舉辦小活動方案參考6篇

時間:2023-11-10 作者:Mute 策劃書

活動方案中的每個步驟都是為了確?;顒拥牧鞒添樌M行,活動方案通常包括活動的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,以便評估成功程度,范文社小編今天就為您帶來了舉辦小活動方案參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

舉辦小活動方案參考6篇

舉辦小活動方案篇1

一、活動時間:__

二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

三、參加人員:全園師生及幼兒家長

四、活動目標(biāo):

1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

五、活動準(zhǔn)備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

六、具體活動安排:

1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強調(diào)活動注意事項:

(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;

(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

(4)、參加活動的小朋友都有獎品

4、活動順序:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的`回到教室開展手工制作活動。

(5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

4、班級活動:(10:15——11:00)

(1)家長和幼兒親子體育活動。

游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡樂。

(2)自助餐活動,具體要求:

每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

舉辦小活動方案篇2

一、活動主題:

?浪漫七夕夜,濃濃富麗情》《浪漫七夕,情定富麗》

二、活動方法:

1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以信息息的形式向客人發(fā)布活動信息;

2、經(jīng)過戶外廣告、led顯示屏、包房計算機等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息;

3、精心布置活動場地,爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;

4、凡8月xx日光臨ktv女賓,均可在前臺臺領(lǐng)取玫瑰花一支;

5、來店開包房即隨機贈送巧克力兩枚。

6、所有房費7.7折優(yōu)惠。

三、抽獎活動:

1、凡當(dāng)晚超市消費77元均可獲得抽獎券一張,多買多送,以此類推。

2、一等獎:一名如家快捷酒店客房當(dāng)晚一間;

二等獎:三名香檳酒一瓶;

三等獎:五名巧克力各一盒;

四、場景布置:

1、大門口:

①、門口櫥窗:廣告牌兩塊,標(biāo)明活動信息;

②、大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;

③、大門:粉紅色氣球點綴。

④、一樓大廳租用婚紗羅馬柱4個。加白紗及玫瑰。

2、二樓大廳:

⑴大廳前臺正中用做心形圖案,用玫瑰花包圍;

⑵走道用氣球點綴。

⑶包廂茶幾玻璃下頭撒玫瑰花瓣,包間內(nèi)隨機擺放氣球數(shù)只。

④包廂吊燈或投影下頭掛心形圖案。

五、抽獎時間:

8月xx日晚23:00

六、抽獎地點:

xxx歌城二樓大廳。

舉辦小活動方案篇3

初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是社會、家長、學(xué)生評價學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),為了提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校的信譽度,結(jié)合畢業(yè)班實際,特擬定如下備考方案。

一、指導(dǎo)思想:

緊扣提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學(xué)工作。組織協(xié)調(diào)好教務(wù)處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作,構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師隊伍,通過抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),從“早”、“嚴(yán)”、“實”、“優(yōu)”上下功夫,確保我校12屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有所提升。

二、實際情況分析

12屆畢業(yè)班共有任課教師15人,其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉,經(jīng)驗豐富;2名教師曾今教過畢業(yè)班,經(jīng)驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業(yè)班教學(xué)工作,經(jīng)驗欠缺。

12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班),198名學(xué)生。從七年級和八年級的學(xué)習(xí)情況分析,5個左右學(xué)生成績較好,20個左右學(xué)生成績居中,80個左右學(xué)生成績中下,100個左右學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績很差。90班、91班、93班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較好,92班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,成績差的學(xué)生相對較多??傮w兩極分化嚴(yán)重。

實際情況是憂大于喜,但我們相信只要振奮精神、全體團結(jié)協(xié)作,把工作做細、做實,提高教學(xué)質(zhì)量仍有希望。

三、具體做法

1、學(xué)年初(xx年9月份)及早召開九年級師生座談會。

①全體教師樹立畢業(yè)班工作意識,人人高度重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想,以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)對待畢業(yè)班工作。

②深入分析所教班級的學(xué)生情況,有針對性的開展教學(xué)工作。每位教師要做出詳細的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,于xx年3月底前結(jié)束新內(nèi)容的教學(xué),xx年4月至6月復(fù)習(xí)備考。

③今年畢業(yè)班指導(dǎo)教師“新手”較多,教師之間要團結(jié)協(xié)作,同學(xué)科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務(wù)處緊密聯(lián)系,加強集體凝聚力,群策群力,合力攻擊。

④讓學(xué)生明確時間、任務(wù)和目標(biāo)。使學(xué)生充分認(rèn)識九年級學(xué)業(yè)水平考試在人生中的重要性,讓學(xué)生清楚我縣“初升高”的競爭激烈,引導(dǎo)學(xué)生樹立必勝的信心,把握時間,自覺主動的學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)“初升高”的理想。

