眾所周知活動(dòng)舉辦成功的前提下,少不了準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案,有意義的活動(dòng)方案是需要結(jié)合實(shí)際的活動(dòng)經(jīng)歷的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了活動(dòng)方案策劃書(shū)模板模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇1
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以上級(jí)文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo),努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)和工作要求:
(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對(duì)于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,注意身體健康。密切監(jiān)控甲流疫情,每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)感謝冒、發(fā)燒的同學(xué)及時(shí)上報(bào)。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
(二)通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書(shū),教師有針對(duì)性地讓學(xué)生展開(kāi)討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,如:“一個(gè)人在家遇陌生人來(lái)時(shí)該怎么辦?不認(rèn)識(shí)的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話(huà)制度。
6、做到關(guān)愛(ài),關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
(三)開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。
四、活動(dòng)安排:
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報(bào)),以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、開(kāi)展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
4、大力組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問(wèn)題,探索新方法。
6、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗(yàn)收。
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇2
【設(shè)計(jì)意圖】
父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
【活動(dòng)主題】
爸爸的模樣
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?
3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢?
二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?
三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。
2)保持畫(huà)紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
精選閱讀
每一個(gè)節(jié)日都有特殊的意義,父親節(jié)馬上就要到了。為了保證這次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,有一點(diǎn)非常重要,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,大家都認(rèn)可的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)方案,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的.感情。
活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月18日16:00—19:00
活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
針對(duì)這種情況,東方幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng),增添父子、父女之間的感情和默契。
在父親節(jié)來(lái)臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛(ài)心卡片送給爸爸,這張愛(ài)心卡片是用孩子的雙手印出愛(ài)心形狀,一張小小的愛(ài)心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛(ài)意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫(huà)自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開(kāi)展了“我說(shuō)父親”活動(dòng)。即:說(shuō)說(shuō)父親有哪些稱(chēng)呼,說(shuō)說(shuō)父親有什么愛(ài)好,說(shuō)說(shuō)父親最?lèi)?ài)吃什么,說(shuō)說(shuō)我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過(guò)說(shuō)父親活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。
幼兒園在父親節(jié)前夕,給每位父親發(fā)了一張倡議書(shū)要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲,體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè)。
“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來(lái)重視開(kāi)展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)
一、師:每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天我們聊聊爸爸。
老師帶來(lái)一本書(shū),想看嗎?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的圖片,看看怎么樣?(愛(ài)睡覺(jué),貪吃的,發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛(ài)工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過(guò)月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索,藍(lán)天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。
6、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰(shuí)?(美國(guó)著名短跑名將劉易斯)
師:看了幾頁(yè),看到這兒說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢,第一個(gè)舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖:爸爸呢?請(qǐng)你來(lái)給圖畫(huà)配上一句話(huà)。(變成了馬。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看,爸爸像魚(yú)會(huì)游泳,游泳得很快。游泳的時(shí)候像魚(yú)一樣靈活。板書(shū):靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說(shuō)說(shuō):我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。
看作者是怎樣說(shuō)的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。
4、在說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(開(kāi)心果,載歌載舞,德智體全面發(fā)展)
5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個(gè)條件,咱得要猜一猜,想想還會(huì)畫(huà)些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚(yú)一樣游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像豬一樣吃得多,像企鵝一樣不怕冷……)
7、好,帶著你的猜想往下看:
①有時(shí)候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說(shuō)貓頭鷹是智慧的化身)
③有時(shí)也會(huì)做點(diǎn)傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評(píng)價(jià)呢(聰明,板書(shū):耳聰目明……爸爸是粗心鬼,愛(ài)搞笑,板書(shū):搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪里?
④是個(gè)偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉,猩猩,豬,狐貍,生大笑)
10、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一句話(huà)送給我爸爸,把人家的語(yǔ)言變成自己的語(yǔ)言也是創(chuàng)造。
三、看單幅畫(huà)單句話(huà)
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時(shí)像魚(yú)一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。
這些話(huà)有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說(shuō)說(shuō)你的爸爸嗎?
