科普劇活動方案優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-10-29 作者:Monody 策劃書

活動方案有助于確?;顒硬粫?yàn)檫z漏細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題,活動方案可以為活動的成功提供保障,范文社小編今天就為您帶來了科普劇活動方案優(yōu)秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

科普劇活動方案優(yōu)秀5篇

科普劇活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

二、活動主題:

“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>

三、活動口號:

“低碳,我們在行動”

四、活動時(shí)間:

20xx年9月20—28日

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

六、主要活動內(nèi)容

(一)前期活動安排

1、橫幅標(biāo)題制作:“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

2、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關(guān)活動攝影。

(負(fù)責(zé)人:張x9月18日)

(二)具體活動

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動啟動儀式。安排學(xué)生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負(fù)責(zé)人:王勝江時(shí)間:9月21日周一)

2、分發(fā)科普日活動倡議書。

從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學(xué)習(xí),同時(shí)張貼教室。

(負(fù)責(zé)人:池斌時(shí)間:9月21日周一班會課)

3、科普知識講座

利用班會時(shí)間,以廣播的形式,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?!敝R專題講座。(負(fù)責(zé)人:楊宏齊時(shí)間:9月21日周一班會課)

4、動手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源(九年級)

(負(fù)責(zé)人:黃懷華時(shí)間:9月25日前)

在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動,各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)

(負(fù)責(zé)人:王宏時(shí)間:第四周)

收集低碳知識,各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(七、八年級)

(負(fù)責(zé)人:王振仁時(shí)間:9月21日周一班會課)

在七、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個(gè)年級各選出6篇優(yōu)秀文章,評選一、二、三等獎。

7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報(bào)并組織評比。

(負(fù)責(zé)人:盧海燕時(shí)間:第四周)

8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(九年級)

鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時(shí),借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間,開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負(fù)責(zé)人:單利民時(shí)間:第四周)

七、總結(jié)表彰

1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié)。

2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

(負(fù)責(zé)人:楊宏齊第五周)

八、活動要求

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科普日活動順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動時(shí),注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的.發(fā)放等。

4、請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后,要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等。

科普劇活動方案篇2

一、活動目標(biāo):

1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1.錄像和圖片

2.了解地震中自救的基本常識。

三、活動過程:

(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

1.講述地震來臨時(shí)的情況。

看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

2.看錄像(ppt)

人們安全撤離的圖片(錄像)

(二)教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

4.組織幼兒

5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

(1)大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。

(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí),應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

科普劇活動方案篇3

根據(jù)xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“關(guān)于認(rèn)真組織開展20xx年全國科普日活動的通知”文件精神,深入實(shí)施和貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)??萍紕?chuàng)新活動更加深入地開展,從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程。我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,于2011年9月17日—23日開展了全國科普日活動,收到了良好的教育效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒釉鷮?shí)有效。

為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了由徐玲校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,并專門為此次活動召開了行政人員和活動負(fù)責(zé)人會議,制訂了xx鎮(zhèn)第三小學(xué)20xx全國科普日活動的方案,并將每項(xiàng)子活動落實(shí)到人。根據(jù)xx市活動通知精神確定此次活動的主題是:“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”,圍繞這個(gè)主題,我們以學(xué)生最熟悉的水資源為主線,在為期一周的時(shí)間內(nèi),開展了豐富多彩的活動,并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。

二、緊扣主題,全員參與,開展活動豐富多彩。

(一)啟動儀式引領(lǐng)。

9月19日,在我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)操場上,772名師生歡聚在一起,舉行了全國科普日活動的啟動儀式,首先由活動小組組長徐玲校長致辭,她希望全體師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國科普日為載體,積極參與此次活動,不斷豐富科技環(huán)保知識,養(yǎng)成科技環(huán)保、節(jié)約能源資源我先行的好習(xí)慣,從自己做起,從小事做起,讓自己成為一名節(jié)能小先鋒;然后由全國科普志愿者代表王英老師發(fā)言,她表示愿意以一名科普志愿者嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,為學(xué)生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;接著是興趣小組同學(xué)的模型飛機(jī)和四驅(qū)賽車的現(xiàn)場表演,一架架飛機(jī)在天空盤旋,一輛輛翻斗車在跑道上馳騁,看的同學(xué)們都躍躍欲試;更精彩的是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?,學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題,現(xiàn)場一片熱烈,在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。

