你懂得活動策劃在撰寫的過程中有哪些肯定要留心的點嗎，我們在制定活動策劃的時候，務必要注意內(nèi)容完整，以下是范文社小編精心為您推薦的慶國慶活動策劃優(yōu)秀5篇，供大家參考。
慶國慶活動策劃篇1
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：x月x日x點
地點：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：xx
藝術總監(jiān)：xx
評委會成員：xx
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責人：xx
3、主持：學生與老師各一名負責人：xx
4、信息技術支持負責人：xx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：xx
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您——千人詩歌朗誦會”，橫幅：“xx小學第x屆藝術節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球負責人：xx
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xx
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）
6、大隊長xx宣布：“xx小學第x屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：xx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負責人：x
（2）三年級負責人：x
（3）五年級負責人：x
（4）二年級負責人：x
（5）四年級負責人：x
（6）六年級負責人：x
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
慶國慶活動策劃篇2
活動前言：
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機，以發(fā)揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會?！懊髟聨讜r有，把酒問青天。”每年中秋，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤?！薄笆喫稗D庭梧，此夕羈人獨向隅?！薄澳扛F淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人?！币嗫赏聭堰h，聊寄相思。
中秋詩會，歡迎您的參與，歡迎您的關注。中秋詩會，我們等你來……
【活動意義】
（1）大三同學將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
（2）大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化。
（3）大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的`魅力。
一、活動目的：為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養(yǎng)和提高當代大學生的文化素養(yǎng)，營造大學校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會河南省分會
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學院校大學生社團聯(lián)合會
策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
河南中醫(yī)學院青鳥文學社
三、參賽人員：在校的大學生均可參加
四、活動時間：9月6號——9月22日
五、活動主題
主題一：飛揚青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷
六、活動流程：
（一）詩歌征集
活動準備：
1． 活動前期策劃，安排人員分工。
2． 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)
3． 準備比賽所需各項物品。
活動流程：
1．9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。
2．安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3．統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果（頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行）。
4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱 。
活動要求：
1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字數(shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
截稿日期：xx年9月19日晚七點
獎項設置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員
于紅 李紅軍
（二）詩歌朗誦
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內(nèi)容式：（1）原創(chuàng)詩詞朗誦。
（2）自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期： 9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室
9月20號晚七點決賽
4報名方式：報名時間9月10號至9月15號
報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。
負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398
陳 超：09藥學，15188552767
5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
6特別注意：
1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣
a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動
b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳
3）中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示，以達到宣傳目的
（三）詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序
3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作，寫出自己的風格。
5互動環(huán)節(jié)：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。（獎品一共4份）
7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
七、活動準備及分工：
1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學生社團聯(lián)合會，青鳥文學社修改完善。 2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。
5 工作人員：
（1）主持人：xx、xx（一男一女）
（2）簽到組兩人（負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人）
（3）禮儀四人（負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水）