學(xué)生練說(shuō):我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話(huà)連起來(lái)。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。
四、回到第一幅圖
你還記得你一開(kāi)始說(shuō)爸爸什么?包括說(shuō)爸爸像豬也是你對(duì)爸爸的愛(ài)。
現(xiàn)在你想說(shuō)什么?
誰(shuí)回過(guò)頭來(lái)想對(duì)爸爸說(shuō)什么?
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,給大家?guī)?lái)幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案。
幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
1、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式
1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育該本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心里話(huà)。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)幸道。
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場(chǎng)地,院子里
四、活動(dòng)過(guò)程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
5、全體合影
6、活動(dòng)結(jié)束
節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分,父親節(jié)如期而至。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)可以成功舉辦,順利進(jìn)行,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,寫(xiě)幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案要從哪幾點(diǎn)入手呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈
二:活動(dòng)目標(biāo):
父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
三:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
2、記號(hào)筆若干
四:活動(dòng)過(guò)程:
1、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話(huà)題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。
3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。
4、采訪媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?/p>
5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)
接著,孩子開(kāi)始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題,而后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了。
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
?活動(dòng)準(zhǔn)備】
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。
?活動(dòng)過(guò)程】
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):
爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。
一、設(shè)計(jì)思考:“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷............”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在x月xx日父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展比誰(shuí)帥”
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比?倒水、章報(bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒.....父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們真誠(chéng)地跟爸爸說(shuō)一句:爸爸,您辛苦啦!
活動(dòng)名稱(chēng):
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月17日19:00-20:00
活動(dòng)地點(diǎn):
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨:
讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話(huà)筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)
活動(dòng)方式:
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲:
回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì):大班歡慶父親節(jié)親子活動(dòng)!父親節(jié)就快要到了,幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會(huì)到父愛(ài)的偉大,準(zhǔn)備了一系列的父親節(jié)親子活動(dòng),看看這個(gè)大班父親節(jié)親子活動(dòng),希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)方案!
一、主持人致詞:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng),如海般博大,寬厚、永恒的愛(ài),今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、愉快的節(jié)日!
二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。
三、親子游戲:梳頭。
游戲規(guī)則:每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。
四、猜謎游戲。
規(guī)則:看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn),猜中有獎(jiǎng)!
五、親子游戲:吃西瓜
規(guī)則:一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶(hù)家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
六、親子游戲:大鞋與小鞋
規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。
七、幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。
八、合影留念。
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,父親節(jié)來(lái)臨了。為了保證這次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,有一點(diǎn)非常重要,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,什么樣的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案是高質(zhì)量的呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
一、 活動(dòng)時(shí)間:
6月16日—6月17日
二、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)刺激親情消費(fèi),提升企業(yè)的良好品牌形象。
2、拉動(dòng)消費(fèi)量,競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額。
3、加大e餐銷(xiāo)售量,提高各店的營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
三、活動(dòng)主題:
心系父親節(jié),勇麗一家親。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天餐廳
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間,各店迎賓人員對(duì)來(lái)店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝?!澳?,節(jié)日快樂(lè)”。
