人全部站上去,腳不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒算過關(guān)。以此類推。

4、對折最多的隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

報(bào)紙

游戲三:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

人體繩結(jié)

1、每組分成兩隊(duì),每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。

2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。

3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

4、哪一隊(duì)最先解開就贏了,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

游戲四:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

飲水思源

1、將所有人分成4組,每組一個(gè)教練員。

2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。

3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。

4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。

紙杯,水桶

游戲五:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

愛的抱抱

1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。

2、聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),湊成聽或看到的那個(gè)數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。

游戲六:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

同舟共濟(jì)

1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。

2、聽命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。

3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對能堅(jiān)持到最后即為勝者。

報(bào)紙

流程三:總結(jié)活動

各項(xiàng)活動結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個(gè)人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。

大學(xué)部門活動策劃篇2

一、活動目的

1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);

2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對以后的工作安排做一個(gè)借鑒;

3、提高會內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。

二、活動主題

魅力青春,炫我風(fēng)采

三、活動時(shí)間

xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)

四、活動地點(diǎn)

天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)

五、活動內(nèi)容

1、戶外素質(zhì)拓展

各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長為60分鐘。

2、部門風(fēng)采展

1)個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;

2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

六、前期準(zhǔn)備

部門

工作內(nèi)容

截止時(shí)間

監(jiān)督人簽字

組織部

及時(shí)完善活動策劃,安排活動監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報(bào)工作。

xx年04月24日

宣傳部

出一塊畫板,安排好活動的各項(xiàng)宣傳活動,制作部門風(fēng)采展活動ppt,收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。

xx年04月18日

服務(wù)部

布置活動會場,借好教室及場地,活動結(jié)束后整理會場。

xx年04月24日

外聯(lián)部

安排好活動參與人員。

xx年04月16日

辦公室

安排照相人員,購買活動獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,安排人員負(fù)責(zé)簽到。

xx年04月16日

七、活動流程

1、xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動,

2、xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;

3、xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動細(xì)則

1、素質(zhì)拓展:

a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢分好組,計(jì)時(shí)開始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))

b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長短排序。

c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名

d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

(注:每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))

2、部門風(fēng)采展:

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

b、集體獎(jiǎng)評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無排名先后

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元

純凈水一桶5元

氣球5袋

乒乓球60個(gè)

獎(jiǎng)品

2、部門風(fēng)采展:彩帶

獎(jiǎng)品

3、籃球賽:飲水機(jī)借用

純凈水2桶10元

合計(jì)

十、注意事項(xiàng):

1.各個(gè)部門在活動開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動可以順利、有序的開展;

2.各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;

3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行,要特別注意安全,同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

4.如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行,應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;

5.活動結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。

大學(xué)部門活動策劃篇3

一、活動背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介:

院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動申請;

2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實(shí)施:

1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng):

1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、南校與本部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個(gè)班級來承辦此次活動;

5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;

6、關(guān)于圖書托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;

7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

六、活動預(yù)算

大學(xué)部門活動策劃篇4

活動的名稱:異域風(fēng)情情怡海航

一活動背景

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動,讓我們的課余生活更加豐富

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

二活動目的

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。三活動主體

活動地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動時(shí)間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四活動負(fù)責(zé)人;黃舟社長

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

邀請單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

(2)英文歌曲??

(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。

(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感??

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

七資金預(yù)算

1舞臺布置:50—150元

2彩球:50元

3小禮品:100元

合計(jì):150元

大學(xué)部門活動策劃篇5

一、活動背景:

和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

二、班會主題:

構(gòu)建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:

提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

四、活動時(shí)間:

10月31日(周三)pm7:00

五、活動地點(diǎn):

商學(xué)樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯(cuò)的不扣分、

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘、

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分、

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)

⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照:陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

八、活動預(yù)期效果:

在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項(xiàng):

桌子的排放

團(tuán)日活動總結(jié)

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

一、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動的秩序,同時(shí)在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。

在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。

(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進(jìn)行,

三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

大學(xué)部門活動策劃篇6

一、活動目的:

(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

二、活動主題:

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

三、參與人員:

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

四、活動時(shí)間:

三月中下旬

五、活動地點(diǎn):

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

六、活動內(nèi)容:

(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的'節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

(6)活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。