有了活動方案，組織者可以更好地控制活動的進度和節(jié)奏，確保活動順利進行，活動方案的充分策劃是活動取得好結(jié)果的基礎(chǔ)，下面是范文社小編為您分享的宣傳活動方案策劃精選6篇，感謝您的參閱。
宣傳活動方案策劃篇1
一、活動背景：
煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步推動青少年控?zé)煿ぷ鳎龠M全民健康，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學(xué)生都參與到活動中來。
二、活動對象：
全校師生
三、活動內(nèi)容：
1、根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍；
2、上一節(jié)“你認識香煙嗎？”健康教育課；
3、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式；
4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會；
5、組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。
四、活動要求：
1、升旗儀式活動要求：
（1）對象：全校學(xué)生
（2）時間：5月31日
（3）過程：組織升旗儀式的班級學(xué)生寫國旗下講話稿，全過程組織升旗儀式
（4）總結(jié)：升旗儀式活動結(jié)束后，大隊輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言，向全校學(xué)生發(fā)出倡議
2、主題班會活動要求：
（1）主題：我的`無煙童年。
（2）內(nèi)容：圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學(xué)?？?zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。
（3）時間：5月27日第八節(jié)課。
3、《致親人戒煙一封信》活動要求：5月31日，動員學(xué)生以寫信的方式勸阻家人戒煙，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日班主任回收、統(tǒng)計。
4、健康教育課活動要求：健康教育教師自行設(shè)計一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課，在全校每個年級上一節(jié)宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會。
一、活動形式和具體安排
1、各個年級開展班隊活動，了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內(nèi)容更換成與“無煙日”相關(guān)的內(nèi)容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標語。
2、三年級學(xué)生以宣傳“無煙日”為主題，進行繪畫創(chuàng)作，每個班級選出10副好的作品上交到大隊部
3、四年級學(xué)生以小組為單位用a3紙制作關(guān)于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。
3、五（1）班學(xué)生和五（3）班學(xué)生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領(lǐng)展版。
4、五（2）班學(xué)生就“無煙日”這一主題寫書信
“一封給老師的信”10篇，“一封給同學(xué)的信”10篇，“一封給家人的信”10篇。
5、六（1）班、六（3）班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個年級的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復(fù)印。
6、六（2）班學(xué)生完成大號宣傳展板
（四年級三班的同學(xué)下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳，要有宣傳標語）
二、活動時間和地點
1、活動時間：xxxx年5月21日—xxxx年5月31日
2、活動地點：學(xué)校操場、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門口
3、材料準備時間：xxxx年5月21日—5月26日放學(xué)前
三、宣傳方式
1、擺放宣傳展板
2、發(fā)放宣傳資料
3、紅領(lǐng)巾廣播站對校內(nèi)、校外進行宣傳。
四、圖象資料收集
由4—6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù)，拍攝資料請帶著數(shù)據(jù)線與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料。
2、視頻資料。
宣傳活動方案策劃篇2
一、活動名稱
xx市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。
二、活動時間
20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。
三、活動地點
我校大操場。
四、參加人員
xx市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。
五、活動程序
1.師生進場、來賓簽到：9：00前。
2.舉行xx市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時間：9：00
(1)演習(xí)總指揮：章振樂。
(2)演習(xí)副總指揮：潘迎峰周煒。
(3)演習(xí)組員：袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。
(4)學(xué)生行動指導(dǎo)員：各班班主任。
(5)疏散過程協(xié)助員：各班副班主任。
(6)樓梯及重點部位安全負責(zé)人：學(xué)校中層和部分教師(見附件)。
(7)集合場地組織員：蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。
(8)演習(xí)急救點(操場鉛球場地)：邱萍。
(9)警報音播放：盛幼鵬。
(10)攝像：王超群。
(11)攝影：袁朝陽。
3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會
(1)主持人：活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。
(2)比賽：比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外，家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩，其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。
(3)頒獎：優(yōu)勝班級頒獎。
4.活動結(jié)束，有序退場，
5.人員分工
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長，章振樂;副組長：潘迎峰。組員：學(xué)校中層、年級組長、體育組。
(2)總協(xié)調(diào)人：蔣衛(wèi)斌。
(3)主持組織、環(huán)節(jié)控制：章紅英。
(4)場地布置、區(qū)域劃分：體育組。
(5)器材準備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。
(6)道具準備、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。
(7)音響器材、攝影攝像：王超群、袁朝陽。
(8)簽到接待：朱文英、董芳。簽到地點：圖書行政樓一樓門廳。
(9)觀眾管理、安全保衛(wèi)：各班副班主任、教育保安。
六、相關(guān)事項和時間節(jié)點
1.總協(xié)調(diào)人賽前進行分工，落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作，做好組織準備，保證活動有序、安全，分管年級的中層參與落實。
2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的規(guī)則，協(xié)助各個班級落實參賽運動員，協(xié)助準備場地器材。
3.11月5日(周四)，體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五)，大課間開始彩排。
4.六年級挑選7名同學(xué)進行滅火的培訓(xùn)，負責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。
宣傳活動方案策劃篇3
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第xx個“119”消防日宣傳活動，深化學(xué)校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學(xué)校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學(xué)生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知
識?？?、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學(xué)校財產(chǎn)為己任，自覺維護學(xué)校安全。另外，我們還通過“家長學(xué)?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員：各班班主任以及任課老師
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。
三、活動名稱及時間