2、活動(dòng)期間,各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動(dòng)期間,訂勇麗e餐均有好禮相送。凡電話(huà)訂餐消費(fèi)滿(mǎn)688元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗e餐撲克牌4副,凡電話(huà)訂餐消費(fèi)滿(mǎn)888元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗e餐及時(shí)送vip會(huì)員金卡一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
4、活動(dòng)期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛(ài)心套餐,價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營(yíng)養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(ài)(參考:感恩之愛(ài)、父愛(ài)如山、父愛(ài)似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿(mǎn)800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶(hù)發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,每店一條,內(nèi)容“心系父親節(jié),勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶(hù)發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”。
七、注意事項(xiàng):
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,根據(jù)方案對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
2、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn)。
3、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸, 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
?活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
?活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
?活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數(shù):32人(每班各10人)
?游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē)) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
?游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車(chē)8個(gè)
游戲三:我的老爸最海量
參加人數(shù):16人(每班各8人)
?游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
?游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
?游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn)) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
?游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
?游戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求:
1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。 3、安全第一,快樂(lè)相隨。
一、開(kāi)場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!越來(lái)越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話(huà))
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、(誰(shuí)最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽(yáng)
七、游戲1“我”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫(huà),對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話(huà),如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:快樂(lè)在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月xx號(hào)是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期x,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
在星期x的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ?huà)笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇3
時(shí)間:x年x月x日
地點(diǎn):
新郎:
新娘:
儀式流程:
一、序曲
音樂(lè)清場(chǎng)。
音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。督導(dǎo)宣布婚禮正式開(kāi)始。
二、主持人出場(chǎng)。
臺(tái)詞參考:
(主持人配合背景音樂(lè),)
主持人:尊貴的各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,歡迎來(lái)到先生與浪漫而溫馨的婚禮現(xiàn)場(chǎng)。今天非常榮幸和各位一起見(jiàn)證一段美好的婚姻的誕生,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新人及其父母對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
愛(ài)情是世上最美好也是最甜蜜的事,人們常常會(huì)疑惑,愛(ài)情是什么?于是有了各種的答案,有人說(shuō)愛(ài)情是糖,處處鑲滿(mǎn)著歡欣,有人說(shuō)愛(ài)情是詩(shī),書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,(新人一些愛(ài)情經(jīng)歷的簡(jiǎn)短介紹)。朋友們,其實(shí)愛(ài)情不是一飯一蔬,不是肌膚之親,而是一種對(duì)幸福生活的念想,執(zhí)著的念想,下面讓我們用您最熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們今天的新郎王璇先生榮耀登場(chǎng)。(追光跟隨新郎入場(chǎng)至舞臺(tái))
三、新郎入場(chǎng)(歌曲《賭神》)
臺(tái)詞參考:
[新郎跟隨歌曲出場(chǎng),由4個(gè)伴郎指引,制造輝煌大氣的感覺(jué)]
主持人:相遇的欣喜,相守的甜蜜,終于在今天得到了完美的呈現(xiàn)。幸福的新郎已經(jīng)大步的走上舞臺(tái),我相信所有朋友的心情和我們新郎的心情是一樣的,充滿(mǎn)著期待。,馬上要迎娶你美麗的新娘了,你覺(jué)得幸福么?
新郎:我很幸福。
主持人:那么此刻你的心情是不是充滿(mǎn)著等待的喜悅?
新郎:我很激動(dòng),呵呵……(省略)
主持人:愛(ài)情真的是個(gè)神圣的東西,他會(huì)使我們表露的如此真實(shí)。那么請(qǐng)新郎看著我們的大門(mén),全場(chǎng)的朋友把您的目光,跟隨著我們的新郎一起,用您最熱情的掌聲,有請(qǐng)新娘出場(chǎng)!
四、新娘入場(chǎng)(新娘在音樂(lè)聲中出場(chǎng)出場(chǎng),米奇找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把門(mén)打開(kāi),在父親的陪同下款款走向婚禮亭,停留在婚禮亭)
臺(tái)詞參考:
主持人:美麗的新娘出現(xiàn)了,所有的朋友請(qǐng)把您的祝?;髡坡曇煌徒o這位美麗新娘吧。這么多年對(duì)感情的堅(jiān)持終于就在今天這一刻得到了最美的答案。此刻,已經(jīng)來(lái)我們一同來(lái)聆聽(tīng),慈父的囑托。(父親把新娘的手交到新娘那,然后囑托)
(父親把手交到新郎手里的時(shí)候便轉(zhuǎn)身入席)
五、新郎送給新娘的禮物
臺(tái)詞參考:
主持人:在今天這個(gè)特別的日子里,我相信新娘一定特別的感動(dòng),在新郎跟她求婚之前,也為她深?lèi)?ài)的人準(zhǔn)備了一份神秘的驚喜,(此處省略,保密)(待定)
主持人:還等什么,新郎,勇敢的向你的愛(ài)人求婚吧!
