中秋活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2022-11-14 作者:couple 策劃書

隨著現(xiàn)在社會(huì)的快速發(fā)展,活動(dòng)方案大家一定都不陌生,小伙伴在制定活動(dòng)方案之前需要知道活動(dòng)的意義,以下是范文社小編精心為您推薦的中秋活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

中秋活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)6篇

中秋活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目的.:

為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開展節(jié)慶文化系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)主題:

快樂中秋 你我共享

活動(dòng)內(nèi)容:

一、主題班會(huì)

要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求:通過攝影的形式,體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級(jí)每班完成4張照片,于9月29日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》

要求:通過活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

四、《中秋節(jié)知多少》

要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級(jí)每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

中秋活動(dòng)方案篇2

一、目的

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間:

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

三、地點(diǎn):

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參加的人:

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的'物品;

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

11、月餅___個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程:

一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

七、費(fèi)用約:80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

中秋活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題

迎新生·慶中秋

二、活動(dòng)背景

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

x學(xué)院x廣場(chǎng)

八、活動(dòng)對(duì)象

x學(xué)院全院師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

冠名單位:(待定)

主辦單位:x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:x學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

x學(xué)院民樂協(xié)會(huì)

x學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

x學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

x學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

x學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

x學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位:(待定)

媒體發(fā)布:x學(xué)院廣播站x學(xué)院新聞中心

x學(xué)院報(bào)

x學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

總顧問:x、xx、x

名譽(yù)顧問:(贊助商待定)

組委會(huì)主任:x(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)副主任:x(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

執(zhí)行主任:xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)成員:xx、x、xx、xx

策劃組:x學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組:x學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組:x學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、x學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

節(jié)目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、x學(xué)院民樂協(xié)會(huì)、x學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、x學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

中秋活動(dòng)方案篇4

一、 活動(dòng)時(shí)間:

9月13日—10月10日

二、 活動(dòng)目的:

xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、 活動(dòng)主題:

花好月圓人團(tuán)圓 **送禮喜連連

四、 賣場(chǎng)陳設(shè):

賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、 活動(dòng)內(nèi)容:

一重喜

一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

指定月餅品種有:

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

a 類保健品或酒 此券可抵2元

b 類保健品或酒 此券可抵3元

c 類保健品或酒 此券可抵5元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“**喜慶獎(jiǎng)” 、“團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

a.團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

b.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c.**獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d.歡樂獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè) ;b共1000個(gè);c共10000個(gè);

六、 商場(chǎng)布置:

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、 費(fèi)用預(yù)算:

條幅:10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

八、 注意事項(xiàng)

1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、 中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、 吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、 連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、 在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、 各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

7、 兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月13日——10月13日

中秋活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強(qiáng)彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義精神,激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月15日下午3點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__社區(qū)二樓會(huì)議室

四、參加人員:

社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊(duì)代表

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、交流談心環(huán)節(jié):社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心,了解小區(qū)內(nèi)的情況,及居民所需,尤其是對(duì)于空巢老人,關(guān)心他們的生活、健康,給予幫助

2、游戲環(huán)節(jié):(1)開火車

用具:無

人數(shù):全體人員

游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

(2)快樂傳真

用具:題板

人數(shù):每組5人

游戲規(guī)則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字,并用動(dòng)作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個(gè)字是什么,但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去,等到最后一個(gè)人看完后,上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作,并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。

(3)猜紅歌

用具:耳機(jī),音響

人數(shù):全體人員

游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

(2)快樂傳真

用具:題板

人數(shù):每組5人

游戲規(guī)則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字,并用動(dòng)作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個(gè)字是什么,但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去,等到最后一個(gè)人看完后,上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作,并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。

(3)猜紅歌

用具:耳機(jī),音響

人數(shù):全體人員

中秋活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。

2.根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細(xì)進(jìn)行閱讀并講述。

3.感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

"字寶寶樂園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。

活動(dòng)過程:

一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化

1.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開心呢?

2.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片):毛毛看到了誰?(介紹小灰鼠托托。)這時(shí)候他的心情怎樣?

3.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺得毛毛這時(shí)候的心情怎么樣?

4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來看看,在書中找一找答案。

二、根據(jù)閱讀線索進(jìn)行閱讀,理解故事內(nèi)容

1.幼兒自主進(jìn)行閱讀。

2.集體討論選擇性閱讀。

3.教師:為什么一開始小田鼠毛毛會(huì)不開心?站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?

4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學(xué)cd。(教師講述時(shí),注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)

5.圍繞話題進(jìn)行講述。

三、了解故事所表達(dá)的感情

1.教師:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺?為什么?

2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。

3.教師:你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動(dòng)的事情,說給大家聽一聽。

4.鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。