六一兒童的活動策劃推薦7篇

時間:2023-02-07 作者:Anonyme 策劃書

職場人明白活動策劃在擬定的過程中有哪些務(wù)必要小心的事項(xiàng)嗎,小伙伴們在擬定活動策劃的時候,需要注意內(nèi)容完整,以下是范文社小編精心為您推薦的六一兒童的活動策劃推薦7篇,供大家參考。

六一兒童的活動策劃推薦7篇

六一兒童的活動策劃篇1

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。

?舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點(diǎn):

20xx年5月29日 學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng):

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童的活動策劃篇2

設(shè)計(jì)意圖

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案?;顒娱_展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。

活動背景:

一、師引出六一話題

師:“小朋友們,再過幾天就要過一個非??鞓返墓?jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動?今天,就請每一位小朋友來說出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿?,我們的目的是過一個快樂有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

幼:“我希望能吃好東西……

師:喜歡吃什么樣的好東西?

幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼:“我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼:“我喜歡玩玩具。”

幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?!?/p>

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會做嗎?”

2、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個提議怎么樣?”

4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動方案可以設(shè)4個小活動進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

活動一:創(chuàng)意裝飾

設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料,并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo):

1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備:

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程:

一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場所:活動室、走廊、大門、以及教室一角。

二、請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動,自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

活動二:快樂放歌

設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

目的:

1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備:

1、裝飾材料、活動區(qū)。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程:

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動三:開心美食

設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

目的:

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備:

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等。

過程:

一、幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請廚房阿姨蒸熟。

二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動延伸:預(yù)留部分食品,請家長品嘗。

活動四:精彩電影

設(shè)計(jì)意圖:孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則是我們設(shè)計(jì)這個活動的主要意圖。

目的:

1、了解電影,感受電影所帶來的樂趣。

2、懂得入場規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。

準(zhǔn)備:與影院聯(lián)系好。

過程:

1、進(jìn)行主題活動“電影的產(chǎn)生”,大家一起了解電影。

2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,然后制定規(guī)則。

3、組織幼兒集體觀看電影。

4、看后,師與幼兒談話,回憶電影故事,感受電影樂趣。

活動延伸:

1、師與幼兒一起回顧“快樂六一”的難忘情節(jié)、快樂場景等請幼兒說說自己的感受。

2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來,以海報的形式展示給家長欣賞。

六一兒童的活動策劃篇3

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶祝活動順利進(jìn)行,制定本方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動,使我校學(xué)生在積極參與活動中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動,進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

二、活動主題

精誠合作、共享成長。

三、活動安排

1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?!傲弧眱和?jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動準(zhǔn)備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶?!傲弧眱和?jié)的主題活動。

活動程序具體安排:

⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵、文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6年級演出(抽簽決定)

③教師節(jié)目表演

⑶、活動小結(jié)

5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

a、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

b、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

四、活動要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

2、各班主任要認(rèn)真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。

3、各班要對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽(yù)度。

六一兒童的活動策劃篇4

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點(diǎn):本園大操場

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項(xiàng)

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童的活動策劃篇5

一、競賽攤位:

1、福娃跳圈(2人)

人數(shù):每輪3組,由1位家長和孩子參加

時間:3分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

孩子與家長在起點(diǎn)開始,家長先把兩個圈在地上前后放好,孩子先跳進(jìn)第一圈,接著跳進(jìn)第二個圈,同時家長需要拿起第一個圈放到第二個圈前面讓孩子繼續(xù)往前進(jìn)。跳出圈外的需要重跳,最先完成者勝。長度5米。

獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:呼啦圈2個/組,共10個。秒表1個印章1枚口哨1個

注意:注意盡量把同年齡段的孩子安排在同一批進(jìn)行游戲

2、小袋鼠摘果(2人)

人數(shù):每輪3組,由1位家長和孩子參加

時間:1分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,依次進(jìn)行

家長在腰間拴一個小筐子,扮袋鼠媽媽(爸爸),孩子在原地將果子扔進(jìn)家長筐子里,家長在規(guī)定距離外配合孩子移動接果,在1分鐘內(nèi)接到的果子最多為勝。

獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:小筐子和皮帶3套,果子120個,大筐子2個。秒表1個印章1枚口哨1個

注意:按參與者年齡段不同,增長或縮短扔球的距離。一輪游戲結(jié)束后要盡快清理好現(xiàn)場,把球收拾好放回筐子里。

3、爬爬樂(2人)

人數(shù):每輪3組,由1名孩子參加

時間:5分鐘/輪

年齡:適合0—1歲幼兒。

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

游戲開始,最先爬到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。父母可在終點(diǎn)用小玩意引誘小孩爬行。

