活動方案的全面準(zhǔn)備是活動順利進(jìn)行的重要保障，優(yōu)秀的活動方案的敏捷性能夠快速適應(yīng)變化的需求和情況，以下是范文社小編精心為您推薦的有創(chuàng)意的元旦活動方案6篇，供大家參考。
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇1
為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造牧豐文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接xx年，公司特組織xx年元旦晚會活動。
一、晚會主題：
喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號：
幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
三、晚會目的：
1、打造牧豐企業(yè)文化，增強(qiáng)凝聚力；
2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；
3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念。
四、晚會時間：
xx年12月29日13：00—21：00
(業(yè)務(wù)人員到青時間為27日，當(dāng)晚入住海爾路如家，房價為/標(biāo)間vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會議。)
五、晚會地點(diǎn)：
青島(具體會址正在選定，已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價，如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店，歡迎提供)
六、參加人員：
公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。
七、工作分配：
1、調(diào)度組：負(fù)責(zé)整個活動的宣傳、調(diào)度、進(jìn)程、后勤安排；(米文雯負(fù)責(zé))
2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、彩排、通知等安排；抽獎活動準(zhǔn)備、游戲道具、獎品發(fā)放；(楊忠霞負(fù)責(zé))
3、采購組：負(fù)責(zé)抽獎活動、游戲道具、獎品的購買；(孫總負(fù)責(zé))
4、舞臺布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負(fù)責(zé)，能租賃到配套設(shè)備的酒店，此項(xiàng)可交由酒店負(fù)責(zé))
八、晚會節(jié)目組織形式：
節(jié)目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報送兩個節(jié)目；
2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目；
3、合計節(jié)目不低于5個。
4、節(jié)目要求：
1)喜慶熱鬧、反應(yīng)工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等；
2)以部門為單位組織節(jié)目，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神；
5、節(jié)目組織安排：各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負(fù)責(zé)收集，記錄報送時間)；節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審，并在當(dāng)天彩排至少一次。
6、抽獎活動：
1)現(xiàn)場穿插進(jìn)行，抽獎活動現(xiàn)場抽出：
特等獎1名(價值/個)；
一等獎2名(價值/個)；
二等獎4名(價值/個)；
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購：孫總負(fù)責(zé)在12月25日前采購到位；
3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7、游戲：設(shè)計3-4個游戲臨時應(yīng)急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。
現(xiàn)場工作人員紀(jì)念品、參加游戲人員小獎品共約，總費(fèi)用在一萬元左右。
九、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓；
3、節(jié)目進(jìn)行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛；
4、活動結(jié)束時，安排交通車返程，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
十、活動總預(yù)算
1、場地租賃費(fèi)用(兩場業(yè)務(wù)會議、下午總結(jié)大會及晚宴)xx元左右。
2、現(xiàn)場布置費(fèi)用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等，；
3、餐飲費(fèi)用：人均。
4、獎品費(fèi)用：xx元；
總合計約：四萬二千元左右。
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇2
活動時間：
xx年12月31日上午9點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：
小一班活動室。
參加人員：
小一班幼兒、家長、及老師。
設(shè)計意圖：
新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的.本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒樱哉故居變涸谟變簣@這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。
2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。
活動準(zhǔn)備：
音樂cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。
活動過程：
（一）主持人獻(xiàn)詞。
主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！
（二）老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
（三）同樂慶新年。
1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒影凑占w表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。
（2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
（3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動。
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
（1）“運(yùn)西瓜”游戲。
①準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
②玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。
（2）“搶椅子”游戲。
①準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
②玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。
（3）“小雞出殼”游戲。
①準(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
②玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
（四）共同祝愿。
1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。
2、家長代表送上祝福的話語。
（五）共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇3
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：全體師生。
五、活動地點(diǎn)及時間：
地點(diǎn)：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊(duì)部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力
3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號)：占炳坤
4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇4
又到了一年的尾聲，元旦促銷活動也又一次開始火熱起來，而在這個元旦促銷活動當(dāng)中，服裝行業(yè)的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力，而為了更好的吸引人們的目光，把直接把消費(fèi)者留住，商家們對于服裝元旦促銷方案就報有了最殷切的期盼。
服裝元旦促銷方案對于整個服裝元旦促銷來說，起著提綱契領(lǐng)的作用，更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素，而具體的設(shè)計與制作都要以自己產(chǎn)品的實(shí)際情況來制定，但是一些設(shè)計細(xì)節(jié)需要注意：
服裝元旦促銷要點(diǎn)
1、主題：服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節(jié)日特點(diǎn)，新年的特點(diǎn)，從新年元旦的文化背景中挖掘，與自己的產(chǎn)品相結(jié)合，然后在促銷活動中極力的營造這種氣氛，讓消費(fèi)者感受到這種溫暖的氣氛，尤其現(xiàn)在的消費(fèi)者大都憑“感覺”消費(fèi)，這樣的促銷形式很容易觸及消費(fèi)者最柔弱的神經(jīng)。
2、禮品：新年送新禮，這是大多數(shù)商家做服裝元旦促銷方案都會用的方法，但這個送禮也是有所講究，像以往的買件衣服送個衣掛什么的，已經(jīng)不會給消費(fèi)者留下什么感覺。但網(wǎng)上有一家送禮品卻很巧，母親節(jié)的時候送給消費(fèi)者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經(jīng)想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。
3、讓利：雖然說特價，打折，都是老生常談，但消費(fèi)者等到節(jié)日來消費(fèi)，也是沖著優(yōu)惠去的，所以促銷如果沒有讓利，消費(fèi)者選擇你的機(jī)率也不是很大，但讓利也要有分寸，也要照顧老客戶，更要做好預(yù)算。因此，在做服裝元旦促銷方案過程中，在促銷資源有限的情況下，做縱向促銷，集中兵力于一點(diǎn)，自然就拉大與其它商家的距離，脫穎也就容易了。
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇5
活動時間 ：20xx年12月24號
活動地點(diǎn) ：勝利幼兒園大一班
活動主持人：齊老師
一、本班特色展示：
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動：
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!
有創(chuàng)意的元旦活動方案篇6
主題目標(biāo)：
1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1.認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標(biāo)：
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