(二)多彩活動踐行。

啟動儀式后我們緊扣全國科普日活動主題“節(jié)約能源資源,構(gòu)建綠色城市”,在歷時(shí)一周的時(shí)間里,采用觀看“水是生命之源”科普視頻、“節(jié)水節(jié)電倡議書”征集活動、“地球上的水資源”科普講座、“水是生命之源”考察探究活動,以及書畫賽等形式開展了豐富多彩的活動。

1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由一二三年級10個(gè)班級378位同學(xué)分兩天10場,觀看了“自然密碼——水是生命之源”、“世界新能源——太陽能”等系列科普片,通過展映活動,使學(xué)生更深層次的了解了水資源和太陽能,增長了學(xué)生的科普知識,提高了他們學(xué)科學(xué)的興趣。

2、開展了“節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子”和“環(huán)保宣傳語”征集活動。學(xué)生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認(rèn)識和平時(shí)的生活積累,寫出了許多節(jié)水節(jié)電的金點(diǎn)子和環(huán)保宣傳語,從學(xué)生的金點(diǎn)子中體現(xiàn)了他們對“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”的認(rèn)識和領(lǐng)悟,字字有體會,句句有收獲。

3、進(jìn)行了“水是生命之源——金絲漕水域考察活動”。9月19日上午,本著對家鄉(xiāng)環(huán)境變化的關(guān)注,六年級三個(gè)班的117名同學(xué)在科學(xué)老師屠老師的帶領(lǐng)下,前往利泰菜場旁的金絲漕水域進(jìn)行考察活動,他們通過考察周圍環(huán)境、走訪周圍居民、采集水樣、用顯微鏡觀察研究、過濾水樣、比較過濾后的水和采集到的水樣的不同等方式,了解了金絲漕水域的污染程度,并撰寫了考察報(bào)告,提出了許多合理化建議和意見。通過活動,使學(xué)生感受到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的重要性。

4、舉辦了“地球上的水資源”科普知識講座。水是地球上最可寶貴的財(cái)富,是人類必不可少的自然資源。在太陽系的九大行星中,唯獨(dú)地球有三態(tài)的水,唯獨(dú)地球上有生命和人。人與水共生同存,一開始就結(jié)下了不解之緣。面對水資源的重要性,我們抓住全國科普日活動的機(jī)遇,通過科普知識講座的形式向?qū)W生介紹地球上的水資源,使學(xué)生認(rèn)識面對水的緊缺,科學(xué)合理地有效地開發(fā)、綜合利用和管理水資源,就顯得更為重要了。要求學(xué)生們節(jié)約水資源從身邊做起,保護(hù)水資源從我做起。

5、科普展覽,彰顯科普氛圍。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,為配合20xx年全國科普日活動日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”,我們用醒目的橫幅營造科學(xué)氣氛,張貼了沙溪鎮(zhèn)科協(xié)提供的水資源等宣傳畫在櫥窗,帶領(lǐng)學(xué)生觀看了解,學(xué)生看了科普展覽,從宣傳畫上的資料中了解了水資源是那么的缺乏,感觸都很深,老師們抓住這樣的時(shí)機(jī)再次對學(xué)生教育引導(dǎo),效果良好。

6、“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”繪畫比賽,通過比賽,使學(xué)生對節(jié)約能源資源,保護(hù)環(huán)境有了更深的認(rèn)識,學(xué)生的節(jié)約理念、綠色理念在張張畫紙上體現(xiàn)得淋漓盡致,使他們從小就懂得自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的職責(zé)。

(三)常規(guī)活動深入。

利用升旗儀式的.國旗下講話、科學(xué)課的學(xué)習(xí)、班隊(duì)活動課、晨會課、紅領(lǐng)巾廣播等機(jī)會不斷加強(qiáng)對節(jié)約能源資源,特別對水資源認(rèn)識的鞏固和發(fā)展,使他們真正成為未來建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的小主人,讓每個(gè)同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動中提高認(rèn)識,營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍,努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

總之,今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下取得了圓滿成功。我們將不斷努力,在平時(shí)的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好,提高他們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!

