有創(chuàng)意的活動策劃6篇

時間:2023-04-25 作者:dopmitopy 策劃書

同學(xué)們懂得活動策劃在寫的過程中有哪些必然要留心的事項嗎,上班族在制定活動策劃的時候,一定要注意內(nèi)容完整,下面是范文社小編為您分享的有創(chuàng)意的活動策劃6篇,感謝您的參閱。

有創(chuàng)意的活動策劃6篇

有創(chuàng)意的活動策劃篇1

12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動?;顒友埣议L走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日

在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。

讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。

活動現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!

每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

一會功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮?!俺燥溩恿耍 币宦牭铰曇?,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

有創(chuàng)意的活動策劃篇2

冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機,開展了快樂迎冬至習(xí)俗教育活動。

老師通過圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。

活動之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

通過這次活動,孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。

有創(chuàng)意的活動策劃篇3

12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級的四個教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。

活動現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進(jìn)了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

有創(chuàng)意的活動策劃篇4

冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

有創(chuàng)意的活動策劃篇5

活動目的:

如今,“再設(shè)計運動”風(fēng)靡全球,對于一些喜愛diy的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識,同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

故此特策劃本次“i?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動。

活動組織者:

主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)

目標(biāo)公眾:

上海師范大學(xué)全體師生。

活動時間:

20xx年4月15日(四月的第三個星期五)

活動地點:

上海師范大學(xué)香樟苑外廣場

活動內(nèi)容:

(二)活動流程(4月15日)

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場地。

2. 10:00-17:00 “i?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

(三).后期工作

i.活動結(jié)束后場地清理

ii.收集活動后商家及買家的信息反饋

iii.活動后各部門活動總結(jié),并與三日內(nèi)上交活動組委會

iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)

效果預(yù)測:

鑒于“i?創(chuàng)意”能符合,只要安排得當(dāng),宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。

同時,更有效的傳達(dá)“i?創(chuàng)意”的理念,增強受眾對于大學(xué)生創(chuàng)意平臺理解和體驗??擅磕甓ㄆ谂e辦,將“i?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。

有創(chuàng)意的活動策劃篇6

一、活動主辦單位:

校團委

校青年志愿者聯(lián)合會

電氣學(xué)院陽光社

計算機學(xué)院先鋒社

二、活動意義:

校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念,為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù),致力于將校園服務(wù)日打造成一個切實可行、長期定期的志愿服務(wù)項目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項目為主輔以其他適時的其他活動,豐富我們的服務(wù)項目。做到深入師生,真正服務(wù)師生。

三、活動時間、地點:

20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場

四、活動詳細(xì)方案及安排:

a)宣傳安排

a、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動內(nèi)容及我們服務(wù)的項目),于4月13日貼出

b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

c、活動時的海報宣傳:校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。

b)活動安排

a、電氣學(xué)院陽光社

主要服務(wù)項目為小電器維修。

還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識。

(具體方案由陽光社提供)

b、計算機學(xué)院先鋒社

主要服務(wù)項目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的知識。(還有如:筆記本性能大盤點,這樣的內(nèi)容,可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見)

(具體內(nèi)容由先鋒社安排)

c、青年志愿者聯(lián)合會(校園服務(wù)隊)

當(dāng)天活動內(nèi)容為:

1、校園服務(wù)隊的工作性質(zhì),服務(wù)內(nèi)容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報的形式)。

2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團的活動。(3人)

3、制作健康知識方面的海報。

4、布置現(xiàn)場的工作。

5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。

以海報的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。

c)所需物品:

桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

五、經(jīng)費預(yù)算:

海報:1.5元/張*20張=30元

繃帶15元

筆、本子膠帶剪刀等雜物30元

共需75元左右