好的活動方案可以提高企業(yè)的度和影響力，活動方案是現(xiàn)在活動上使用較多的一種，范文社小編今天就為您帶來了少先隊對日活動方案推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
少先隊對日活動方案篇1
活動目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育，結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強不息，對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間：
20xx年x月x日（下）午1：30—4：00
活動地點
小學(xué)大操場
參加人員：
全校師生
各年級具體活動安排：
1、由六年級學(xué)生負責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、（2-6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當場獎給紀念品。
（3）、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當場獎給紀念品。
（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當場發(fā)給紀念品。
各班需要準備的有：
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章，學(xué)會少先隊的各種禮儀。
少先隊對日活動方案篇2
一、活動時間
20xx年3月開始，持續(xù)開展。
二、組織安排
學(xué)校少先隊大隊部
三、活動步驟
第一階段：家鄉(xiāng)文化搜索
1、內(nèi)容搜索：
（1）歷史文化：搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
（2）民間藝術(shù)：搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù)，感受勞動人民的聰明智慧，挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。
（3）民俗文化：搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗，如衣、食、住、行習(xí)俗，民眾傳承的社會生活文化，如節(jié)日習(xí)俗，婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng)，體會淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗，弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
（4）名人軼事：了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)（祖籍本地或在本地居住過）的古今名人大家及其軼事。
（5）美文名篇：包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。
（6）現(xiàn)代經(jīng)濟和現(xiàn)代文化：當代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn)：搜尋特產(chǎn)，如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。
（7）了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠景和目標。
2、活動形式：
（1）個人搜尋：號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。
（2）互動交流：定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進行互動交流，達到人人參與，人人了解。
（3）實地參觀：組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等，讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。
第二階段家鄉(xiāng)文化進校園
1、輔導(dǎo)員老師在各中隊進行引導(dǎo)教育。編好教育真實，內(nèi)容詳細，并且很好地結(jié)合實際和人文地理，融入經(jīng)濟、文化、典故、道德的教案，做到了與課本接軌，與青少年思想動態(tài)接軌。
2、學(xué)校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材，突出時效性，突出特色。
第三階段：整理和創(chuàng)作。
對搜索結(jié)果進行認真整理、思考和歸納，以多種形式進行創(chuàng)作，組織豐富多彩的主題活動，促進家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動：
1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容，動員學(xué)生了解身邊的故事，宣講身邊的故事。
2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受，反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷，介紹家鄉(xiāng)的特色文化。
3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題，動員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷，通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式，反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化，并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。
4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團、小考察團等形式，從小讀者、小攝影團的小鏡頭中搜索城市大變化，通過青少年的親身體驗，記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度，了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。
5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。
第四階段：家鄉(xiāng)文化成果展示
（1）個人和小組的創(chuàng)作，以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。
（2）學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動，做到每個學(xué)校都有一個拿得出的'特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。
第三階段：宣傳和總結(jié)
將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品，向上級新聞媒體報送、推薦，并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進行總結(jié)。
少先隊對日活動方案篇3
活動目的
“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。
活動準備
1、收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。
2、排練有關(guān)的小品、歌舞等。
活動過程
1、尋找資料，籌備活動。
開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團》《紅星歌》等歌曲。
2、開展活動，接受教育。
可先組織隊員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時代少年的自覺行動。)
3、活動小結(jié)，與英雄同進步。
生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊員們敬佩不已，他們決心與英雄同進步，做一個新時代的"三好"生(在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年)。
輔導(dǎo)提示
1、給學(xué)生足夠的時間去看、去體驗，打動他們的心。
2、學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標，從身邊做起，從小事做起。
少先隊對日活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了促進學(xué)校少先隊工作，本次改選將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)，形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面，少先隊活動方案。此次改選目的在于使少先隊員舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
二、活動宗旨：
公開 公平 公正
三、參選條件：
1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
2、熱心少先隊工作，能積極,主動為隊員服務(wù)，向隊員負責(zé),當隊員的"公仆"。
3、一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣，帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
6、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，并有個性特點。
四、選舉方式及程序
1、三～六年級各中隊選舉產(chǎn)生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。
2、競選者應(yīng)做的準備：
①自我簡介。自行設(shè)計頁面（a4紙）及內(nèi)容，主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等，還要貼上自己的照片，讓大家認識你、了解你，規(guī)劃方案《少先隊活動方案》。（學(xué)校提前在消息欄展示出來）
②競職演講稿。競選人將進行現(xiàn)場脫稿演講1分鐘以內(nèi)，要說明競選優(yōu)勢，競選崗位，談一下自己的工作打算，并把演講內(nèi)容形成文字材料，用a4紙打印好。
③選手才藝展示。每位競選者準備2～3分鐘的展示節(jié)目，形式不限。
3、自我簡介和競職演講稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大隊部。
4、1——6年級依次排隊進行投票選舉。（每人準備9顆胡豆）
五、競選崗位（9個）
