書法比賽活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2023-04-04 作者:Kris 策劃書

我們要想寫一篇有效的活動(dòng)方案,有挺多務(wù)必強(qiáng)調(diào)的地方,為了制定好一份完整的活動(dòng)方案,大家一定都十分頭疼吧,范文社小編今天就為您帶來了書法比賽活動(dòng)方案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

書法比賽活動(dòng)方案6篇

書法比賽活動(dòng)方案篇1

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

二、活動(dòng)主題

讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

四、書寫要求

1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名

學(xué)生組:

硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名

軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

2、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評(píng)審工作。

注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島

四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維

五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法比賽活動(dòng)方案篇2

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:

競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法比賽活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽,慶“六一”學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案。

二、比賽形式:

硬筆書法和毛筆書法

三、比賽時(shí)間:

硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課

二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課

三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課

毛筆書法:有特長的'學(xué)生自行完成作品

四、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等

五、 比賽要求:

硬筆書法:

1、學(xué)生人人參與,規(guī)劃方案《慶“六一”學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案》。

2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室

現(xiàn)場書寫。

3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或

鋼筆。

4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選

定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。

5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長,組長于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

毛筆書法:

1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

六、評(píng)比方法:

硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

書法比賽活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為提高全體學(xué)生對(duì)書法的興趣,規(guī)范學(xué)生的書寫,豐富學(xué)校的校園文化生活,營造學(xué)校的書法學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校特組織此次比賽,并通過此次活動(dòng)大家互相交流,取長補(bǔ)短。意在讓池墨小學(xué)的師生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,提升池墨小學(xué)文化氣氛,為推進(jìn)池墨小學(xué)書法藝術(shù)教育,將民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

學(xué)生比賽時(shí)間:12月14日(星期三)下午一點(diǎn)二十分。

教師比賽時(shí)間:12月14日(星期三)中午。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生活動(dòng):一至三年級(jí)鉛筆字書寫比賽。四至六年級(jí)鋼筆字書寫段位考核,評(píng)集體獎(jiǎng)。

教師活動(dòng):粉筆字和毛筆字,評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生。

六、活動(dòng)要求:

1、首先各班班主任要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加硬筆字書寫訓(xùn)練,一至三年級(jí)使用鉛筆書寫,四至六年級(jí)使用鋼筆書寫,書寫段位考核試卷由史叢忠老師統(tǒng)一出。

2、學(xué)生的比賽分年段進(jìn)行,(地點(diǎn)在各班教室),一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)各兩個(gè)年段之間正副班主任互換監(jiān)考。兩個(gè)監(jiān)考老師,一位給每位學(xué)生評(píng)定姿勢(shì)分,另一位統(tǒng)計(jì)班級(jí)的姿勢(shì)正確率。(需設(shè)計(jì)表格)

3、比賽要求即席書寫,(40分鐘完成)。

4、年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

七、監(jiān)考試場及監(jiān)考人員安排如下:

池墨小學(xué)書法段位考核監(jiān)考細(xì)則

1、監(jiān)考教師必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間收發(fā)試卷。

2、監(jiān)考教師必須認(rèn)真公正、實(shí)事求是完成書寫姿勢(shì)正確率統(tǒng)計(jì)與卷面書寫姿勢(shì)分評(píng)定,杜絕打“默契”分。

3、第一位監(jiān)考教師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)姿勢(shì)正確率,第二位教師負(fù)責(zé)給學(xué)生試卷上的書寫姿勢(shì)評(píng)分。

4、書寫姿勢(shì)正確率統(tǒng)計(jì),分坐姿與握筆姿勢(shì)兩項(xiàng),各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)出正確人數(shù)與正確率。

5、學(xué)生試卷書寫姿勢(shì)項(xiàng)評(píng)分采取扣分制,一項(xiàng)錯(cuò)誤扣一分。

附:常見書寫姿勢(shì)錯(cuò)誤

坐姿錯(cuò)誤:

a、背太彎,頭太低

b、脊柱側(cè)彎,頭過于歪向一側(cè)

c、胸口靠在桌上

d、側(cè)對(duì)著桌子坐

握筆錯(cuò)誤:

a、大拇指或食指扣筆,沒有用指尖捏筆

b、無名指架筆

c、筆桿倒向前側(cè)或外側(cè),掌心上翻。

d、筆桿豎立,掌心過緊。

八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

學(xué)生的個(gè)人成績將計(jì)入期末素質(zhì)報(bào)告單,比賽評(píng)出集體名次。

九、其它說明:

1、用鉛筆在作品上寫上班級(jí)和學(xué)生姓名。所有參賽作品概不退還。

2、優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳欄展出。同時(shí)掃描后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以展示我校寫字教學(xué)豐碩成果。

希望同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。請(qǐng)各位班主任和任課老師共同配合,加強(qiáng)平時(shí)練習(xí),努力提高學(xué)生寫字質(zhì)量,爭取優(yōu)異成績。

書法比賽活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)宗旨

為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥戆l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月15日 上午8:10—8:25

三、參賽對(duì)象:三------六年級(jí)部分學(xué)生。

四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

五、活動(dòng)組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

六、評(píng)委:全體英語教師。

七、活動(dòng)要求

1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。

書法比賽活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

二、活動(dòng)目的:

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

三、參賽對(duì)象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容

1、比賽項(xiàng)目:

(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

一、二年級(jí):現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

三——六年級(jí):現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師

六、比賽評(píng)委:

學(xué)生作品評(píng)委:

教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

七、比賽時(shí)間:

學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。

八、比賽地點(diǎn):待定

九、比賽規(guī)則:

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的`卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。