一個(gè)安全的方案可以保護(hù)員工和資產(chǎn)的安全，一個(gè)合理的方案能夠最大限度地利用資源，范文社小編今天就為您帶來(lái)了征文比賽方案策劃8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
征文比賽方案策劃篇1
一，活動(dòng)主旨：
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過(guò)我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前
大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽(tīng)和灑脫地傾吐……
二，活動(dòng)目的：
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。
三：活動(dòng)主題：
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒(méi)有情感，就不會(huì)有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明，沒(méi)有理想，就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提，沒(méi)有信念，就不會(huì)見(jiàn)到最后的勝利的微笑。
在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融編織著我們年輕的夢(mèng)！
四，活動(dòng)時(shí)間
3月10號(hào)————6月7號(hào)
三月主題投稿時(shí)間：3月10號(hào)—————4月5號(hào)
三月主題頒獎(jiǎng)日：4月12號(hào)
四月主題投稿時(shí)間：4月1號(hào)—————5月3號(hào)
四月主題頒獎(jiǎng)日：5月10號(hào)
以上日期為暫定。
五，活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
六，活動(dòng)評(píng)委成員名單，評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序。
成員名單均在個(gè)月宣傳單公布（暫時(shí)沒(méi)選）（中文系老師）
評(píng)分細(xì)則：a，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標(biāo)題有新意，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富，充實(shí)，完整30%
b。結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)，有一定的寫(xiě)作能力。30%
c。語(yǔ)言真摯，文筆流暢。20%
d。有創(chuàng)新點(diǎn)，選材新穎，給人耳目一新的感覺(jué)。20%
評(píng)稿程序：a，由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評(píng)
b，中文系老師復(fù)評(píng)
七，活動(dòng)內(nèi)容及安排：
①。準(zhǔn)備階段：
a：宣傳準(zhǔn)備。制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜。
b：老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委，負(fù)責(zé)文章的評(píng)比。
c：準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
②實(shí)施階段：
a，3月9，10號(hào)宣傳活動(dòng)。。4月6號(hào)———4月11號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比。4月12號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。
3月，30，31號(hào)宣傳四月活動(dòng)。 。5月2號(hào)————5月9號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比。5月10號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。
征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng)，“青春奮斗”獎(jiǎng)，還設(shè)立了“春暖花開(kāi)”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng)。
b，文章收集⑴：電子稿收集（設(shè)立指定郵箱，定時(shí)收集投稿。）
⑵：手稿收集（手稿要書(shū)寫(xiě)工整，用稿紙）
⑶：打印稿：（a4紙。格式：標(biāo)題宋體四號(hào)， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個(gè)人信息。）
③總結(jié)階段： 5月10號(hào)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié)，對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，最后寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳承。
活動(dòng)備注：4月12號(hào)，5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行， 5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次比賽中得獎(jiǎng)人員名單。并頒“春暖花開(kāi)”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng)。
以上安排為暫定。
八，作品題材
每個(gè)月的主題將各在各月宣傳單里公布。
九，作品規(guī)格
以各月的主題內(nèi)容作出作品規(guī)格
十，參賽方式
參賽者可以交給各班的負(fù)責(zé)人或發(fā)到指定郵箱。
十一，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳： 元
獎(jiǎng)品：將以獎(jiǎng)項(xiàng)名而選擇書(shū)本作為獎(jiǎng)品。（贊助商最好是書(shū)店。）
十二：注意事項(xiàng)：
⑴注意文章的收集和保管，不要遺失。
⑵對(duì)老師的邀請(qǐng)，要舉止，語(yǔ)言得體。
⑶投稿人需留下自己的姓名，年級(jí)，寢室號(hào)，電話，以便聯(lián)系（姓名可以是筆名，可附加真名。若真名不想寫(xiě)的，其他信息一定要寫(xiě)完整。）
征文比賽方案策劃篇2
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對(duì)象
二至六年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球，成就中國(guó)夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內(nèi)容
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國(guó)夢(mèng)想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對(duì)象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說(shuō)、詩(shī)歌除外，文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求：2 年級(jí)字?jǐn)?shù)要求100 字以上、3-4 年級(jí)300 字以上、5-6 年級(jí)400 字以上。
4、報(bào)送時(shí)間：各班請(qǐng)于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按照20%、30%、50%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
征文比賽方案策劃篇3
金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)又一個(gè)象征成熟的季節(jié)到來(lái)時(shí)，我們輕輕地為你送上一份問(wèn)候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學(xué)子的夢(mèng)想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團(tuán)結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設(shè)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，營(yíng)造和諧的寢室文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)寢室的內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月16日—————11月30日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式：征文比賽
六、征文要求：
1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂(lè)事、趣事等。