六、新郎新娘一同走向婚禮對(duì)壇
臺(tái)詞參考:
主持人:聽(tīng),幸福的聲音響起了,請(qǐng)新郎新娘一同走向?qū)儆谀銈冃腋;橐龅男腋4蟮腊桑⌒吕赏熘履锖椭魳?lè),一步一停,緩緩走過(guò)屬于他們的幸福之路,一路來(lái)到禮臺(tái)上,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)賓客們。
婚誓(方案1)
主持人:兩位幸福新人現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了禮臺(tái)上,現(xiàn)在請(qǐng)兩位新人手挽著手,面對(duì)所有的朋友,今天是你們白頭偕老的起點(diǎn),今天是你們相約一生的開(kāi)始,今天的婚禮讓你們的生命發(fā)生了深刻的變化。有請(qǐng)兩位新人面對(duì)面站立,請(qǐng)你們四手相牽,四目相望,如果愛(ài)有天意,相信你們的緣份是上天的眷顧,在今生要一起去體會(huì)愛(ài)情的幸福與浪漫.接下來(lái),兩位新人將在所有來(lái)賓面前鄭重宣誓。(由主持人發(fā)問(wèn),新人回答我愿意的形式)
新郎,面對(duì)著你的新娘,此刻起,無(wú)論順境還是逆境,貧窮還是富有,疾病或是健康,你是否愿意愛(ài)她。安慰她,尊重她,保護(hù)她,始終如一,不離不棄?
新郎:我愿意。
同樣的,新娘,面對(duì)著你的愛(ài)人,此刻起,無(wú)論順境還是逆境,貧窮還是富有,疾病或是健康,你是否也愿意愛(ài)她。安慰她,尊重她,保護(hù)她,始終如一,不離不棄?
新娘:我愿意。
七、婚誓(方案2)(待定)
臺(tái)詞參考:
主持人:請(qǐng)新人相對(duì)而立,四目相望,四手相牽。(新人聽(tīng)主持人的語(yǔ)言)今天是你們美好生活的第一天,當(dāng)著所有朋友的面,我想,新郎需要為你美麗的新娘做出一些承諾,那么有請(qǐng)問(wèn)新郎,以后無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論健康或是疾病,(主持人小停頓,賣(mài)個(gè)關(guān)子)你都愿意把經(jīng)濟(jì)大權(quán)讓新娘掌管么?
新郎:我愿意!
主持人:愿意,用什么行動(dòng)表示呢?
新郎故意摸摸上下的口袋,在西裝的內(nèi)口袋里掏出一本存折,高舉存折,向來(lái)賓展示,然后親手送給新娘,新娘接過(guò)存折幸福的微笑)。(伴娘在旁邊,接過(guò)存折)
主持人:看來(lái)我們今天新郎是準(zhǔn)備充足啊,那第二個(gè)承諾新郎聽(tīng)好了,你們結(jié)婚以后家務(wù)活哪個(gè)干?
新郎:為了老婆,一切我愿意!
主持人:掌聲送給我們勤勞的新郎,最后一個(gè)承諾,以后結(jié)婚了誰(shuí)來(lái)做飯?
新郎:是我,是我,還是我!
