消防隊活動策劃5篇

時間:2023-02-24 作者:Monody 策劃書

朋友們明白活動策劃在擬定的時候有哪些需要強調(diào)的事項嗎,人們在制定活動策劃的時候,肯定要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以下是范文社小編精心為您推薦的消防隊活動策劃5篇,供大家參考。

消防隊活動策劃5篇

消防隊活動策劃篇1

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11。9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

時間:20xx年11月4日 10:00

人數(shù):全體師生,約250人

地點:幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組 長:

副組長:

組 員:各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

五、逃生路線

大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

側(cè)門(大三班,小班,大大班)

六、人員安排

毛強、陳:大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

吳家許 何娟:側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

廖燕玲:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

消防隊活動策劃篇2

一、參觀時間:

20xx年11月6日

二、參觀地點:

定海區(qū)消防支隊

三、參觀目標(biāo):

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準(zhǔn)備:

1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

1、交待任務(wù),去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

消防隊活動策劃篇3

一、活動時間、地點:

20xx年6月2日,星期x,湖塘消防大隊

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。(金潔)

3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

4、攝相。(孫娟)

四、活動流程:

1、13點30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動后續(xù):

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。

消防隊活動策劃篇4

活動目的:

為進(jìn)一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

活動時間:

20xx年5月14日上午

8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

校車安排:

6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

活動地點:

諸暨市消防大隊

參加人員:

天馬幼兒園全體師生

活動流程:

1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

4、小結(jié)交流、安全返回

備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

消防隊活動策劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

二、活動主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“參與社區(qū)消防 建設(shè)平安家園”。

三、主要活動

1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。

9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、圖書館、實驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

四、活動要求

(一)提高認(rèn)識,明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二) 開拓思路,突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展 “119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

(三)加強督促,及時上報。

學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。