大隊長、副大隊長、組織部長、學(xué)習(xí)部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀檢部長。
六、競選時間
9月21日下午第二節(jié)課(暫定)。
地點：校院內(nèi)舉行
少先隊對日活動方案篇5
活動目的：
今年10月13日是少先隊建隊67周年紀念日。為了更加有效地培養(yǎng)灌輸少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，讓少先隊員得到全面的發(fā)展。我校決定開展“祖國發(fā)展我成長”紀念建隊67周年主題隊日活動。
活動內(nèi)容：
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊隊員才藝表演。
3、少先隊建隊知識問答。
活動場地：川南小學(xué)操場
參加人員：全體師生
活動時間：
20xx年10月13日下午2點
具體活動分工：
一、少先隊隊員入隊儀式分工準備（注：各班班主任為中隊輔導(dǎo)員）
（1）于10月10日下午第三節(jié)課進行一年級新生入隊儀式培訓(xùn)。（一年級中隊輔導(dǎo)員跟班協(xié)助，具體的培訓(xùn)由大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（2）一年級中隊輔導(dǎo)員選派一名新隊員發(fā)言。（發(fā)言稿及培訓(xùn)由相應(yīng)的中隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（3）六年級中隊輔導(dǎo)員選派一名優(yōu)秀隊員發(fā)言。（發(fā)言稿及培訓(xùn)由相應(yīng)的中隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（4）六二班升旗手升旗。（升旗手培訓(xùn)由六二班中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。）
（5）六一班班主任選派四名出隊旗的旗手。（出隊旗培訓(xùn)由大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（6）培訓(xùn)學(xué)生唱會《少年先鋒隊隊歌》（由各班音樂老師負責(zé)）
二、少先隊隊員才藝表演分工準備
（1）于10月8日各班報上才藝表演節(jié)目名單。（具體的由各班中隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（2）10月9日確定表演名單和主持人。（由大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（3）10月10日進行主持人培訓(xùn)。(由大隊輔導(dǎo)員負責(zé)，焦圓圓老師協(xié)助）
三、少先隊建隊知識問答分工準備
（1）準備知識問答內(nèi)容和獎品。（由大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
（2）各班提前組織學(xué)習(xí)少先隊知識。（由各班中隊輔導(dǎo)員負責(zé)）
四、場地規(guī)劃安排：劉居濤陳絲仕
音響師：郝德智（保證設(shè)備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗、國歌、才藝節(jié)目）
唱隊歌：陳慶昌閆禮典
主席臺布置：學(xué)?？倓?wù)處
電子屏標語：司福輝
建隊日活動儀程（活動主持：金發(fā)學(xué)）
一、升國旗
二、校長講話
三、宣布少先隊建隊67周年慶?；顒娱_始。
四、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、全體立正。
2、出旗。（奏隊歌，全體隊員敬禮）
3、唱隊歌。（全體少先隊員齊唱）
4、宣布新隊員名單。（大隊輔導(dǎo)員）
5、授予隊員標志。（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員。新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮）。
6、宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀，讀誓詞時舉右手）
宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：xxx
7、老隊員代表發(fā)??
8、新隊員代表發(fā)??
9、全體起立、呼號
領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
10、退旗。（奏隊歌，全體隊員敬禮）
11、禮畢，儀式結(jié)束。
五、少先隊隊員才藝表演暨少先隊建隊知識問答活動。
六、主持人宣布本次活動結(jié)
少先隊對日活動方案篇6
活動目的：
三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)隊員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務(wù)意識，進一步弘揚社會主義核心價值觀，讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐，宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動口號：
三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動
活動時間：
3月份
活動安排：
一、助人篇：
三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，號召大家學(xué)習(xí)。各中隊出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。
2、3月5日組織學(xué)?！包h團先鋒”參與社區(qū)“爭當文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動：學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，服務(wù)小隊走出校園、走進社會，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊通力合作，關(guān)愛空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇：
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用實際行動來關(guān)心母親，用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養(yǎng)育之恩。
2、開展“恩情vip”活動，組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情vip卡”，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成vip卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的vip卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級（3）（4）兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學(xué)”行動，在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關(guān)愛。
三、綠化篇：
在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話，進行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛護學(xué)校花草樹木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”，并建立認養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。
少先隊對日活動方案篇7
一、活動目的
１、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。
２、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
３、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準備
１、準備工具，了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。
２、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
３、編制"日常勞動"比賽試題。
４、制作"勞動小能手"小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動過程
（一）明確目的 自我評價
１、隊員集合，履行隊會儀式。
２、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻自己的力量。
３、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！
⑵第二小隊 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
⑷第四小隊 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
（二）走上街頭 為民服務(wù)
１、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
２、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
３、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。
（三）交流實績 形成習(xí)慣
１、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。
２、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。
少先隊對日活動方案篇8
活動主題
環(huán)保，從我做起
活動目的
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊：廢電池調(diào)查
第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊：破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊：一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃
三、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著?。?/p>
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
以小組為單位進行一系列社會調(diào)查，每隊都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。
