優(yōu)秀的活動方案一定是我們通過認真思考后制定的，想要活動成功舉辦，活動方案你一定要用心準備，以下是范文社小編精心為您推薦的學校策劃活動方案模板6篇，供大家參考。
學校策劃活動方案模板篇1
一、社團建設主旨
整合學校資源，關注學生個性差異，為每一個學生打造量身定做的教育，發(fā)展學生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學生視野，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發(fā)展。
二、社團成立
1、社團發(fā)起成立有兩種方式：
①科任教師以準備競賽、比賽的形式組織成立的社團。
②10人以上學生發(fā)起且經(jīng)審核達到成立條件的。
2、社團成員組成：學校高一、高二、高三及學生會成員根據(jù)自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學年為階段，中途不能轉社。
三、已成立的社團
四、社團組織
(一)指導教師
(1)學校根據(jù)教師特長并按照雙向選擇的原則選聘指導教師。
(2)指導教師負責社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。
(3)指導教師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。
(二)社團干部
(1)社長(會長)：協(xié)助指導老師工作，并負責每次活動考勤。無指導教師，即學生自發(fā)組織的社團，由擔任社長的同學負責每次活動考勤及活動安排。
(2)副社長：協(xié)助社長處理社團事務，負責社團各項材料的填寫。
五、社團任務
(一)配合學校大型活動或慶典，提供各項節(jié)目，展示社團活動成果。
(二)代表學校參加各項對外競賽及表演活動。
(三)豐富社團成員校園文化生活。
六、社團管理
1、社團所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交團委備查。
3、社團須于學期初、學期末將計劃總結書面送交團委。
4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團考勤由社團活動領導小組根據(jù)社團活動安排檢查記錄。
6、團委社團管理中心每學期從日?？记凇⒒顒娱_展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進行榮譽獎勵，學校通過校領導的安排和審批，對優(yōu)秀社團發(fā)展提供場地。
7、社團指導教師無償進行指導且教學。
七、社團活動場地
(一)學校負責安排調配活動場地，需開展活動的社團需提前1周提出申請。
(二)各社團使用場地后，應立即恢復原狀，同時保持環(huán)境整潔。
八、保障監(jiān)督機制
(一)社團活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二)經(jīng)費保障
每社團每一學年經(jīng)校主管領導批準可適當?shù)氖杖〗?jīng)費，用于活動用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務必要向社團活動領導小組提出收取經(jīng)費申請書，并得到審批。
學生社團總章程
說明
一、此章程旨在為學生社團制定章程時提供依據(jù)，規(guī)范社團行為。
二、學生社團制定章程，原則上應包括此章程所涉及的內容，并且根據(jù)實際情況作適當?shù)难a充。
三、學生社團據(jù)此制定的章程，須報校領導核準方能生效，校領導將以核準后的章程為依據(jù)進行監(jiān)督管理。
第一章 總則
第一條 該社團的名稱(包括英文譯名，縮寫)。(學生社團的名稱不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符，準確反映其特征)。
第二條 該社團的性質(其中必須載明：社團登記類別;自愿結成)。
第三條 該社團的宗旨(其中必須載明：遵守學校的規(guī)定，遵守社會道德風尚)。
第四條 該社團接受學校的領導，接受沈朝一中團委和校社聯(lián)的監(jiān)督管理。
第二章 活動范圍
社團的活動范圍必須具體、明確。
第三章 成員入社條件
第一條 申請加入社團的成員，必須具備下列條件：
(一)具有沈朝一中正式學籍。
(二)承認該社團章程。
第二條 社員入會的程序是：
(一)提出入會申請。
(二)由社團執(zhí)行機構發(fā)給社員證。
第三條 社員享有以下條件：
(一)該社團的選舉權、被選舉權和表決權。
(二)參加該社團的活動。
(三)獲得該社團服務的優(yōu)先權。
(四)對該社團的批評建議權和監(jiān)督權。
(五)入會自愿，退會自由。
第四條 社員履行下列義務：
(一)執(zhí)行該社團的決議。
(二)維護該社團的合法權益。
(三)參與社團每次活動。
第五條 社長行使下列職權：
(一)主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃。
(二)協(xié)調各分支機構、代表機構、實體機構開展工作。
(三)處理其他日常事務。
第四章 章程的修改程序
第一條 對該社團章程的修改程序，由校領導、社團執(zhí)行機構或5名至10名該社團成員聯(lián)名提出，并交給該社團社團聯(lián)合會審議。
第二條 該社團修改的章程，須在社團聯(lián)合會上通過后7日之內，報學生會核準后生效。
第五章 社團解散程序
第一條 該社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團執(zhí)行機構提出終止動議。
第二條 該社團終止動議須經(jīng)社團聯(lián)合會表決通過，并報社團指導小組審查同意。
學校策劃活動方案模板篇2
一、活動主題：
“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：
全體員工
四、活動地點：
__
五、活動行程安排：
在不影響正常營業(yè)的情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批20__年x月x日上午8：30分第二批20__年x月x日上午8：30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9：00到達目的地：拍集體照2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲3)上午11：30-下午14：30燒烤4)下午14：30-15：30自由活動5)16：00集合準時返程。
六、活動經(jīng)費預算：
1、車費：
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費用：
4、燒烤食物：
5、互動游戲紀念品：
6、備用藥物：
七、合計本次預算經(jīng)費：
__
八、活動工作人員安排：
策劃員：
采購員：
道具、拍照：
物品保管：
戶外活動游戲組織：
活動安全負責人：
九、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
學校策劃活動方案模板篇3
主題：我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術
指導思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團--縣委關于紀念五四運動97周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉(xiāng)團委建設，推動和諧發(fā)展。
活動目的：關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦
活動內容：
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。
3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。
活動時間：五一期間
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料：紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下，我鄉(xiāng)共青團組織努力下，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作，同時預?；顒幽軌蝽樌M行，并取得較好的成績!