3、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字，文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字，a4紙打印，一式2份，來(lái)稿一律不退。
5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報(bào)2篇，多者不限。請(qǐng)參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
7、截稿日期：xx年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
八、報(bào)名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（見(jiàn)附表）
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見(jiàn)附件，活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
征文比賽方案策劃篇4
一．活動(dòng)主題：
自由“字“在
二．活動(dòng)對(duì)象：
南嶺校區(qū)全體同學(xué)
三．活動(dòng)舉辦單位：
機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委
由機(jī)械學(xué)院記者團(tuán)承辦
新聞采訪部與檔案管理部主要負(fù)責(zé)
四．活動(dòng)背景：
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青春的特權(quán)。青春沒(méi)有沉重，只有自由酣暢，只有溢滿了陽(yáng)光。我們生于上世紀(jì)90年代，是青春的一代，是暢想的一代，我們暢想著美好，夢(mèng)想著未來(lái)。我們有很多要說(shuō)，很多要做。我們希望用炫彩紙筆，書(shū)寫(xiě)出激情人生，描繪出美好明天。記錄我們那寶貴的青春年華。
五．活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生，是祖國(guó)的新生代。90后是也很特殊的一代，它既不同于前人之艱苦，有不同于后生之優(yōu)越。他們真正的見(jiàn)證了，改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)發(fā)展最快的時(shí)期。他們，也是最糾結(jié)的一代，他們承受著社會(huì)種種評(píng)論，依然邁著自己個(gè)性的步伐。他們也即將挑起社會(huì)的種種重?fù)?dān)。新時(shí)期的他們，對(duì)于事情，有著新的想法，特有的創(chuàng)意。此次征文比賽想要通過(guò)他們的筆，展現(xiàn)90一代的心聲與風(fēng)采。本著“以人為本，張揚(yáng)個(gè)性”的理念，面向南嶺校區(qū)所有學(xué)生，旨在創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓參賽者自由表達(dá)內(nèi)心的想法，無(wú)論是真實(shí)動(dòng)人的情感，深刻的思考，辛辣的觀點(diǎn)，獨(dú)特的視角還是新奇的表達(dá)都是我們追求的。沒(méi)有矯揉造作，沒(méi)有牽強(qiáng)附會(huì)，沒(méi)有附于表面。這是我們的獨(dú)特思考，我們的激揚(yáng)文字。
再者，我們想通過(guò)這次征文活動(dòng)，收錄同學(xué)們?cè)瓌?chuàng)的優(yōu)秀文章和特有想法，編撰在機(jī)械學(xué)院即將出版的院刊《礪程》上，以讓更多的人欣賞個(gè)性美文，分享獨(dú)特思維。
征文比賽方案策劃篇5
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)信是什么？也許是一毛錢(qián)，一個(gè)約定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠(chéng)信無(wú)處不在。
魯迅說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，”誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信?！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信是每個(gè)人的品格，也是每個(gè)人的立身和道德。誠(chéng)信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友；學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步；在工作中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會(huì)擁有比成功更為重要的東西—誠(chéng)信可如今若沒(méi)有誠(chéng)信，是無(wú)論如何也不可能擁有成功的，只有踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動(dòng)意義
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開(kāi)展主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、愛(ài)校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動(dòng)名稱
誠(chéng)信主題征文比賽
四、主辦單位：校學(xué)生工作與保衛(wèi)科
承辦單位：翔天文學(xué)社
協(xié)辦單位：校廣播站學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳階段：20xx年6月3日
征文征集階段：20xx年x月4日至6月16日
征文評(píng)審階段：20xx年6月17日至6月23日
結(jié)果公示階段：20xx年6月24日至6月30日
六、參賽對(duì)象
全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)安排
1、宣傳階段
（1）20xx年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門(mén)口、食堂門(mén)口張貼宣傳稿。
（2）20xx年6月3日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。
（3）20xx年6月3日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。
（4）20xx年6月3日、9日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。
（5）20xx年6月3日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動(dòng)內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
（1）活動(dòng)內(nèi)容
以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題寫(xiě)一篇記敘文（1000字左右）
（2）內(nèi)容要求
①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠(chéng)信故事”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬；
②寫(xiě)真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰；
③體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。
（3）交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請(qǐng)注明“誠(chéng)信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，20xx年6月16日晚自習(xí)期間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁(yè)面整潔，注明姓名、班級(jí)。
3、征文評(píng)審階段
（1）初審
宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
（2）二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
（3）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
①語(yǔ)言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱；
②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng)；
③構(gòu)思角度別具一格；
④富有可讀性和感染力。
4、結(jié)果公示階段
（1）校內(nèi)公示
①20xx年6月24日至30日，文學(xué)社將獲獎(jiǎng)人員名單分別在宣傳欄、微博公示；
②20xx年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng)；
③獎(jiǎng)勵(lì)：給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、精美獎(jiǎng)品，并給所在班級(jí)分別加考核分8、7、6分，參與者的班級(jí)加3分。
（2）成果展示
①獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出；
