縣慶主題活動方案8篇

時間:2022-09-02 作者:Lonesome 策劃書

為了保障活動能夠順利開展,大家需要制定一份周密的活動方案,為了展示自身的才能,我們都要學會制定活動方案,以下是范文社小編精心為您推薦的縣慶主題活動方案8篇,供大家參考。

縣慶主題活動方案8篇

縣慶主題活動方案篇1

【指導思想】

閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力,豐富生活經驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

【活動主題】

【活動目標】

1.通過師生共讀活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。

【活動時間】

【活動安排】

一、第一階段:啟動階段

1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注并能參與活動。

2、幼兒園內宣傳海報,做好環(huán)境布置。

二、第二階段:活動階段

(一)教師讀書活動:

1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現代科技書、學習方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學習,不斷充實自己。

2、做好讀書筆記。

要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動:

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。

2.“讀書”活動。

每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

3.“有獎讀書問答”活動。

班級老師根據孩子讀書的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

三、第三階段:總結評比階段

1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

四、其他事項:

1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,并做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2、做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

縣慶主題活動方案篇2

為隆重慶祝第×個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

一、主題:

"金秋九月頌恩師"

二、活動時間:

__月__日——__月__日

三、活動安排

1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電 話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級祝福袋"

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。

5、__月__日"我愛我?guī)?之電影欣賞

全校各班在晚上7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

6、__月__日星期三下午隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序:

1)頒獎

2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

縣慶主題活動方案篇3

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現我健康、我快樂、我成長的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內心的情感。相信今年的六一游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(學校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學前班活動。(麗萍)

二、主要活動設想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)

5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:青青)

7、學前班游園。(學前班:麗萍)

三、大門值勤:

保安、潘山村聯防隊

四、醫(yī)務、衛(wèi)生:

建設、青青、劉英、萍萍

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、學生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

縣慶主題活動方案篇4

按照教育局關于“書香校園”活動的統一部署和要求,為進一步深化書香校園活動,全面提升廣大師生的人文素養(yǎng),努力營造濃厚的讀書氛圍,豐富書香校園內涵,推進校園文化建設,我校決定在20xx年11月第二周開展以“學校書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的閱讀活動。具體方案如下:

一、指導思想

大力實施“文化興?!睉?zhàn)略,深入推進“書香校園”創(chuàng)建活動,營造特色鮮明的校園文化,努力倡導讀書學習的文明風尚,培養(yǎng)廣大師生及家長愛讀書的良好習慣。

二、活動主題 “書香滿校園,閱讀伴成長”

三、活動時間 20xx年11月4日—11月8日

四、組織領導為切實加強領導,確保閱讀活動落到實處,東位小學“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:

五、活動安排

(一)舉行主題閱讀活動啟動儀式

11月4日,利用升旗儀式舉行中小學“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動啟動儀式,積極發(fā)起活動倡議,號召全校師生積極參與,為活動的全面開展營造良好的開局。

(二)開展主題閱讀活動

根據教育局統一部署,學校落實實施,各個班級積極開展好“讀書”活動,即:精讀一本好書、上好一堂閱讀課、撰寫一篇閱讀心得、開好一次主題班會、辦好一期手抄報報、評選班級讀書先進個人等,號召全校師生及家長積極參與,不斷激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和終身學習理念。

(三)組織系列主題閱讀比賽

1、開展讀書征文活動。在全校舉辦“我最喜歡的一本書”讀書

心得征文大賽。

2、開展“我講書中的故事”兒童故事大王比賽。通過講故事比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,加深學生對故事內容的理解,分享閱讀成果,提升綜合素質。

(四)開展書香校園、書香家庭、書香班級、書香之星評選活動 在全校評選一批“書香班級”,在教師、家長、學生中評選一批“書香之星”。

(五)開展總結表彰工作

年底,評選表彰全校“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動優(yōu)秀班級,命名表彰全市“書香班級”和“書香之星”。

六、有關要求

(一)提高認識,加強領導。全校要將讀書活動作為一項重要職責和長期任務,納入學校的工作計劃,將其常態(tài)化、制度化。要切實加強組織領導,圍繞活動主題,結合本地本校實際精心策劃制定好實施方案,不斷創(chuàng)新工作方式,確保各項活動持續(xù)有效開展。