學校策劃活動方案模板篇4
一、活動背景
歡慶20xx年圣誕節(jié)，豐富校園內學生的活動，學生們在圣誕節(jié)當天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹，吃圣誕大餐，共同培養(yǎng)團隊精神。
二、活動主題
攜手共迎圣誕節(jié)
三、活動時間
20xx年12月xx日—12月xx日
四、活動對象
各部門、社團學生
五、活動內容
(1)活動前期準備
1。宣傳欄粘貼海報
2。食堂門口懸掛活動橫幅
3。校內公眾號文章宣傳
(2)活動現(xiàn)場布置
圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品
六、活動流程
一、開場舞蹈
由社團學生準備，開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛，調動大家的積極性。
二、魔術表演
有社團學生準備?？裳垥g的同學準備魔術來晚會現(xiàn)場表演
三、圣誕老人出場
派發(fā)小零食，邀請其他人合照
四、節(jié)目表演
圣誕節(jié)前由各部門分工準備節(jié)目。
五、暖場小游戲
六、圣誕老人再次出場
向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。
七、抽獎環(huán)節(jié)
抽出幸運來賓發(fā)放精心準備的圣誕禮品。
八、交誼舞表演
播放交誼舞歌曲，讓全場來賓自由舞蹈
九、放圣誕歌曲，晚會結束
擴展閱讀
雖然圣誕節(jié)不是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，但時至如今，人們也逐漸過起了圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到來之際，可以舉辦相關活動，能夠讓大家感受到圣誕節(jié)的歡樂氣氛。要想讓活動精彩而優(yōu)秀，提前作好策劃方案非常之有必要。那么一篇圣誕節(jié)策劃方案究竟該怎么寫呢？工作總結之家小編收集整理了一些“圣誕節(jié)校園活動策劃方案優(yōu)質模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
一、活動目標
1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；
2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維；
3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。
二、活動準備
1、各種形狀的`彩色紙，橡皮筋、音樂；
2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；
3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內，引導幼兒觀察。
三、活動過程
1、引起興趣
請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
2、幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。
你想做一個什么面具?請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。
3、幼兒制作，教師指導。
1、粘貼；
2、水粉、蠟筆；
3、印畫；
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
4、新年舞會
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧！
??
