六一活動策劃小學2022精選8篇

時間:2022-10-19 作者:Gourmand 策劃書

活動策劃在制定時,我們要結合此次活動主題展開,你們明白活動策劃在梳理的時候有哪些肯定要當心的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了六一活動策劃小學2022精選8篇,相信一定會對你有所幫助。

六一活動策劃小學2022精選8篇

六一活動策劃小學2022篇1

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的.精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動內(nèi)容:

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)

活動地點:學校操場參加對象:全體師生

五、組織方法:

“童心舞動快樂六一”文藝演出:

1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

乒乓球比賽:

為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

一、參賽班級五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會:

組長:郭明杰委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵。

“童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。

陳灣光彩小學慶六一組委會

六一活動策劃小學2022篇2

一、指導思想

1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。

2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學生的說話能力和朗誦水平,激起學生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學生在活動中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。

二、活動對象

全體學生。

三、活動情勢

1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學生讀寫繪展。(時間初定:x月xx—xx號)

2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學生朗誦比賽。(時間初定:x月xx號上午)

3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學生漢字聽寫。(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)

四、活動規(guī)則

(一)、讀寫繪展

讀寫繪的主題不限,主要結合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學校將組織評獎并展出。

(二)、朗誦比賽

1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術表現(xiàn)力、感染力。

2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。

3、參賽人數(shù)原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。

(三)、漢字聽寫

1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復賽。

2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。

3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。

4、聽寫范圍:小學階段本年級語文課本中新學過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。

五、其它要求

1、各班主任要高度重視,組織學生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學生知識積累,進步學生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。

2、各班可請語文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導,豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。

六、嘉獎辦法

1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。

七、組織保彰

1、讀寫繪展:xx。

2、活動現(xiàn)場總指揮:xx。

3、主持安排:xx。

4、活動策劃:xx。

5、音響設備:xx。

6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:xx。

7、攝影照相:xx。

8、場地安排布置:xx。

9、計時計分:xx。

八、評委:

未盡事宜,另行通知。

附具體評分標準:

朗誦比賽采取10分制,其中:

(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

(2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。

(3)語言技能(2分):普通話標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。

(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方。

(5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。

六一活動策劃小學2022篇3

一、活動目的:

為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。

二、活動時間:

20xx年6月1日上午8點

活動地點:校園內(nèi)各個活動場??

三、活動總指揮:

xx校長

四、活動協(xié)調(diào):

xx校長

五、活動總策劃:

xx

六、活動總負責:

xxxxxxxx

活動各場所總負責人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)

各排活動場所學生秩序維持負責人:xx一二年級區(qū)域,xx三四年級區(qū)域,xx六年級區(qū)域

七、活動安全:

xx

八、活動器材:

xxxx

九、活動攝像照相:

xx

十、活動要求:

1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

2、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。

3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

十一、活動項目

1、貼鼻子

每組三人,下組的三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品

活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。

活動負責人:xxxxxx

2、拾豆豆

每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)

活動負責人:xxxxxx

3、端球

每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。

活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

4、投籃

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

5、投球入盆

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

6、踢鍵子

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

7、呼拉圈

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

8、滑輪過障礙

每組三人,過教室里設置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學比賽結束后立即擺放整齊。

活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxx

9、跳繩

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxx

10、魔方

每組三人,最快擺出六面的為勝利。

活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)

活動負責人:xx

11、保齡球

每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。

活動負責人:xx

12、踩氣球

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。

活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)

活動負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內(nèi)室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。

六一活動策劃小學2022篇4

一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題:我運動,我快樂

三、活動時間:

四、活動地點:操場

五、活動內(nèi)容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、 校長致詞并宣布活動開始

2、 陽光神小跆拳道團體表演

3、 陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲:火災逃生比賽

5、二年級部游戲:踩氣球比賽

6、三年級部游戲:飲水思源比賽

7、四年級部游戲:背夾球比賽

8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

六一活動策劃小學2022篇5

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、活動內(nèi)容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“賽跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“籃球賽”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、負責登記、拍照:

8、總負責人:xx

六一活動策劃小學2022篇6

一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨?。

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:

展示風采歡度六??

活動安排:

一、班級文化布置:

班干部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:

以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一活動策劃小學2022篇7

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(xx年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動、組織。(xx年級組各科老師)

5、后勤保障。(xx年級組)

6、攝影。(各班班主任、xx年級網(wǎng)管)

8、趣味運動會。(xx年級體育老師)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶?;顒印?/p>

四、主要活動設想:

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。

(3)板凳運人:年級每班男女各五人。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人。

六一活動策劃小學2022篇8

一、活動主題:

慶六一,快樂成長

二、活動目的:

通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動時間:20xx年6月1日

四、活動地點:體育館

五、活動準備:

1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月29號

3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

5.人員安排:

a、工作協(xié)助組:xxx

①、提前做好活動當天的預定工作

②、聯(lián)絡派出所治安員

③、邀請廠領導、荷塘區(qū)領導、廠領導、學校校領導

b.安全護衛(wèi)組:xxx

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)

③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:xxx,xxx,xxx 臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

c.舞臺布置: xxx xxx xxx

①、牽頭組織和做好舞臺布置

②、臺面布置以及會場的撤離

d.節(jié)目組評委:

評委:(組長):xxx 成員:xxx等4人

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購 (xxx)

②、活動負責安排照相(xxx)和主持(學生4名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及dj的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (xxx負責)

⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (xx負責)

⑦、獎狀書寫人 (xxx xxx)

⑧、八達幣的發(fā)放 (xx負責打印,發(fā)放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由學生自己佩戴

⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室

六、活動流程

a.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

b.播放一年視頻,回憶成長的足跡

c.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

d.各年級節(jié)目的匯演,每個年級一個節(jié)目。

評分細則

項目細 則應得分

節(jié)目

內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。2分

表演

舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

課本劇、校園?。赫w配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分

總分10分

七、下午游藝活動:

1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

2、同年級互竄

3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):

每個年級負責本所需道具

4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。