主持人:就等你這句話(huà)。有請(qǐng)我們的工作人員送上我們的道具!我們要看看新郎下廚的樣子。
(督導(dǎo)人員送上圍兜遞給新娘,新娘親手給新郎帶上,新郎帶上圍兜之后,跟隨著音樂(lè)可以繞著稍微的做幾個(gè)動(dòng)作)
(此處示現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自由發(fā)揮)
主持人:看來(lái)我們的新郎在他們以后的婚姻生活當(dāng)中一定會(huì)充當(dāng)一個(gè)好丈夫,好老公,會(huì)給我們的新娘一份衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
八、交換戒指
臺(tái)詞參考:
在座的各位都一同見(jiàn)證了新郎的承諾,(督導(dǎo)及時(shí)呈上婚戒)現(xiàn)在請(qǐng)新人取出你們的愛(ài)情信物,握在你們的右手手心,放在左胸口離心臟最近的位置,閉上你們的眼睛,請(qǐng)你們?cè)谛闹心貞浤銈儎倓傇S下的諾言,當(dāng)你們確定你們能做到你們所承諾的一切時(shí),請(qǐng)你們睜開(kāi)眼睛,為對(duì)方帶上你們的愛(ài)情信物,也帶上你們今生的承諾。請(qǐng)新郎將你的婚戒戴在新娘左手的無(wú)名指上,請(qǐng)新娘將你的婚戒戴在新郎左手的無(wú)名指上,從今天起你們要相互扶持,相互照顧,執(zhí)子之手,與子偕老。新郎,現(xiàn)在你可以親吻并擁抱你美麗的新娘了。讓我們大家共同祝福他們白頭偕老,永結(jié)同心。(掌聲)(親吻處需投入,待溝通)
九、感恩父母
臺(tái)詞參考:
主持人:在全場(chǎng)賓客的見(jiàn)證下,一對(duì)幸福的新人組建了一個(gè)新的家庭,今天這個(gè)喜慶而美麗的日子里,最高興的除了我們的兩位新人還有四位長(zhǎng)輩,他們就是新人的父母。兒女成家了,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更讓他們驕傲自豪的事情了。我們的新人請(qǐng)端起你們準(zhǔn)備的孝心茶,給你們最最親愛(ài)的父母?jìng)?,感謝他們?yōu)槟銈兊慕裉旄冻隽四敲炊嗟男难?。(新人父母喝完茶后,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)收過(guò)茶杯)請(qǐng)新人給父母一個(gè)擁抱吧,告訴他們?cè)谝院蟮娜兆永?,你們?huì)永遠(yuǎn)照顧他們。也讓我們用熱烈的掌聲祝福這幸福的一家人吧,祝福他們美滿(mǎn)快樂(lè),幸福一生!(此處主持人即時(shí)發(fā)揮)
十、點(diǎn)燭
臺(tái)詞參考:
主持人:愛(ài)情是歡笑,是光亮,是煙花怒放的夜晚。只要有一顆懂得欣賞,珍惜幸福的心靈,愛(ài)情的光芒就會(huì)照亮人生的每一個(gè)角落。請(qǐng)新人共同點(diǎn)燃這象征愛(ài)情和生命之火的燭臺(tái)。讓那熾熱的情感化成熊熊燃燒的火焰,在世界的每個(gè)空間燃放出生命之歌!請(qǐng)新人點(diǎn)起愛(ài)情的燭火。你們的愛(ài)將會(huì)永鑄!(新人閉上眼睛許愿)
十一、倒香檳
十二、交杯酒
是三月的春波蕩漾,是冬夜的星光閃亮,讓我們共同起立,舉起這盛滿(mǎn)幸福和甜蜜的酒杯,為今天這對(duì)才子佳人的幸福結(jié)合干杯,祝他們愛(ài)情甜蜜,幸福綿長(zhǎng),夫妻恩愛(ài),百頭到老!我喊1.2.3.大家一起喊干杯!1.2.3.干杯!謝謝大家!
掌聲送給這對(duì)恩愛(ài)的新人!
