團隊活動策劃5篇

時間:2024-06-03 作者:Youaremine 策劃書

在開展所有活動之前人們需要擬定活動策劃,小伙伴們懂得活動策劃在制定的過程中有哪些需要強調的事項嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的團隊活動策劃5篇,供大家參考。

團隊活動策劃5篇

團隊活動策劃篇1

一、活動目的:

1、培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。

2、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

4、培養(yǎng)學生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

二、活動對象、地點:

1、藥學系團學會所有成員

2、北操場

三、活動時間:

1、20xx年12月13號

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

四、活動所需材料:

舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

五、活動項目操作細則:

(一)頭腦風暴——團隊識別訓練

1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。

2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的.開端。

3、進行設計活動

4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機會。

發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

(二)信任背摔

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助

4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動作布置

(1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

(2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

(三)泰坦尼克號

參與人數(shù):10~12人一組

時間:30分鐘

場地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

應用:(1)創(chuàng)新思維訓練

(2)應變能力的培養(yǎng)

(3)團隊合作精神培養(yǎng)

(四)無敵風火輪

1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內并向前行進,要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

3、比賽規(guī)則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。

4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

5、全體共享,導師小結:這是一項激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

(五)漫漫人生路

參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者

時間:180分鐘

場地:教室、戶外

道具:眼罩、繩索、竹竿

活動過程:

(1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

(2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

(3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結束活動。

(六)活動意義:

素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節(jié)和補充。

最后,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。

團隊活動策劃篇2

一、解手鏈

形式:10人一組為最佳

時間:20分鐘

材料:無

適合對象:全體人員

活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序:

1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

2.培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的.環(huán)。

4.如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

討論:

1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

2.當解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

二、瞎子走路

游戲方法:兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b,b可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引a進行。

如:向前走。邁臺階??鐤|西。向左或右拐......

然后交換角色,b閉眼,a指引b

分析:

1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2.作為被牽引的一方,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。

三、猜人名游戲

形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組

時間:15-20分鐘

材料:四頂寫有名人名字的高帽

適用對象:最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

活動目的:

訓練一線管理人員,或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程,練習如何組織問題及分析所得到的信息。

操作程序:

1、在教室前面擺四個椅子。

2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。

3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

5、現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2號發(fā)問,如此類推。

6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。

有關討論:

你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?

如果你是名人,你回怎樣改進提問的方法?

團隊活動策劃篇3

一、活動引言

鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

二、活動開展

1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

2、坐地起身

(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;

(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;

(3)本輪預計用時90分鐘

3、人椅

活動介紹:

(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上

(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’。

(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會

(4)本輪預計用時45分鐘

三、活動目的

加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的.一個團隊意識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

四、時間安排

xx年x月xx日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

五、資源需要

1、場地:校北草坪

2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權

3、各班委責任細化:

(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作

(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂

(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作

(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作

(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作

(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提前說明緣由請假,否則按曠課處理

(7)組織委員負責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。

六、經(jīng)費預算

(1)標貼一張2元

(2)黑色炭性一支3元

(3)黑筆芯兩盒24元

(4)黑色中性筆七支14元

(5)材料準備費5元預計經(jīng)費合算:50元

七、注意事項

1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>

2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績

3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點

活動策劃人:xx

xx年x月xx日

團隊活動策劃篇4

●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引瀏覽者的目光,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。)

●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可以利用自己制定的分級標準。

●活動時刻地點

1、活動集合出發(fā)的時刻及地點;

2、活動估計結束的時刻及地點;

●活動計劃活動計劃應大概包含如下資料:

1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

2、中間停留地點的狀況和活動;

3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

4、最終目的'地的活動項目資料和結束。

●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;

●預算

1、費用方式:(aa制費用aa職責aa快樂aa);

2、行程總費用及人均費用估算;

3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

4、費用的管理、使用、處理方式。

●裝備要求

1、個人裝備;

2、群眾裝備;

3、補給保障;

4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

●報名要求

1、活動計劃參與的總人數(shù);

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;

4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

●紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;

2、對環(huán)保的要求;

3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

●活動要求

1、身體健康,性格合群,遵守紀律。

2、群眾活動,互相關照,友愛長存。

3、保護環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)。

4、領隊有權根據(jù)突發(fā)狀況臨時更改計劃。

●活動中專職分工人員的狀況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、收隊等相關的人員說給每一位隊員認識,并帶給通信聯(lián)系方式給每一位活動參與人員。

團隊活動策劃篇5

一.活動時間:

20xx年10月28—29日

二.活動地點:

浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;

拓展活動———海鹽縣南北湖拓展基地

三.參加人員:

公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。

四.活動流程及相關內容

項目時間活動安排備注

第一天10月27日

16:00——

18:00公司出發(fā),到達賓館晚餐.住宿

第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會

主持人:

9:00——9:30現(xiàn)有精英情況公司領導簡要介紹上海公司xx年工作目標及行動計劃以及集團戰(zhàn)略發(fā)展思路,闡述召開本次研討會.制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義

9:30——10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內.外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀.全面的自我剖析。

10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足

11:10——11:20休息

11:20——12:00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應該怎么做———總體目標界定企業(yè)的總目標

1.公司未來的前景如何

2.公司的真正使命是什么

3.公司的最終目標是什么

14:00——16:00全員溝通—三年發(fā)展目標之一:公司品質目標(體系認證.品質體系的可操作性.品質監(jiān)控體系)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質.薪酬水平.培訓體系.晉升機制.操作層員工管理)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平.客戶評價.投訴處理水平.與地產溝通)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之四:公司財務目標(預算制度.采購體系.財務監(jiān)控)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系.制度.流程)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之六:公司管理架構及措施在經(jīng)過討論形成了一個初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

16:00——16:10休息

16:10——17:00全員溝通—公司目標匯總

17:00——17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應倡導.營造什么樣的

文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

17:30——18:30公司領導總結

附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會

返回賓館休息20:30

晚上自由活動注意安全

注意休息和調節(jié)?。ɑ顒咏M織方保險提供室內游泳池.健身房)

第三天10月29日拓展活動

起床,洗漱08:00

賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

前往基地9:30——10:00南北湖拓展

培訓基地

拓展活動10:00——11:00破冰及集體展示

團隊熱身活動

團隊形成儀式!(熔煉團隊)所有隊員將被隨機分為1組。選出隊長,確定隊名.隊歌.口號并集體展示隊行,彼此熟悉

11:00——12:00中餐湖邊農家特色

12:00——14:10a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目

信任背摔高空抓杠

b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)

備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行

14:10——16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)

b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目

信任背摔高空抓杠

備選項目:大腳板心心相印培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結

16:10——17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!謝謝

返回上海:17:00

五.活動費用明細:

項目明細:備注價格

交通費:豪華車全程陪同路橋費,司機津貼

賓館費:含早餐三星豪華賓館

餐飲費:晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺

風景區(qū)門票南北湖風景區(qū)門票團隊優(yōu)惠價

拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員

意外保險費

飲用水:免費奉送

會議室:中型會議室

人均費用:930元/人

費用合計:39x930元/人

六.拓展基地簡介:

南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的海鹽縣南北湖景區(qū)內,是中國唯一的山海.湖融為一體的風景名勝區(qū)。基地內擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,洞.園.池自成格局;南北湖風景區(qū)位于海

鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘.鷹窠頂.譚仙嶺石城.三灣濱海五大景區(qū)組成??芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設施,讓您親近自然,流連忘返。