(二)強化宣傳,營造氛圍。積極做好活動的宣傳報道工作,擴大活動覆蓋面和影響力,要充分利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加大宣傳力度,在顯著位置張貼推薦圖書書目或懸掛讀書活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,推動讀書活動深入開展。

(三)完備條件,創(chuàng)設環(huán)境。要切實加強學校圖書館建設,完善閱覽設備,充實學生讀物,規(guī)范圖書管理,充分向廣大師生開放。

縣慶主題活動方案篇5

活動目的:

1、通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開辟視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。

2、以春游為契機,引導學生應用手中的筆描繪所見所聞,充實春游的教育意義,豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

活動主題:

暢游花海

活動對象:

一、二、三年級學生

活動時間:

20xx年4月9日

活動地點:

活動預備:

1、活動前由德育處利用大課間組織全體學生展開春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進行相干教育,班主任老師利用夕會時間對學生就春游安全紀律文明要求,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行為常規(guī)。

2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記組織學生瀏覽學習,每位學生春游以后,一二年級同學可以利用夕會時間說一說自己的所見所聞或是小日記,三年級寫一篇春游觀花的作文參與學校評選。

3、組織全體教師學習春游活動流程,明確職責及相干留意事項。

4、隨行各班教師及年級負責職員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監(jiān)視工作,做好家長學生分組安排,并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提示, 遇緊急情況由年級負責職員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

5、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。

6、各年級碰到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯系,由隨行校醫(yī)、年級負責人與景區(qū)醫(yī)生根據學生傷情做好及時處理,并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在動身前告知全體教師。

7、留意事項:

1)學生同一著春季運動校服,里面著夏季短袖校服,同一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,背旅行小包。

2)學校會給在學校吃午飯的孩子們預備一份簡單的中餐,自己可以帶適當的零食,帶一瓶礦泉水(不帶飲料),所帶的東西用背包裝好,切忌不要用塑料袋裝。

3)每個學生帶一本喜歡看的書,休息的時候看。

4)帶圖畫本和繪畫工具(輕便),明天學生會在所在區(qū)域賞花、畫花。

5)每個人預備一個垃圾袋,每組帶兩張一次性桌布。

6) 有暈車的學生提早做好相干預備。

活動組織:

1、本著學生自愿原則,學校同一組織安排。

2、本次地點旅游地點由高農科技園區(qū)承接,門票費55元,園區(qū)自主瀏覽,自我車輛由金東方教育團體提供,彭俊主任負責聯系兩輛配備。

3、各班正副班主任負責,確保學生安全,學校配衛(wèi)生老師一位,安保職員若干。

縣慶主題活動方案篇6

一、活動時間:

20xx年6月21日下午3:00——4:00

二、活動地點:

各班課室

三、活動主持:

各班班主任

四、活動參與人:

本班老師和幼兒

五、活動目的:

1、了解端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日。

2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。

2、體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。

六、端午節(jié)的來源:

端午節(jié)是古老的傳統節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,最讓人記住和接受的是:源于紀念屈原

公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的.祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

七、活動準備:

1、有關端午節(jié)的ppt和賽龍舟的視頻以及音樂。

2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果,并于活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。

3、各班自行進行拍照活動。

八、活動內容:

了解端午節(jié)的由來及主要的慶?;顒?。

(1)分享有關端午節(jié)的ppt,了解端午節(jié)的來歷和習俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

(3)將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項:

1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動,事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長說明。

3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客,并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。

縣慶主題活動方案篇7

一、活動前言

孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的`厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

二、活動主題

爸爸,我想對你說

三、活動時間

6月x日—6月x日

四、活動策劃組織人員

xx

五、活動地點

小操場

六、活動對象

全體同學

七、活動內容

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

1、懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月x日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

2、展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"、。

3、父親節(jié)征文

八、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影。

今年的父親節(jié)是6月x日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

九、活動預費略

縣慶主題活動方案篇8

一、活動目的:

母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊部決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:

20xx年5月10日

三、活動安排:

感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學會感恩。