科普劇活動方案篇4

一、活動時(shí)間

20xx年9月17日-23日。

二、活動主題

根據(jù)大方縣有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際開展主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”及“水情、水利、水資源”特色活動。

三、總體目標(biāo)

我校20xx年全國科普日活動以“xx”主題,密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求,緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動,堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性的開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`良好社會風(fēng)尚,努力為提高公眾科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。

四、活動安排

(一)學(xué)校將大力開展科普教育活動。在活動日期間,各班充分利用主題班隊(duì)會、黑板報(bào)等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內(nèi)容的節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、科學(xué)生活等宣傳教育活動,向?qū)W生發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。

(二)開展送科技下鄉(xiāng)活動。由縣果業(yè)服務(wù)中心、農(nóng)牧局等單位邀請農(nóng)業(yè)、果業(yè)等方面專家,集中開展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以及果樹管理、蔬菜種植等培訓(xùn)活動。

(三)舉辦科技講座、科技培訓(xùn)?;顒悠陂g分別邀請縣果業(yè)服務(wù)中心、果技站專家,就果樹的日常管理及病蟲害防治技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。邀請衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專家就流行病預(yù)防知識進(jìn)行宣傳。邀請縣農(nóng)牧局專家就奶牛養(yǎng)殖進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學(xué)校組織學(xué)生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時(shí),邀請有關(guān)節(jié)能方面的專家,到中小學(xué)校開展節(jié)能知識科普教育活動。

(五)開展科普日宣傳活動。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內(nèi)外各媒體及時(shí)宣傳報(bào)道各項(xiàng)活動的開展情況。

科普劇活動方案篇5

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì),根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:

一、活動名稱

井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動

二、活動宗旨

圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢,密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會氛圍,提高公眾素質(zhì),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

三、活動主題

節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康

四、時(shí)間安排

20xx年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào),適當(dāng)超前或滯后安排)

五、活動方式

組織動員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等,面向廣大群眾,運(yùn)用講座、報(bào)告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的`活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動。

六、活動地點(diǎn)

鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學(xué)校等。

七、具體活動安排

1、活動內(nèi)容:全國科普活動開幕日

活動時(shí)間:9月18日8:30-11:30

活動地點(diǎn):涌泉廣場

主辦:井口鎮(zhèn)科協(xié)

2、活動內(nèi)容:井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動會

活動時(shí)間:7月30日——11月1日

活動地點(diǎn):涌泉廣場

主辦單位:井口鎮(zhèn)人民政府

3、活動內(nèi)容:世博知識搶答

活動時(shí)間:8月13日

活動地點(diǎn):鎮(zhèn)六樓會議室

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委

4、活動內(nèi)容:安全知識講座

活動時(shí)間:9月20日

活動地點(diǎn):鎮(zhèn)六樓會議室

主辦單位:鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦

5、活動內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練

活動時(shí)間:9月21日

活動地點(diǎn):鎮(zhèn)六樓會議室

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦

6、活動內(nèi)容:科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動

活動時(shí)間:9月23日

活動地點(diǎn):涌泉廣場

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)

7、活動內(nèi)容:健康知識講座

活動時(shí)間:9月24日

活動地點(diǎn):鎮(zhèn)六樓會議室

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部

8、活動內(nèi)容:科普畫冊巡展,發(fā)放科普宣傳材料

活動時(shí)間:活動日期間

活動地點(diǎn):各村、社區(qū)

主辦單位:井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)

八、注意事項(xiàng)

1、參與單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整合資源,精心策劃組織實(shí)施,保證活動順利開展并取得實(shí)效。

2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動實(shí)施組織與落實(shí)。

3、各村、社區(qū)活動結(jié)束后,認(rèn)真把本次活動進(jìn)行書面總結(jié),于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。