注意:禁止家長穿鞋進(jìn)入爬道或強(qiáng)行拉小孩前進(jìn)。

獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:玩具數(shù)個,毛巾3條秒表1個印章1枚口哨1個

4、全家搬搬樂(1人)

人數(shù):每輪3組,由2位家長和孩子參加

時間:1分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

爸媽兩手交叉在一起,讓孩子坐在上面,在一定距離內(nèi)跑一圈,看哪家搬得最快。總長5米。

獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:秒表1個印章1枚口哨1個

5、多撈多得(2人)

人數(shù):每輪3組,由1位家長和孩子參加

時間:1分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行。

小孩用小網(wǎng)在魚缸里撈小魚,然后把撈到的小魚放在旁邊的小盆里,撈得最多者勝。獲勝者還可以讓工作人員把撈到的小魚打包帶走。

注意:只能用工作人員提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接魚。

獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:小撈子10只、小金魚200條、大魚缸1個、水桶2個、小盆10個、塑料袋150個、紅繩2卷、剪刀2把,毛巾2條,地拖一個秒表1個印章1枚口哨1個

6、找爸爸,找媽媽(1人)

人數(shù):每輪3組,由1位家長和孩子參加

時間:30秒/輪

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

小孩先背對檔板,家長根據(jù)安排站在檔板后一個位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩憑著手找到自己的爸爸、媽媽。找對了為勝。

注意:比賽期間不能有任何提示物件或聲音發(fā)出。

獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:擋板1塊秒表1個印章1枚口哨1個

7、蒙眼投籃(1人)

人數(shù):每輪3組,由1位家長和孩子參加

時間:5分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,依次進(jìn)行

參加者蒙上眼睛后,在規(guī)定的圈內(nèi),原地轉(zhuǎn)一圈,然后在家長的指導(dǎo)下,向兩米外的籃板投籃。入籃者為勝。

獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:眼罩3個,籃球仔3個,投籃架1個秒表1個印章1枚口哨1個

8、套圈:(1人)

人數(shù):不限,1名孩子。

時間:30秒/次

規(guī)則:每位參加者派5個圈,在規(guī)定時間及范圍內(nèi)對目標(biāo)進(jìn)行套圈,套中的禮品歸參加者所有,如果超過時間或越過范圍線套中的禮品不予計(jì)算。

道具:4*4米布一張、小圈圈15個,獎品:果汁、食品等150個秒表1個印章1枚口哨1個

9、找房子(1人)

人數(shù):每輪3組,由1名孩子參加

時間:1分鐘/輪

年齡:適合0、5—2歲幼兒。

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

在家長語言提示下,在1分鐘內(nèi)孩子親手把棋子放入正確的房子越多就勝出。

獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:拼圖5套秒表1個印章1枚口哨1個

10、傳遞奧運(yùn)火炬(2人)

人數(shù):每輪3組,由2位家長和孩子參加

時間:5分鐘/輪

規(guī)則:每輪3組,同時進(jìn)行

兒童手持火炬從起點(diǎn)出發(fā),“s”型繞過障礙物跑一圈回到起點(diǎn),然后將火炬?zhèn)鬟f給媽媽,

由媽媽接力做一次,再重復(fù)讓爸爸做一次,最先完成家庭為勝,場地長度10米。

注意:必須繞過障礙物跑,否則需要重做。

獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。

道具:接力棒—火炬5個,礦泉水障礙物60支秒表1個印章1枚口哨1個

二、自由活動娛樂項(xiàng)目(1人)

1、自由涂鴉墻(配備不同顏色筆)簽到處1人

2、粘粘橡皮泥荷花池1人

3、悠悠球舞臺1人

4、出氣球

5、陀螺

6、吹雞、氣球等一些。

六一兒童的活動策劃篇6

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校的少先隊(duì)員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本方案。具體資料如下:

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點(diǎn):

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進(jìn)行慶祝會,然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

四、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(全校師生參與)

五、活動目的:

透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

六、活動組織:

在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語

華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場地劃分

代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

茍偉:攝影、信息報送

各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

4、發(fā)獎儀式

①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(一)、文藝匯演活動

(1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼

3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會,扔進(jìn)三個為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計(jì)時一分鐘,夾進(jìn)三個為勝。

6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,不得落地,共五次機(jī)會,成功運(yùn)到5個為勝。

(二)成果展示:

收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。

負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(三)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動,群眾組織放學(xué)。

九、其它事項(xiàng):

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動資料安全順利進(jìn)行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要持續(xù)安靜,確保活動的正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎

十、預(yù)期效果:

透過此次的活動,幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)和生活。

六一兒童的活動策劃篇7

一、活動目的

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動時間

20xx年6月1日

三、活動地點(diǎn)

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內(nèi)容

(一)親子互動游戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委:

一年級:

二年級:

評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