名稱：學(xué)校“119”消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學(xué)習(xí)消
防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學(xué)校的黑板報等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>
宣傳活動方案策劃篇4
一、實施范圍
學(xué)前教育政府資助實施范圍為經(jīng)市級教育行政部門審批設(shè)立的各級各類公辦(含公辦性質(zhì))幼兒園和普惠性民辦幼兒園，不包括托兒所、親子園等早期教育機構(gòu)。
二、資助對象
學(xué)前教育政府資助對象為實施范圍內(nèi)接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟困難兒童，包括享受城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女或者納入城鄉(xiāng)特困救助范圍的家庭子女、孤兒、革命烈士子女、殘疾幼兒以及其他經(jīng)濟困難家庭子女。各地(幼兒園)應(yīng)根據(jù)市分配指標，合理界定資助條件，確定最后資助對象。
三、資助標準
學(xué)前教育政府資助標準原則上為每生每年1000元，各地(幼兒園)申請資助的比例原則上不超過本年度在園幼兒數(shù)的5%，具體資助人數(shù)以市分配為準。
四、資金分擔(dān)
學(xué)前教育資助所需資金由市負責(zé)統(tǒng)籌落實。相關(guān)幼兒園要從事業(yè)單位收入中提取3%-5%比例的資金，用于減免收費、提供特殊困難補助等。鼓勵企事業(yè)單位和個人等社會力量捐資助學(xué)，擴大經(jīng)費來源，逐步建立健全政府資助為主體，幼兒園減免收費等為補充，社會力量積極參與的學(xué)前教育資助體系。
五、實施程序
(一)資助申請。學(xué)前教育資助工作從20xx年春季開始按學(xué)年進行，分學(xué)期發(fā)放。每年9月開學(xué)時，符合資助條件的幼兒家長向就讀幼兒園提交書面申請，并提交低保證、殘疾證、烈士子女證明、孤兒證明等有效證件或所在地村委會(居委會)證明等相關(guān)證件及材料。
(二)對象評審。各幼兒園要成立評審小組，按照公開、公平、公正的原則，在入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上對提交的資助申請材料進行認真審核，確定擬資助名單后，在幼兒園內(nèi)進行公示，公示時間不少于7個工作日，公示有異議的要重新評審。
公示無異議后，各幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息及幼兒家長身份信息，由園長和資助管理工作人員簽字后，加蓋幼兒園公章，報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審批;各中心學(xué)校、市直幼兒園將審批的`資助名單匯總后報市教育局、市財政局核查并組織實施，實施結(jié)果報省教育廳、省財政廳備案。
(三)資金發(fā)放。市財政局將資助資金指標下達到各中心學(xué)校和市直幼兒園，各中心學(xué)校和市直幼兒園統(tǒng)一通過銀行卡的形式將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人手中。
(四)檔案管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要將受助幼兒的有關(guān)材料(幼兒申請表、貧困證明材料、受助幼兒名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況)分年度建檔備查。
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助政策涉及面廣，政策性強，各中心學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合本地實際，制訂具體實施方案和管理制度，組織好轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的資助評審工作，制定出臺適合本地(園)實際的實施方案，確保政策順利實施。要建立健全幼兒資助管理機構(gòu)，實行校長(園長)負責(zé)制，指定專門機構(gòu)，確定專職人員，具體負責(zé)此項工作。要通過多種形式廣泛宣傳，為這項惠民政策的實施營造良好的社會氛圍。
(二)完善基本信息。各中心學(xué)校，相關(guān)幼兒園要認真做好在園兒童信息和受助兒童基礎(chǔ)管理工作，建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫，實行動態(tài)管理，確保受助兒童信息真實、準確、完整。對相關(guān)資助材料、發(fā)放記錄等要按照檔案和財務(wù)管理工作要求加強規(guī)范管理，并做好資助信息的統(tǒng)計、上報工作。
(三)規(guī)范資金管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要加強學(xué)前教育資助資金管理，實行專帳管理，單獨核算。要建立財務(wù)公開制度，按要求公開受助兒童信息和資金發(fā)放情況，接受社會監(jiān)督。教育、財政部門將與審計、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合，加強學(xué)前教育資助政策落實情況的監(jiān)督檢查。對擠占挪用資助經(jīng)費、虛報兒童人數(shù)騙取補助資金等違規(guī)行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
宣傳活動方案策劃篇5
為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1·9”消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構(gòu)：
消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：晏建國
副組長：萬秀德朱紹新
成員：黃海木魏詠明及各班主任
二、活動主題：
消防在我心中
三、活動內(nèi)容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是：
1、11月進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。
5、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：
（1）開展一次消防安全教育課
（2）開展一次逃生疏散演練
（3）開設(shè)一次消防主題班會；
（4）設(shè)計一期消防主題黑板報；
（5）懸掛一條消防宣傳橫幅；
（6）組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
宣傳活動方案策劃篇6
一、目的：
“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍：
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
三、組織機構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
組員：
四、職責(zé)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評估。
2、保安處負責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。
4、門衛(wèi)負責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時間：20xx年11月9日上午：9:15
六、演習(xí)地點：學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地
七、演習(xí)對象：全體師生
八、消防演習(xí)準備工作：
1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防演習(xí)方案》的`內(nèi)容準備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責(zé)人立即拉響警報，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責(zé)各班學(xué)生隊伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習(xí)。
（7）由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(xí)（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé)：
校長：現(xiàn)場總指揮；
：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；
：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；
：宣傳統(tǒng)計工作；
：醫(yī)務(wù)工作；
：演習(xí)總計時與攝像拍攝；
：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；
：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散；
：橋上學(xué)生疏散；
：校園班級巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責(zé)人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
五年級：
博學(xué)樓：
十一、總結(jié)大會：
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