?? 一、活動時間
?? 20xx年12月25日
?? 二、活動地點
?? 本班教室
?? 三、活動目的
?? 1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
?? 2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
?? 3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
?? 四、活動前期準備
?? 1、教師準備
?? 環(huán)境布置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；
?? 活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
?? 2、幼兒準備
?? 為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領結扮演王子)，幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
?? 3、家長準備
?? (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)；
?? (2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
?? (3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
?? 星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
?? 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
?? 注：
?? 1、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
?? 2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
一、活動目的：
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發(fā)新生。
二、活動原則：
1、活動時間：待定
2、活動地點：xx校區(qū)本部
3、活動時間控制在3小時以內。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數(shù)。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一，場控至少2人
8、獎品問題：⑴所有學生都要中獎；(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛；(3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度；(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程：
1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段：
(1)目的：
①要讓家長知道xx國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動；
②參加活動可以讓學生了解西方文化；
③參加活動既有娛樂性又有學習性；
④參加活動能極大鍛煉孩子；
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報：
①本內部張貼
②小學幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損
(3)老資料：學校近段時間所有的上門咨詢的`、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣：與當?shù)匦W建立聯(lián)系，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
①內部張貼海報
②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請?zhí)崆邦A約座位。
2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行
(1)活動時間：待定，建議3小時內結束
(2)人員安排：校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。
(3)活動流程：
14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責
驗收場地和物品全體
14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場；
陪談并發(fā)放宣傳品給家長借閱；
簽到入座
接待人員2名
發(fā)資料1名(穿著圣誕老人服裝)
①由發(fā)資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻
②接待人員需積極熱情
15:00大廳所有人員就為全體
15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內
15:10-15:20大廳熱身教師
15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師
15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況
17:45-18：00前臺領取紀念獎然后拍照
18：00整理清點物品打掃衛(wèi)生全體
18:10會議室活動總結全體
備注：活動過程中如有家長現(xiàn)場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。
四、圣誕活動結束：
學校活動結束后，根據(jù)新登記的學員開發(fā)，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。
圣誕節(jié)對于西方國家來說就相當于我國的春節(jié)，隨著中西文化融合，人們也過起了圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)到來時，就可以舉辦相關活動，讓節(jié)日過得更加有意義。要想讓活動精彩而優(yōu)秀，提前作好策劃方案非常之有必要。那么一篇圣誕節(jié)策劃方案究竟該怎么寫呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的圣誕節(jié)大學學?；顒硬邉澐桨福瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發(fā)新生。
二、活動原則：
1、活動時間：待定
2、活動地點：xx校區(qū)本部
3、活動時間控制在3小時以內。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數(shù)。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一，場控至少2人
8、獎品問題：⑴所有學生都要中獎；(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛；(3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度；(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程：
1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段：
(1)目的：
①要讓家長知道xx國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動；
②參加活動可以讓學生了解西方文化；
③參加活動既有娛樂性又有學習性；
④參加活動能極大鍛煉孩子；
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報：
①本內部張貼
②小學幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損
(3)老資料：學校近段時間所有的上門咨詢的`、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣：與當?shù)匦W建立聯(lián)系，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
①內部張貼海報
②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請?zhí)崆邦A約座位。
2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行
(1)活動時間：待定，建議3小時內結束
(2)人員安排：校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。
(3)活動流程：
14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責
驗收場地和物品全體
14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場；
陪談并發(fā)放宣傳品給家長借閱；
簽到入座
接待人員2名
發(fā)資料1名(穿著圣誕老人服裝)
①由發(fā)資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻
②接待人員需積極熱情
15:00大廳所有人員就為全體
15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內
15:10-15:20大廳熱身教師
15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師
15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況
17:45-18：00前臺領取紀念獎然后拍照
18：00整理清點物品打掃衛(wèi)生全體
18:10會議室活動總結全體
備注：活動過程中如有家長現(xiàn)場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。
四、圣誕活動結束：
學校活動結束后，根據(jù)新登記的學員開發(fā)，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。
一、整體情況
1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)
2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風采，活躍校園氣氛。
3、活動時間：12月24日晚18:00
4、活動地點：xx
5、主辦方：xx
6、承辦方：社團聯(lián)合會各社團
7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
1、工作人員：財會社聯(lián)個成員
總負責：財會社聯(lián)
總導演：財會社聯(lián)
總策劃：財會社聯(lián)
2、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組組長：各協(xié)會分管副主席
組員：各協(xié)會會長及參演人員
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
(2)第二項目組：宣傳服務組
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等；
(3)第三項目組：采購組
任務：
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作；
(4)第四項目組：舞臺布置組
組員：文藝、體育、學術部部門部員
任務：
a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作；
(5)第五項目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員
任務：
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目；
(6)第六項目組：機動組
任務：
a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理；
(7)第七項目組：清場組
任務：
a：負責清理晚會會場的布置
b：負責晚會會場的場地清掃
c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還；
三、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓；
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協(xié)調及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品；
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計時期：本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)；
1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)；
2)末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放，網(wǎng)絡宣傳。