（4）會場音響以及電腦設備管理員兩名（負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等）
（5） 維持會場秩序四人（由社聯(lián)提供工作人員）
（6）負責出場順序兩人
（7）算分組四名（進行分數(shù)的計算以及核對工作）
（8） 外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表）并將評分表交與評分組。
4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。
5、決賽中途以及結束時為點評環(huán)節(jié)。決賽結束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當場的主持人定復。
九、比賽附則：
（一）可能突發(fā)事宜及應對方法 問題 解決方案 停電（可能性不大） 1． 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，
2． 各部長負責維持好秩序
3．若停電不超過半小時，來電后照常進行；若超過半小時，則宣布結束與延期舉行 設備故障（有點可能性） 1、國術部負責調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)
2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調(diào)到最后
個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負責人請假，不能到達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進行。
（二）評分規(guī)則
詩歌朗誦
一）評分標準
1. 滿分為10分；
a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)
b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)
c) 臺風：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)
2. 每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；
3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；
4. 朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。
5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
二）評分細則：
要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點鮮明 0.5 時間把握準確（1-5分鐘） 0.5 原創(chuàng) 語言表達(5.0) 1.0 普通話標準、語言準確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑揚頓挫0.5 停頓適當準確，節(jié)奏感強 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中，輕重緩急合理 臺風
（3.0） 1.0 服裝整潔得體，表情自然，感情充沛，精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方，體態(tài)語使用恰當 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈，與詩歌配合恰當吻合 0.5 現(xiàn)場觀眾的反映程度 總計 10
十、經(jīng)費預算
前期準備：3.0元（策劃書、評分表、報名登記表等）
宣傳費用：10.0元（海報、宣傳頁、展板等）
紙杯：5.0元
獎狀：5.0元
禮品：詩歌協(xié)會提供的精美詩集0.0元
嘉賓鮮花：20.0元
其他：10.0元（預算之外） 共計：53.0元
慶國慶活動策劃篇3
一、活動目的
穩(wěn)定原有客源，增加新客源，促進十一黃金周真愛量販式ktv包房的營業(yè)銷售，擴大現(xiàn)有消費群體的市場占有份額，應對同業(yè)競爭，突出真愛視聽公司的實力。渲染真愛的節(jié)日氣氛。消除老顧客認為真愛“不行了”的思想誤區(qū)。
二、策劃思路
利用重金尋找老顧客的活動形式，刺激消費者的假日消費欲望，帶動節(jié)日營銷，以一根主線貫穿所有活動內(nèi)容，在消費者當中產(chǎn)生巨大的傳播效應。
三、廣告語
用白金鉆戒、雪花白銀，尋找真愛的老顧客。
四、活動對象
老顧客及廣告受眾。
五、活動時間
20xx年10月1日——10月8日。
六、活動地點
真愛總店及真愛旗艦店。
七、活動主題
尋找我們共同的真愛——真愛量販式ktv成立三周年答謝活動。
八、活動內(nèi)容
1、火紅的心——全新快樂假日套餐。
2、粉紅的愛——世紀情緣，真愛永駐。
3、金紅的情——鉆石作證，白金記錄，真愛永恒。
慶國慶活動策劃篇4
一年一度的中秋國慶雙節(jié)即將到來，為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活，增強企業(yè)凝聚力和團隊合作精神，我們特別制定了一系列富有創(chuàng)意和多元化的活動方案，希望能夠讓大家度過一個美好而充實的假期。
第一項活動是中秋晚會。在這個傳統(tǒng)佳節(jié)，我們將借助晚會的形式，為大家提供一個互動交流的平臺，讓大家在輕松愉快的氛圍中互相了解，展示自己的才藝。晚會的節(jié)目形態(tài)將以國樂器演奏、歌曲獨唱、舞蹈表演、魔術表演、喜劇小品等多種形式展現(xiàn)，吸引不同喜好的員工參與，活躍氣氛，增強員工之間的情感聯(lián)系。
第二項活動是團隊建設。通過這項活動，我們旨在增強全體員工的團隊合作精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。我們將組織各種不同的'團隊建設項目，如戶外拓展、室內(nèi)趣味游戲以及解密游戲等。這些項目旨在讓員工從中領悟到團隊協(xié)作的重要性，增強團隊合作精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
第三項活動是文化交流。不同于晚會和團隊建設，這項活動旨在推廣中華文化，提高員工的文化素質(zhì)，促進與不同文化的交流。我們將組織各種文化交流活動，包括文藝演出、文化講座、美食體驗、手工藝制品制作等。員工將有機會學習中國傳統(tǒng)的藝術和文化，提高對中國傳統(tǒng)文化的了解和認知，拓寬了眼界，豐富了生活。
第四項活動是惠民盛宴。在這個特殊的時期，我們也不忘公益，為志愿者們提供一個機會，為當?shù)刎毨耸揩I愛心，回饋社會，表達愛心。志愿者們將自發(fā)組織一場公益餐會，為當?shù)刎毨耸刻峁┴S盛的食物和必需品，同時為他們提供祝福和安慰。這個活動體現(xiàn)了企業(yè)的社會責任感，也體現(xiàn)了企業(yè)助人為快樂之本的企業(yè)價值觀，激勵員工的愛心和責任感，為企業(yè)增強了社會形象。
總之，中秋國慶雙節(jié)活動方案既有豐富多彩的文化底蘊，也有具有挑戰(zhàn)的體驗，確保每一項活動在活動的同時也貢獻了企業(yè)服務社會的價值觀。希望這些活動能使員工收獲愉悅和的同時，參與其中不斷地創(chuàng)造價值和貢獻社會。
慶國慶活動策劃篇5
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：
“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風采展示
三、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;
四、活動時、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關需要由節(jié)目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
