感恩月主題活動策劃6篇

時間:2023-03-15 作者:Brave 策劃書

朋友們在擬定活動策劃的時候,千萬要注意內(nèi)容具體,活動策劃是活動舉辦前寫的一種應(yīng)用文種,以下是范文社小編精心為您推薦的感恩月主題活動策劃6篇,供大家參考。

感恩月主題活動策劃6篇

感恩月主題活動策劃篇1

隨著時代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時機(jī)。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象。

一、活動主題

感恩廣大來賓,溫暖消費(fèi)者活動

二、活動的目的和意義

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三、活動內(nèi)容

1、感恩節(jié)場景布置。

(1)個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

(2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

2、具體實(shí)施方案。

(1)大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

感恩月主題活動策劃篇2

教育目的:

告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

主持人:

主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動過程:

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽趙鵬同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗 誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)

四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào) 孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

六,每組兩名學(xué)員講述自己在生活中具體是怎么做的,是怎么感恩的。

七,小型辯論賽

正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的 愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必 修課。

七、班主任總結(jié)講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都 在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常 精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的 心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋 友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于 感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直 接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激, 所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己 的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活 動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。 我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切。

感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我又勇氣作我自己

感恩的心,感謝命運(yùn)

感恩月主題活動策劃篇3

一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

2、學(xué)習(xí)"感恩的心"手語歌,讓學(xué)生觀看"感恩的心"手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學(xué)生學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、"感恩信"匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認(rèn)識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來。

2、愛心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會:"算算親情賬,感知父母恩"

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

4、感激他人的幫助之恩

學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

感恩月主題活動策劃篇4

一、前??

自我購物中心開業(yè)以來,家紡區(qū)是整個購物中心營業(yè)最差的版塊,急需通過一定的活動來帶動人氣,促進(jìn)銷售。

6月__日,是一年一度的父親節(jié),這一西方節(jié)日在中國越來越受到重視,在父親節(jié)感恩父親也成了常態(tài),我司應(yīng)抓住這一有利時機(jī),整合內(nèi)外資源,制造機(jī)會,帶動家紡區(qū)的銷售。

二、活動目的:

借6月19日父親節(jié)活動宣傳,提升購物中心企業(yè)形象。利用父親節(jié)制造機(jī)會,以團(tuán)購的形式帶動家紡區(qū)的銷售,同時通過活動聚集人氣,提升購物中心周邊商業(yè)氛圍,從而為購物中心的常態(tài)、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展打下基??

三、活動時間:6月17日-__日

四、活動主題:樂享團(tuán)購,超低折扣父親節(jié)最好的禮物:給爸爸的夏涼被!

五、活動內(nèi)容:購物中心父親節(jié)團(tuán)購活動方案,由世紀(jì)金源購物中心c棟3層家紡區(qū)商戶提供家紡超低折扣(建議折扣價(jià)3折起)進(jìn)行團(tuán)購,作為父親節(jié)送過爸爸的禮物。凡6月17日-19日13:00-21:30到我購物中心c棟3層家紡區(qū)消費(fèi)的用戶或從6月13日-6月19日通過熱購電話訂購并于24日前來購買的用戶,均可享受我司團(tuán)購價(jià)格六、活動流程由我司免費(fèi)為參與打折活動的商戶設(shè)計(jì)統(tǒng)一的折扣活動pop(制作費(fèi)由商戶出),pop采用統(tǒng)一的黑色三腳架支撐放置于各商戶店內(nèi),根據(jù)自家折扣信息進(jìn)行活動宣傳。同時,從6月13日-6月19日我司開通團(tuán)購熱線0851-5772888,凡在此期間通過團(tuán)購熱線訂購的用戶,留下自己的姓名和聯(lián)系方式,在6月24日前到我購物中心c棟3層家紡區(qū)消費(fèi)均可享受團(tuán)購價(jià)。

注:此次活動由三層主管與商戶進(jìn)行協(xié)商,參與率必須達(dá)100%,如有商戶不參與活動,該活動自行取消,同時,不參與的商戶將取消其永久參與活動的資格,望各商戶給予大力支持。為確保本次活動能夠如期舉行,請各商戶接此通知后在6月10號前給予我司確認(rèn)并回復(fù)。

感恩月主題活動策劃篇5

一、活動背景

學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。

二、活動主題:讓我們都有一顆感恩的心

三、活動目的

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

4.通過宣傳,讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

四、活動時間:11月1日—30日

五、活動過程

第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛

1.11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3.11月5日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

第二階段:活動推進(jìn)階段

(一)召開主題班會

各班積極開展感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)。

(二)四個感謝系列活動

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)

a、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

b、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

c、為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

d、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi):“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

(2)“感恩信”匯親情

a、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。

b、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

c、做一件讓父母開心的事情;

d、和父母進(jìn)行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。

(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。

在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

(3)上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

3.感謝社會關(guān)愛我

(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

(2)開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。

(3)開展幫助社會弱勢群體的社會實(shí)踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

4.感激祖國之恩(負(fù)責(zé)人:各班主任)

見匯報(bào)總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目

第三階段:活動評比階段(四選一)

(一)舉行“感恩·勵志”征文比賽

鼓勵廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實(shí)感來感謝那些需要我們感謝的人。

通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調(diào)動全校學(xué)生的.積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學(xué)生”的校園氛圍,教育學(xué)生知感恩。

(二)“感恩·成功”主題演講比賽

通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能;讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩;是每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會;增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。

(三)“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

通過這次活動,讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(四)舉辦班級"二十四孝"故事會。

第四階段:匯報(bào)總結(jié)階段

感恩月主題活動策劃篇6

一、活動目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。

二、活動的組織

初一級部

三、活動的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

(2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師_)

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。

布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

(2)感謝老師教育之恩

開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

舉行小型故事會:《我和我的老師》。

(3)感謝學(xué)校培育之恩

開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。

開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。

四、活動要求

1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

五、活動評估

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。