3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。
2、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責
3、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)
(3)書面(全體工作人員)
活動主題：歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二 活動背景：相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
三 活動目的：平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農 大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四.策劃主辦單位：xx大學職業(yè)師范學院職業(yè)規(guī)劃部
五.活動時間：xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00
六.活動地點：xx區(qū)文化廣場 xx區(qū)文化廣場
七.活動準備工作
1、宣傳工作：
1)、海報宣傳，xxxx區(qū)張貼海報：(由辦公室?guī)兔ω撠煏鴮?。
張貼地點及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、xx區(qū)籃球場旁宣傳欄 3張
c、xxxx區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發(fā)放 數(shù)量：500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內容：待定
3)展板宣傳，活動前期及現(xiàn)場展出：(由宣傳部幫忙負責繪制)數(shù)量：一塊大，兩塊小展板。內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制
4)橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳 數(shù)量：1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團人際宣傳，借助x大龐大的協(xié)會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
6)網(wǎng)絡宣傳，通過在x大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進 行蘋果預定。
2.進貨工作：x月x日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作：根據(jù)學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計
4.活動現(xiàn)場須準備物品
物品名稱及數(shù)量：
百米線2條帳篷2個桌子若干凳子若干裝訂機4個電腦2臺音響2對祝福語若干##
八.活動開展工作
1)xxxx區(qū)文化廣場進行擺點布置，現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。
2)在現(xiàn)場高峰期時，圣誕老人負責在活動現(xiàn)場周邊引領人員到活動中，并負責發(fā)放訂購宣傳單。
3)活動流程 (以xx區(qū)文化廣場一處為例)
a.有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的
b.由一位成員負責現(xiàn)場現(xiàn)場及電話訂購，引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應蘋果上
c.由一位同學負責收款與記錄
d.由一位同學負責整理、分裝平安果
e.其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
九.活動具體安排
1)宣傳安排
a.展板繪制由宣傳部負責
b.海報編寫、張貼由辦公室負責
c.橫幅由外聯(lián)部負責拉贊助
d.社團宣傳及網(wǎng)絡由部門全體成員積極完成
2)進貨工作
a.進購蘋果人員：xx
b.進購其他人員：xx
3)活動現(xiàn)場安排
a.xx區(qū)文化廣場
a現(xiàn)場接待人員：xx
b圣誕老人：xx
c收款人員：xx
d分類分裝：xx
e登記人員：xx
f派送人員：xx
b.xx區(qū)文化廣場
a.現(xiàn)場接待人員：xx
b.圣誕老人：xx
c.收款人員：xx
d.分類分裝：xx
e.登記人員：xx
f.派送人員：xx(另外需要外借人員)
十.活動預算
高品質紅富士蘋果600個900元精美包裝紙200張60元彩紙3疊15元包裝袋2卷5元海報15張9元帶字樣的黏貼小紙100張20元橫幅2條40元(贊助)宣傳單500份40元(贊助)
預計總費用1001.0元
活動目標：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
活動準備：
1、收集有關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成ppt。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt。
活動過程：
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?
(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?
(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?
(通常是用冬青樹做的。)
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?
(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)
3、了解圣誕節(jié)的食物。
(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?
(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。
教師小結：
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物
圣誕節(jié)對于西方國家來說就相當于我國的春節(jié)，隨著中西文化融合，人們也過起了圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到來后就可以舉辦相關活動，從而愉快的度過這個節(jié)日。通過制定策劃方案，可以讓活動進行時更加有條不紊。那么圣誕節(jié)策劃方案我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“學校圣誕節(jié)活動主題策劃方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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?? 一、活動時間
?? 20xx年12月25日
?? 二、活動地點
?? 本班教室
?? 三、活動目的
?? 1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
?? 2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
?? 3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
?? 四、活動前期準備
?? 1、教師準備
?? 環(huán)境布置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；
?? 活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
?? 2、幼兒準備
?? 為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領結扮演王子)，幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
?? 3、家長準備
?? (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)；
?? (2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
?? (3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
?? 星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
?? 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
?? 注：
?? 1、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
?? 2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！
一、活動時間：
20xx年12月xx日
二、活動地點：
中班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備：環(huán)境布置，策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準備：
(1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)；
(2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
(3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
活動目標：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
活動準備：
1、收集有關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成ppt。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt。
活動過程：
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?
(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?
(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?
(通常是用冬青樹做的。)
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?
(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)
3、了解圣誕節(jié)的食物。
(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?
(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。
教師小結：
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物
學校策劃活動方案模板篇5
一.活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)
二.活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五.活動地點
教室
六.活動時間
__年__月__日，晚上_：__
七.活動對象
__屆__)班全體同學
八.邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程
年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《__》表演者：__
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《__》表演者：
(6)集體大合唱《__》
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
學校策劃活動方案模板篇6
一、活動時間：
20__年10月4日晚6：00。
二、活動地點：
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員：
共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排：
1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的.宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
a、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節(jié)并向學生致以節(jié)日的祝賀。
c、志愿者和學生代表發(fā)言。
d、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
a、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
b、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡做好網(wǎng)絡播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
