校園六一活動(dòng)策劃方案8篇

時(shí)間:2022-08-26 作者:Mute 策劃書

我們在制定活動(dòng)策劃的過程中,一定要注意段落層次分明,在展開所有活動(dòng)之前打工人們務(wù)必要擬定活動(dòng)策劃,下面是范文社小編為您分享的校園六一活動(dòng)策劃方案8篇,感謝您的參閱。

校園六一活動(dòng)策劃方案8篇

校園六一活動(dòng)策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、xx月xx日擬訂方案;

2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

校園六一活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排:

20xx年5月29日

三、活動(dòng)主題:

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場

(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:

3、攝像:

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評(píng)委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xx)

7、活動(dòng)時(shí)間:

(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

(3)5月28日,抽簽決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

④8:30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

(三)注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分xx分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

(五)評(píng)比辦法:

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

校園六一活動(dòng)策劃方案篇3

一、目的:

為了慶祝六一兒童節(jié),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)。

二、活動(dòng)內(nèi)容分為二類:

1、 集體比賽(設(shè)拔河比賽)

2、 個(gè)人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日

四、工作安排:

1、集體活動(dòng):拔河比賽,由

2、蒙面擊球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特務(wù):

5、釣魚:

6、猜謎語:

7、吹蠟燭:

8、跳繩:

9、拼音:

五、其它工作安排:

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。

2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),如果先搞好活動(dòng)的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動(dòng)的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)班出一個(gè)隊(duì),

4、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。

5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。

六、獎(jiǎng)品及發(fā)放:

1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品為1大包糖或一大包餅干。

2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。

3、集體獎(jiǎng)品為一大包糖或一大包餅。

日程安排:

一、舉行升旗儀式。

二、校長講話。

三、少總為一年級(jí)新學(xué)生舉行入隊(duì)儀式。

四、集體活動(dòng)。

五、個(gè)人活動(dòng)。

校園六一活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

歡度六·一、快樂成長

三、活動(dòng)小組的成立

組長:

耿靜茹

負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

副組長:

趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)

成員:各班班長(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

4、6月1日活動(dòng)具體情況:

(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。

(2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

負(fù)責(zé)人:耿靜茹

趙紫月

趙藝偉

李欣然

5、表彰活動(dòng):

a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

c、文明班集體。

五、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

校園六一活動(dòng)策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動(dòng)主題:

“爭做新時(shí)代好隊(duì)員共慶國際兒童節(jié)”

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日下午4:00-6:00(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

榆林市第十八小學(xué)

五、活動(dòng)目標(biāo):

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

六、活動(dòng)形式:

以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李彥飛

副組長:高瑜敏

組員:xx(各班主任)

八、工作人員:

各班主任、各班班級(jí)干部

九、活動(dòng)內(nèi)容:

1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)

6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)(4:00-6:00各班級(jí)進(jìn)行)

2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))

(1)一、二、三年級(jí)開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級(jí)開展書法、繪畫、比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五六年級(jí)用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

十、活動(dòng)時(shí)間和要求

5月25日上午各類作品上交各年級(jí)美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評(píng)選,過期不候。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng):

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——3年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

(2)4——6年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

十二、注意事項(xiàng):

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目

3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長不超過10人

5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作

5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查

6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)

校園六一活動(dòng)策劃方案篇6

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍,增長見識(shí)?,F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示學(xué)校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園

2、宣傳口號(hào):歡度六一兒童節(jié) 文明和諧齊快樂

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目

3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)

4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使學(xué)生能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月27日

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

4、活動(dòng)地點(diǎn):小操場

5、對(duì)象:本校全體教師、學(xué)生及家長

6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

1、對(duì)半學(xué)期以來的.各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

五、活動(dòng)形式

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員

2、每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?;顒?dòng)當(dāng)日由評(píng)委老師對(duì)演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分,來評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。

六、參加人員要求

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)

2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

3、要求一年級(jí)班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作

七、組織機(jī)構(gòu)

組長:李志生

副組長:李艷 王良

成員:各班主任及任課教師

八、活動(dòng)步驟

1、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作

2、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

(1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單

(2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

3、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和演藝活動(dòng)項(xiàng)目。

4、全體教師積極參加,展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)

九、組織規(guī)模

大型活動(dòng)(全校師生參與)

十、注意事項(xiàng)

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

校園六一活動(dòng)策劃方案篇7

活動(dòng)目的:

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,對(duì)油田的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

活動(dòng)主題:

描繪油城未來,人人爭做文明小公民

活動(dòng)原則:

人人參與,人人受益

活動(dòng)內(nèi)容及要求:

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。

⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。

二、讀書知識(shí)競賽:

1.5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識(shí)競賽。

2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競賽。(現(xiàn)場答題)

三、征文比賽

1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。

2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。

⒉2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。

五、作品展示:

⒈在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。

3.同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。

校園六一活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)背景及目的:

為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。

也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來的快樂與愉悅!

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場

四、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生、家長義工

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、xx月xx——xx日各班班長動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

2、xx月xx日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動(dòng)。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項(xiàng)

1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的'學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺(tái)前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級(jí)”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

七、儀式活b動(dòng)程序:

1、聽音樂進(jìn)場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行)