五四活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-02-04 作者:tddiction 策劃書

制定活動(dòng)方案時(shí),要注重活動(dòng)的主題和目的,以確?;顒?dòng)能夠傳達(dá)出明確的信息和價(jià)值觀,一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決資源不足的問題,范文社小編今天就為您帶來了五四活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

五四活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇

五四活動(dòng)方案篇1

一、 活動(dòng)背景:

“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則,精神指導(dǎo),她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且,青年團(tuán)員是黨的后備軍,是國(guó)家崛起的先進(jìn)力量,所以,青年人對(duì)黨的理解時(shí)候深入,對(duì)入黨的熱情是否高漲,以及入黨動(dòng)機(jī)是否純潔,成了一個(gè)很有意義的課題。為此,我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神,調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng),可以提高青年團(tuán)員的入黨意識(shí),宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。

二、 活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)“五四”精神,調(diào)研青年入黨積極性

三、 活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

3、了解當(dāng)代青年人對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)入黨的熱情和對(duì)入黨的動(dòng)機(jī)。

四、 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月至5月

五、 活動(dòng)地點(diǎn):

西北民族大學(xué)

六、 活動(dòng)流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系團(tuán)委的老師,了解大一大二團(tuán)員具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。

4、確定具體實(shí)施人員,做好活動(dòng)分工。

5、了解大一大二年級(jí),團(tuán)員,黨員人數(shù),確定問卷印制數(shù)量。

6、宣傳委員作好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

1、問題收集

2、問題采納

3、問卷設(shè)計(jì)

4、問卷印制四個(gè)步驟進(jìn)行。

(二)活動(dòng)階段

1、 本班活動(dòng)小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問卷的發(fā)放與回收。

2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對(duì)象,聯(lián)系各班團(tuán)支書,協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。

第一階段:

把發(fā)放與回收的問卷進(jìn)行整理,大一大二的分別裝訂,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

第二階段:

將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié),繪制圖表,制作活動(dòng)報(bào)告。

第三階段:

采訪有關(guān)老師,驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性,并且請(qǐng)老師作出指導(dǎo)。

4、總結(jié)此次同活動(dòng)的收獲與不足,制作幻燈片。

(三)后期工作:

1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

問卷印制:50 元

八、參與活動(dòng)人員

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:生物技術(shù)一班團(tuán)支書 馬蓉 主要參與者:11級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)

五四活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月下旬————20xx年5月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、全?!叭招幸簧疲鲆粋€(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。

2、“弘揚(yáng)五四精神,高舉青春旗幟,爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年團(tuán)員集體簽名儀式。

3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí) 。

5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽 。

6、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)。

7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)

五、系列活動(dòng)安排

1、4月22日召開納新團(tuán)員動(dòng)員工作,要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作。

2、4月25—29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)。

4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。

5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查。

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí) 。

7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年團(tuán)員集體簽名儀式。

8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中,進(jìn)行全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2—3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)。

11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)

六、要求

1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的一次最有意義的活動(dòng),請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視。

2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將通過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料。

4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)。

5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí),走向文明”為主題。

五四活動(dòng)方案篇3

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),繼承和弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高廣大機(jī)關(guān)干部的'綜合素質(zhì),豐富機(jī)關(guān)文化生活,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我局將于“五四”期間,舉辦才藝展示大賽,以展示我局青年職工奮發(fā)奮進(jìn),昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)采。

一、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)當(dāng)有為青年,展示才藝風(fēng)采,提升統(tǒng)計(jì)品味”為主題,展示我局機(jī)關(guān)青年干部的時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年干部繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)建功,為社會(huì)和諧獻(xiàn)青春、做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)要求

局機(jī)關(guān)干部要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)宣傳和組織引導(dǎo);團(tuán)員青年和黨員干部要帶頭參加活動(dòng),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),切實(shí)保證活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

三、參賽范圍

局機(jī)關(guān)35周歲以下青年干部自愿報(bào)名

四、比賽流程

1、自我介紹(限時(shí)30秒,滿分1分)

參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、科室、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),要求:優(yōu)雅、大方、著裝得體,充分展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。

2、普通話考驗(yàn)(限時(shí)30秒,滿分2分)

參賽選手朗誦一篇評(píng)委給定的文章。要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。

3、特長(zhǎng)展示(限時(shí)2分,滿分3分)

參賽選手自選才藝表演,比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節(jié)目新穎,表演到位。

4、即興主持(限時(shí)1分30秒,滿分4分)

參賽選手抽取時(shí)間、地點(diǎn)、參加人物、主題四個(gè)素材,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把所有素材穿插在主持詞里面,即興主持。要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,展示語(yǔ)言表達(dá)能力及隨機(jī)應(yīng)變能力。