②20xx年6月30日前，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。
（3）成果推薦
①一二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將選出兩人參加省級(jí)比賽；
②參加省級(jí)比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改；
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個(gè)人簡(jiǎn)介電子版，以及個(gè)人作文的真實(shí)性說(shuō)明；
④推薦作品在20xx年6月30日前提交。
征文比賽方案策劃篇6
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)和諧葵涌為統(tǒng)攬，通過(guò)舉辦巡回演講聽(tīng)后感征文比賽，加深青少年學(xué)生對(duì)如何健康成才的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、熱愛(ài)生活的高尚情操，營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍，自覺(jué)抵制不利于青少年成長(zhǎng)的各種不良習(xí)慣，積極向上，健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
二、征文主題
以“遠(yuǎn)離不良習(xí)慣、珍惜幸福生活”為主題的演講聽(tīng)后感。
三、參賽對(duì)象
全街道中小學(xué)在校學(xué)生。
四、征文要求
征文要求內(nèi)容真實(shí)，學(xué)生應(yīng)在聽(tīng)完講座后可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域；可以結(jié)合身邊人、身邊事；可以從父母的故事、個(gè)人的成長(zhǎng)感受，表達(dá)出從演講中悟出的道理，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
1、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，必須是本人真實(shí)作品，篇幅要求具體分為小學(xué)組5字以內(nèi)，中學(xué)組1字以內(nèi)。
2、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
3、以學(xué)校為單位選送作品，各學(xué)校將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文于11月3日前送至街道關(guān)工委辦公室。
五、活動(dòng)事宜
1、寫(xiě)作階段（11月8日——11月19日）。各學(xué)校組織將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫(xiě)作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
2、評(píng)選階段（11月22日——11月26日）。各學(xué)校在本校園內(nèi)廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。
六、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)
1、主題內(nèi)容
（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動(dòng)；
（2）內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一（是否切題）；
（3）整體表現(xiàn)力如何。
2、文體結(jié)構(gòu)
（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；
（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；
（3）語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美；
3、抒發(fā)真情實(shí)感
（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；
（2）語(yǔ)言是否真摯感人。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
此次征文分中學(xué)組和小學(xué)組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)17名，三等獎(jiǎng)33名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)按各學(xué)校人數(shù)比例分配如下：
序號(hào)
學(xué)校名稱
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
1
葵涌中學(xué)
3
5
1
若干名
2
葵涌中心小學(xué)
3
5
1
若干名
3
葵涌第二小學(xué)
3
5
1
若干名
4
溪涌小學(xué)
1
2
3
若干名
八、投稿方式和地址
征文以紙質(zhì)文本或電子文檔兩種方式投稿，各學(xué)校評(píng)選出的獲獎(jiǎng)文章均要注明學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名和聯(lián)系電話。來(lái)稿一律不退還，請(qǐng)參賽者自留底稿。紙質(zhì)文本交至：葵涌街道老干部活動(dòng)中心二樓關(guān)工委辦公室，聯(lián)系電話：***，電子文檔發(fā)至郵箱。
征文比賽方案策劃篇7
一、參賽對(duì)象
全院同學(xué)
二、主辦單位
本次比賽由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委與xx文學(xué)社主辦。
三、內(nèi)容要求
本次征文比賽以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)或觀看愛(ài)國(guó)主義影視作品的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)合學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化，講述社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象，抒發(fā)自己心中的感受，表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情。
文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，中心突出，體現(xiàn)積極向上的理想和觀念。
四、形式要求
參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫(xiě)，要求工整、規(guī)范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。
五、參賽辦法
本次征文比賽活動(dòng)先經(jīng)各班班主任老師與同學(xué)審核過(guò)后，方可交稿，投稿地址：教學(xué)樓三樓團(tuán)委辦公室，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿上注明題目，姓名與班級(jí)。
六、起止日期
20xx年9月7日起，9月14日截止
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽按照班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名，并設(shè)征文活動(dòng)優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和作者頒發(fā)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)魑挠趯W(xué)院校報(bào)出版。
如有疑問(wèn)請(qǐng)與以下委員聯(lián)系：
團(tuán)委辦公室03573zzz
征文比賽方案策劃篇8
為慶祝祖國(guó)xx歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演（音樂(lè)拷到ftp“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里，文件名為班級(jí)名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時(shí)間：9月30日下午午1：40—4：10
4、比賽地點(diǎn)：東操場(chǎng)
5、會(huì)場(chǎng)布置：蔣校長(zhǎng)賀主任趙主任
6、會(huì)場(chǎng)秩序：學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任
7、主持：李李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）
8、音效、攝像：張主任
9、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師
10、統(tǒng)分：賀主任、閆主任
11、頒獎(jiǎng)：高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任
12、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