禮成
臺(tái)詞參考:
主持人:愛(ài)是人生道路上的相互攙扶與牽手,愛(ài)是執(zhí)子之手與子攜老的崢崢誓言,愛(ài)是愿這對(duì)有情人終成眷屬的纖誠(chéng)祝福!親愛(ài)的朋友們,時(shí)間是短暫的,但我們大家對(duì)二位新人的祝福卻是永遠(yuǎn)的.在大家的歡聲笑語(yǔ)中,在大家的深情的祝福聲中,二位新人的婚禮到此禮成了。有請(qǐng)朋友掌聲歡送一對(duì)新人走向幸福的婚姻之路?。ㄐ氯俗咧粱槎Y亭處鞠躬致謝)
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇4
一、活動(dòng)主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__小區(qū)
五、集合時(shí)間:
20__年__月__日__時(shí)
六、主辦單位:
__物業(yè)
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
__
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:__
安全員名單:__
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):__
兌獎(jiǎng)員:__
禮品發(fā)放員:__
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:__
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
__
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇5
??背景分析
??優(yōu)勢(shì)該店處于xx市xx地區(qū)航空高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū),境內(nèi)目標(biāo)群體收入高,消費(fèi)能力強(qiáng)。經(jīng)營(yíng)的川菜是大眾化菜系,消費(fèi)者接受面廣,并有試飛員等部分穩(wěn)定的客源支撐。位置處于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),對(duì)今后的發(fā)展非常有利。
??劣勢(shì)周邊居住人群較少,人氣不足。該店前任老板經(jīng)營(yíng)管理較差,在當(dāng)?shù)乜诒^差,后成為爛尾樓,現(xiàn)要盤(pán)活該樓,難度較高。該區(qū)除了跟飛人員及其他航空技術(shù)人員以外,其余流動(dòng)人員相對(duì)較少。該區(qū)餐館較多,市場(chǎng)小,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
??宣傳目的
??重新樹(shù)立酒店知名度,提升人氣,穩(wěn)定收入,立足于本土,打造當(dāng)?shù)匾涣骶频晷蜗蟆?/p>
??鎖定目標(biāo)群
??當(dāng)?shù)刂懈呤杖肴巳?各企事業(yè)單位,機(jī)關(guān)團(tuán)體,婚壽宴群體。
??具體營(yíng)銷(xiāo)策略
??提前向目標(biāo)消費(fèi)群發(fā)布開(kāi)業(yè)活動(dòng)信息及具體活動(dòng)內(nèi)容;
??關(guān)注并運(yùn)用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)熱點(diǎn),吸引消費(fèi)群體。
??通過(guò)媒體(報(bào)紙、電視、電臺(tái)、中國(guó)移動(dòng))發(fā)布一些軟新聞、硬廣告,同時(shí)用宣傳車(chē)、dm單、橫幅等進(jìn)行宣傳。
??宣傳實(shí)施方案
??時(shí)間安排
??xx月xx日-x月xx日,確定開(kāi)業(yè)慶典及開(kāi)業(yè)前后宣傳方案。
??xx月xx日-x月xx日,制定并印刷宣傳資料、優(yōu)惠卡,確定各種宣傳用品。
??開(kāi)業(yè)時(shí)間:
??慶典地點(diǎn):xx酒店大門(mén)口
??宣傳范圍:目標(biāo)消費(fèi)者
??第一階段
??導(dǎo)入期(xx天)x月xx日-x月xx日
??x月xx日,相關(guān)人員開(kāi)始在xx酒店主樓和附樓上掛宣傳布幅,如主樓掛一大型布幅(20米×20米,設(shè)置開(kāi)業(yè)倒計(jì)時(shí)時(shí)間表),提前告知消費(fèi)者具體開(kāi)業(yè)時(shí)間及優(yōu)惠政策,上方內(nèi)容為大字:xx酒店距開(kāi)業(yè)還有xx天,下方是優(yōu)惠活動(dòng)小字內(nèi)容如下:
??方案一:狂折到底
??第一天:菜品5.8折(酒水不享受優(yōu)惠)
??第二天:菜品6折
??第三天:菜品6.8折
??第四天:菜品7.8折
??第五天:菜品8折
??第六天:菜品8.5折
??第七天:菜品8.8折
活動(dòng)方案策劃書(shū)模板篇6
??為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ)的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的英語(yǔ)”,讓同學(xué)們體驗(yàn)說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè)。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī),高二年級(jí)英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下:
??一、參賽對(duì)象:xxx
??二、競(jìng)賽時(shí)間:xxx
??三、競(jìng)賽地點(diǎn):xxx
??四、競(jìng)賽過(guò)程安排:
??1、各班選派2--3名選手;
??2. 演講稿題材以“歌唱祖國(guó)”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣”為主,題目自擬。
??3. 要求:演講稿自己寫(xiě),字?jǐn)?shù)在200—300,演講時(shí)間2—3分鐘。
??4. 活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
??一等獎(jiǎng) 3 名;
??二等獎(jiǎng) 5名;
??三等獎(jiǎng) 7名;
??由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。
??5. 比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)積極報(bào)名。
??6. 報(bào)名截止時(shí)間:__年5月20日
??這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì),也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語(yǔ)老師處,老師把關(guān)選拔后報(bào)英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。