⑤九年級全體教師人人參與學(xué)生管理。管理學(xué)生不是政教主任和班主任的事,管理好學(xué)生是教學(xué)活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié),九年級的教師要密切關(guān)注本年級的學(xué)生,針對學(xué)生情況,該批評的要嚴(yán)厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導(dǎo)鼓勵,要讓學(xué)生感受到全體教師對畢業(yè)班學(xué)生的嚴(yán)格和重視,構(gòu)建求真務(wù)實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學(xué)習(xí)氛圍。

2、堅持把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,開展月測制度。

上學(xué)期xx年10月、11月、12月、xx年1月進行4次測評考試,測評試卷由科任教師自主命題,測評后全批全改。

下學(xué)期xx年3月、4月、5月、6月進行4次學(xué)業(yè)水平考試模擬測試(外加1次縣統(tǒng)測待定),測試卷由教務(wù)處統(tǒng)一提供,測評后全批全改。

每次月考時間、監(jiān)考由年級組長統(tǒng)一安排;每次月考成績由年級組長據(jù)實統(tǒng)計;每次月考結(jié)束后由年級組長及時召開月考反饋會,進一步加強教師責(zé)任心,加強培優(yōu)工作,收集一個月來畢業(yè)班工作的不足和改進的意見或建議,全體教師集思廣益,盡量捕捉九年級考試的有用信息,找出結(jié)癥、增添措施。

3、開展培優(yōu)工作。根據(jù)月考的反饋情況,對學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,通過班級表揚、年級表揚、家長表揚、校方表揚層層鼓勵的方法,使這部分學(xué)生穩(wěn)中提高,并成為構(gòu)建班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。

4。加強課后輔導(dǎo),適當(dāng)增加教學(xué)活動時間。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重、放假多等情況。

①從周一到周四,每天下午18∶00———18∶40,全體畢業(yè)班學(xué)生進教室自主學(xué)習(xí),安排相關(guān)教師維持紀(jì)律。

②從周一到周四,每天晚上22∶20———23∶00,全體畢業(yè)班學(xué)生進教室自主學(xué)習(xí),安排相關(guān)教師維持紀(jì)律。

③畢業(yè)班隔周周末開展教學(xué)活動。不向?qū)W生收取任何費用,由年級組長統(tǒng)一進行課程安排。

5、xx年1月中旬(上學(xué)期結(jié)束),召開九年級師生座談會,總結(jié)一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況,全體學(xué)生自評自查,各科任教師布置適量假期作業(yè),要求學(xué)生在假期里堅持學(xué)習(xí),盡可能補上薄弱學(xué)科。

6、xx年3月(下學(xué)期開學(xué)),召開九年級師生座談會。進一步加強教師的責(zé)任心,動員全體學(xué)生積極學(xué)習(xí),全面展開綜合復(fù)習(xí)備考工作。

7、xx年7月(九年級考試前),召開學(xué)生座談會。幫助學(xué)生調(diào)節(jié)好考前心理,做好考前必備知識培訓(xùn),準(zhǔn)備參加考試。

四、擬定目標(biāo)

九年級組是一個整體,是不可分割的。教師之間要樹立團結(jié)合作的精神,不僅是教學(xué)中的團結(jié)合作,共想對策,還要在教育學(xué)生時,共想對策,使我們的教育方法更能讓學(xué)生接受,教育效果更好。每位教師都盡職盡責(zé),各學(xué)科共同發(fā)展,我校的教學(xué)成績才能進步,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得社會的好口碑、贏得學(xué)校和個人的榮譽。

舉辦小活動方案篇4

活動目的

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

活動口號

以真心,拿真情,用行動說感謝!

活動時間

20__年6月21日

活動地點

臨湖軒側(cè)門

活動形式

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的`話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費預(yù)算

預(yù)計費用合計:120元

前期準(zhǔn)備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

活動安排及人員分配

總策劃人員:

拉贊助人員:

購物品人員:

出版報人員:

租借場地及物品人員:

攝影人員:

宣傳通訊人員:

保管物品人員:

明信片寄發(fā)人員:

活動人員:

時間計劃與安排

20__年6月11日學(xué)工助理開會

20__年6月14日確定活動內(nèi)容及形式

20__年6月15~19日制作板報

20__年6月20日征集便利貼及明信片派發(fā)

20__年6月21日寄發(fā)明信片

附:

1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負責(zé)拉出橫幅。

3、出版報人員負責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負責(zé)拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負責(zé)保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

舉辦小活動方案篇5

今年是中國人民解放軍__周年,也是我市首次舉行夏季征兵工作開啟之年,為隆重慶祝建軍節(jié)的到來,結(jié)合社區(qū)內(nèi)有“__消防支隊、__消防中隊、__軍區(qū)聯(lián)勤部中轉(zhuǎn)站”的實際,經(jīng)社區(qū)“兩委”班子研究決定,擬借__街道辦事處一樓綜合大廳組織轄區(qū)單位及軍民共同開展紀(jì)念建軍_文藝匯演活動。

