提前制定好方案是控制活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),活動(dòng)方案的制定對(duì)于我們活動(dòng)的舉辦是相當(dāng)重要的,下面是范文社小編為您分享的幼兒園畢業(yè)照方案策劃7篇,感謝您的參閱。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇1
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:7月_日
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
師:_x、_x(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇2
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽
cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)
bb:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班tt
cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽
cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi
bb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi
12、小朋友代表:大一班x
cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
aa:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇3
設(shè)計(jì)意圖:
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),幼兒園就像他們第二個(gè)家,在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里,為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。讓孩子們能愉快的度過(guò)這勇敢之夜。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在無(wú)親人的陪伴下能安然入睡,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力。
2、在獨(dú)立生活的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅、成功和快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)幼兒人數(shù)、各班提前準(zhǔn)備帳篷。
幼兒自帶洗漱用品、床上用品。
各時(shí)間段教師值班分組。
熒光棒、發(fā)光道具。
活動(dòng)時(shí)間:
晚上7:30—9:00
參加人員:幼兒園全體教職工
活動(dòng)過(guò)程:
1、入園儀式。
2、律動(dòng)暖場(chǎng)。
3、我型我秀:
大一大二:睡衣秀。
大三:公主王子秀。
大四:環(huán)保秀。
4、我的成長(zhǎng)足跡(加家長(zhǎng)視頻)。
5、點(diǎn)心時(shí)間(小蛋糕+牛奶)。
6、甜美童話夢(mèng)。
幼兒洗漱。
幼兒入睡(保育員離園)。
老師輪流值班:
第一組:大一中一小一。
第二組:大二中二小二。
第三組:大三中三小三。
第四組:大四中四小四。
7、起床洗漱(7:00-7:30)
早餐(7:30-8:00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)。
8、離園(家長(zhǎng)到園8:00-8:30)
安全要求:
1、畢業(yè)活動(dòng)要求井然有序,不擁擠。
2、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)集合。
3、要求保持活動(dòng)場(chǎng)地安靜、整潔。
4、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
5、各組老師做好守夜巡視工作,確保在園過(guò)夜幼兒安全。
所有參加活動(dòng)幼兒自愿為前提,家長(zhǎng)簽字參加活動(dòng),并留好聯(lián)系方式。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇4
(1)活動(dòng)目標(biāo):
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào) 。
3. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。 活動(dòng)時(shí)間:6月27日下午 4:00
(2)活動(dòng)地點(diǎn):馨苑幼兒園 操場(chǎng)
(3)參加人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
評(píng)委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂(lè)雅媽媽、萬(wàn)格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到:尹雪橋
(4)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音響 、音樂(lè)(入場(chǎng)、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)
2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書 、獎(jiǎng)狀
3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評(píng)委
(5)活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹流程
尊敬的各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié):園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。
幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō),有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長(zhǎng)講話:
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們 大家好!! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20x屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)! 親愛(ài)的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂(lè)的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛(ài)的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。 活動(dòng)規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。
比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。
活動(dòng)過(guò)程:
1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽
2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng):
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。
(四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1、兩個(gè)大班幼兒開(kāi)場(chǎng)舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),每天跳一跳身體更健康,接下來(lái)有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來(lái)的早操展示《open your drem》
2、音樂(lè)游戲大串燒
教師:音樂(lè)游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂(lè)和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)的回憶,接下來(lái)就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來(lái)感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業(yè)詩(shī)
在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說(shuō),他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里,接下來(lái)有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》
4、畢業(yè)歌演唱
男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
(五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
教師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的'站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè),園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
(六)合影留念
男:美好的時(shí)光是短暫的
女:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您
女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園
男:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
男:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您
女:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡
男:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇5
前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白
2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、晚會(huì)流程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80-100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40-50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂(lè)的課室
節(jié)目形式:打擊樂(lè)
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、love'sdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數(shù):24人
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇6
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開(kāi)始聚餐。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班___爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)照方案策劃篇7
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20__年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
2、 幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
你們會(huì)畫美麗的圖畫,
你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼
(家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓停花在哪個(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(課件答題)
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))
幼兒:即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋?,讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))
永遠(yuǎn)的守巢人
今天,我的心情凝重
因?yàn)?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離??
今天,我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界??蓯?ài)的寶貝們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說(shuō)一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)
8、發(fā)放畢業(yè)證書
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)熟悉的伙伴,離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去,。親愛(ài)的孩子,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候,每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見(jiàn)吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!