五、時(shí)間安排

1、各科室于3月30日前將參賽選手報(bào)名表(見附件)交到團(tuán)支部副書記韓庭麗處,或發(fā)電子郵件至xxxxx

2、4月25日在統(tǒng)計(jì)局六樓會(huì)議室舉行比賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽作為局團(tuán)支部活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,由局黨組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

附件:報(bào)名表

五四活動(dòng)方案篇4

一、比賽時(shí)間:20xx年5月4日上午8:30—11:30

二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場(chǎng)

三、參賽對(duì)象

以青年為參賽對(duì)象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。

青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上,以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí),各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。

四、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦,具體的各類比賽項(xiàng)目,由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;

2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材,包括籃球、秒表等。

活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

五、比賽項(xiàng)目

1、螃蟹背西瓜(每隊(duì)4人,2男2女分兩組)

承辦單位:平果高級(jí)中學(xué)

道具:籃球3個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則:2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

2、合力吹汽球(每隊(duì)6人,4男2女)

承辦單位:平果第二高級(jí)中學(xué)

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則:6名隊(duì)員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)?!白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位:平果第三高級(jí)中學(xué)

道具:干凈垃圾筐3個(gè),小球若干個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則:

(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績(jī);

(3)拋球限時(shí)一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志(男女各1名)

承辦單位:平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)

道具:自行車3輛、秒表3個(gè)

比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,用時(shí)最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時(shí)停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí),每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承辦單位:平果民族中學(xué)

道具:6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,另一組接著跑回起點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。

6、同舟共濟(jì)(男3人,女3人)

承辦單位:城關(guān)初中

道具:木板6塊,秒表1個(gè)

比賽規(guī)則:6個(gè)人組成一隊(duì),分成2組,1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),船尾到達(dá)終點(diǎn)線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四活動(dòng)方案篇5

為慶?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)93周年,迎接黨十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新精神,充分展示京山公司青年員工積極向上精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工凝聚力,公司團(tuán)委決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:

一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上精神風(fēng)貌。

三、時(shí)間:4月20日(周五)

四、地點(diǎn):惠亭水庫(kù)

五、人員:公司青年員工,自愿報(bào)名

六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

七、活動(dòng)內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解

八、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和安全員各一名,組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確保活動(dòng)順利開展,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過程中各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強(qiáng)溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動(dòng)中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識(shí),活動(dòng)結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解。

7、以小組為單位,進(jìn)行全體參與者互動(dòng)小游戲,游戲輸一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)返回。

九、活動(dòng)要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

2、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

3、活動(dòng)過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長(zhǎng)。

4、請(qǐng)各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵(lì)青年員工參與該主題活動(dòng)。

十、活動(dòng)分工

1、活動(dòng)組織:公司團(tuán)委

2、活動(dòng)總策劃:金亞男

3、活動(dòng)指揮:祝德軍

3、活動(dòng)總責(zé):潘文峰

4、活動(dòng)攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動(dòng)安全:吳小斐

6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動(dòng)游戲

坐地起身

一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型

二、游戲規(guī)則:

1、首先要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至每組全員都參加進(jìn)來。

4、計(jì)時(shí)起點(diǎn)為四個(gè)人坐在地上就位時(shí),計(jì)時(shí)終點(diǎn)為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變環(huán)節(jié)重新開始。

三、活動(dòng)目:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作重要性。

解手鏈

一、游戲簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員首先左手和左邊隊(duì)友左手相握,右手和自己對(duì)面隊(duì)友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手情況下,讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。時(shí)間短小組勝利,計(jì)時(shí)起點(diǎn)為大家面對(duì)面站成同心圓,計(jì)時(shí)重點(diǎn)為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

三、活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

人椅

一、游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲

二、游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)思想。

三、游戲規(guī)則和程序:

1、每組所有成員都應(yīng)該圍成一圈,每位成員都應(yīng)該將他手放在前面隊(duì)友肩上;

2、聽從主持人指揮,然后每位成員都應(yīng)該徐徐坐在他后面隊(duì)友大腿上;

3、坐下之后,開始計(jì)時(shí),要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時(shí)少一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊(duì)友大腿,否則違例一人次,總時(shí)間加5秒。

十二、活動(dòng)物資

1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(gè)(帶鍋鏟)、平底鍋一個(gè)、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機(jī)

十三、活動(dòng)參加人員:

(略)

五四活動(dòng)方案篇6

在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

一、比賽人員:

以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

二、比賽地點(diǎn):

學(xué)校體育館

三、參賽歌曲:

緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。

四、報(bào)名時(shí)間:

各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長(zhǎng):劉必有高二組組長(zhǎng):袁友良

五、高三組組長(zhǎng):

曹國(guó)華后勤組組長(zhǎng):齊文健

六、參賽服裝:自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

八、評(píng)委:學(xué)校行政

九、伴奏音樂收集與制作:

歐文燦

十、表演嘉賓:

王亞西等……神秘嘉賓

十一、主持人:

王旭

十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。