一、指導(dǎo)思想

堅持馬_,貫徹落實上級精神,通過開展多種形式的主題活動,宣傳軍民團結(jié)的重大意義,宣傳我社區(qū)和駐軍部隊擁軍優(yōu)屬、擁政愛民、軍民團結(jié)的生動事例,激勵和動員社區(qū)軍民圍繞創(chuàng)建區(qū)級雙擁模范社區(qū)的工作目標(biāo),積極進取、求實創(chuàng)新,走出一條有特色的“雙擁”社區(qū)模式,為維護社區(qū)發(fā)展、穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。

二、活動主題

“軍民攜手,共建和諧,同慶八一”文藝匯演。

三、活動目的

通過本次活動的開展,弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、軍民國防意識、營造軍民團結(jié)的良好社會氛圍,同時突出“雙擁”社區(qū)特色,大力推廣“同住一個社區(qū),共建美好家園”的意識,促進社區(qū)軍民的鄰里交流,共建和諧、溫馨的雙擁特色社區(qū)。

四、活動內(nèi)容

組織轄區(qū)單位、各居民小區(qū)、部隊官兵,進行一場精彩的文藝匯演。大力推進“軍愛民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親”的和諧氛圍。

五、工作步驟

第一階段:組織策劃階段(6月15日—7月1日),社區(qū)與部隊和轄區(qū)單位研究制定活動方案,成立活動籌備小組,對相關(guān)人員進行分工,布置任務(wù)。

第二階段:宣傳發(fā)動階段(7月2日—7月8日),社區(qū)召開轄區(qū)單位、部隊及各小區(qū)舞蹈隊骨干、居民組長、棟長會議,積極宣傳發(fā)動社區(qū)職工、居民群眾參與到活動中來。

第三階段:工作籌備階段(7月9日——7月20日),活動籌備的各項工作及活動資金籌集所有工作在7月20日前準(zhǔn)備就緒。

活動開展時間及場地:(1、7月20-24日到各單位挑選參演節(jié)目;2、7月30日下午3:00在__街道一樓多功能廳正式演出)。

六、組織機構(gòu)

1、主辦單位:__路社區(qū)黨委、居委會、工會。

2、協(xié)辦單位:__街道辦事處、__區(qū)消防支隊。

3、贊助單位:__電子科技有限公司、__實業(yè)有限公司、__電器有限公司、__物業(yè)管理公司、__物流公司、煤科院、__商城、__生活超市、__醫(yī)院、__醫(yī)院口腔科、__區(qū)消防支隊……

4、活動籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:

5、具體分工:

(1)組織宣傳組組長:成員:工作職責(zé):宣傳發(fā)動、文藝節(jié)目收集、攝影攝相、主席臺布置。

(2)后勤保障組組長:成員:工作職責(zé):活動所需的經(jīng)費預(yù)算、場地的落實、有關(guān)部門的銜接、協(xié)助工作、并負責(zé)物資、活動所需物品的采購,活動資金的借支、保管、清算。

(3)安全治安組長:成員:工作職責(zé):負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)和突發(fā)事件的處置工作。

(4)舞臺監(jiān)督組長:成員:工作職責(zé):負責(zé)演出節(jié)目和器材的組織安排工作。

(5)醫(yī)療保障組:社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站

工作職責(zé):負責(zé)活動的醫(yī)療救助工作。

七、經(jīng)費預(yù)算(略)

八、活動具體事項安排

1、演出節(jié)目:16個。

2、部隊領(lǐng)導(dǎo)講話;

3、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;

4、邀請單位及相關(guān)人員:轄區(qū)部隊、街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、黨辦、文化中心、民政、工會等部門、轄區(qū)人大、政協(xié)代表、贊助單位、友鄰社區(qū)、社區(qū)軍屬、烈屬、退伍軍人代表等。

通過慶?;顒拥拈_展,充分體現(xiàn)活動的主題“軍民魚水一家親,團結(jié)共建促和諧?!边M一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,為社會經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定作出積極貢獻。

備注:后附節(jié)目單。

舉辦小活動方案篇6

拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的project adventure (簡稱pa教育模式)、high-5(五步進階學(xué)習(xí))、expeditionany learning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效 的補充。

參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):

1. 挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

2. 磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

9:00-9:30 破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

9:30-9:45 旗人奇事

訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的.建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

9:45-11:30 抓鬼行動

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

11:30-12:00 小結(jié),分享。

12:00 休整,補充能量,午餐。

12:45 下午團隊拓展活動開始。

12:45—13:45--盲人排隊

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30 真人cs野戰(zhàn)

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

16:45:17:00 總結(jié)、分享 返回

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣

友情提示

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

參訓(xùn)單位收益:

進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。