一份實用的活動方案是可以讓活動更加順利開展的，只有重視方案的制定，活動才會順利舉行，下面是范文社小編為您分享的中學54青年節(jié)活動方案6篇，感謝您的參閱。
中學54青年節(jié)活動方案篇1
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創(chuàng)新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題：
踐行我的中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員：
在校六至八年級所有學生，青年教師等。
四、活動時間安排
報名截止時間：4月25號
五、節(jié)目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節(jié)目準備
1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節(jié)目，且2個節(jié)目不為同類節(jié)目。
2、節(jié)目申報要求：內(nèi)容積極健康，不庸俗，符合學生年齡特征;節(jié)目要形式多樣，題材新穎;節(jié)目申報前請班主任認真審核，嚴格把關，保證節(jié)目質(zhì)量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節(jié)目人數(shù)均為8人以上。
七、工作人員安排
總策劃：
活動組織：
安全管理：
后勤保障：
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。
3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺風自然大方，整體效果好。
5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。
6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。
中學54青年節(jié)活動方案篇2
一、活動主題：展青春風采，揚南中氣韻
活動宗旨：本次慶?；顒右詩蕵窞樽谥迹康脑谟诩ぐl(fā)學生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力，展示青春的風采讓全校師生在活動中放松心靈，敞開懷抱，展示自我。
二、活動時間：20__年5月（具體時間待定）
活動地點：南雅初中新校區(qū)操場
活動主持：代青見
參與人員：全校師生
三、活動準備：
1、把全校學生分成三個方陣，每個學生發(fā)一個編號，一個年級選8名同學組成代表隊（每個班上選1名學生參加），教師也要組一個代表隊。
2、紅黃兩色氣球各100個，抽獎盒1個，盒里準備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉盤1個，上面寫上1——5的數(shù)字（含一個-5），小禮品100份，大禮3份。
3、工作人員準備：主持人2個，記分員1個，禮儀隊一支（負責端上抽獎盒），
四、活動議程
開場音樂：
第一項：主持人演唱歌曲，一起登場。（青春舞曲或者中學時代）
第二項：（前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾）第一個游戲（說繞口令）
第三項：幼兒園舞蹈
第四項：（前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾）第二個游戲（默契接歌）
第五項：模仿“謝天謝地我來啦”，進行即興表演；
第六項：（前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾）第三個游戲（跟節(jié)奏數(shù)數(shù)）
第七項：幼兒園舞蹈
第八項：（前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾）第四個游戲（踩氣球）
第九項：流行歌曲一首
第十項：（抽取幸運觀眾）校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。
五、工作人員安排
總策劃：李流邦
副策劃：蔣運明
活動組織：代青見、楊小明、譚健
安全管理：陶檢奎、郭先進、陳朝發(fā)
后勤保障：王成、郭德洪、付世華
秩序維護：各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍
活動攝影：譚興勝、鄭成
開縣南雅初級中學
中學54青年節(jié)活動方案篇3
2022年的“五四”的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動103 周年之際, 在我校黨支部支持下, 擬定在團員青年教師中舉行以"提升內(nèi)涵、展示風采"為主題的 "五四"青年節(jié)系列活動：
系列活動一、“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”演講比賽
“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”活動，展示教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”演講比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于4月29日交至團支部, 資料收集。
二、比賽形式：
1．參賽者按抽簽決定的順序上臺演講, 每人限時3—5分鐘。
2．評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。（評委：校長、工會主席、教師代表）
3．參賽對象：全體團員青年。
4.評分依據(jù)：
①儀表端莊、落落大方（２分）；
②脫稿演講、語言流暢（２分）；
③內(nèi)容詳實、生動（２分）；
④語言標準、富有感染力（2分）；
⑤用時恰當、在3-5分鐘（２分）。
三、比賽、地點：５月４日１２：３０在多功能教室舉行
四、獎項設置：一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優(yōu)秀獎若干名。
系列活動二、“團隊攜手, 共享陽光”幫扶活動
一、活動形式：
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外半日參觀、游玩。也可以由團員教師家訪學生，與學生共同學習生活半天，也可以把學生帶回家共同生活，可以一起包餃子、一起學習生活，享受教師關懷，享受師愛溫馨。
（結對學生告家長書另行擬定下發(fā)）
二、活動時間：４月２６日——５月１７日雙休日（活動自行設定）
三、活動地點：公園、實踐活動基地等不限
四、活動反饋：上傳一張你與結對學生的場景照片。
五、活動費用：本著自愿奉獻的精神, 在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。每位團員活動經(jīng)費30元。
系列活動三、“青年文明崗”宣誓儀式
一、 活動形式：
組織全體團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做太平建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
二、活動時間：5月4日 下午4點30分
三、多功能教室。
系列活動四、名師講壇，提升品質(zhì)
活動形式：邀請名師做講座。
中學54青年節(jié)活動方案篇4
一、活動主題：
青春 ，活力，健康，快樂
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、具體實施人員
評 委： 劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐 鈞
安全維護: 周 輝 譚 敏
統(tǒng) 分： 王付堂
場地布置： 楊 洪 唐壽喜
主 持 人： 譚 魁 唐梅花 譚宇佳 劉栩昭
四、活動時間地點：
20__年5月4日下午，操場舉行
五、評分標準
1．表演自然大方，有魅力。 5分
2．節(jié)目形式新穎，有意義。 3分
3．音響道具得體，形式美。 2分
4．自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。
?獎勵辦法：
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
中學54青年節(jié)活動方案篇5
一、指導思想：
結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì)，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學，繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力，富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準，語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同
學將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
中學54青年節(jié)活動方案篇6
活動目的：
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校食堂二樓
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌；（于4月21日開始）
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等）。
5.4活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；
5、黨旗、團旗的準備；
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節(jié)團日活動議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長頒獎；
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單；
2、幫輔教師贈送禮物；
節(jié)目2：學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀；
4、請家長代表發(fā)言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）
組 長：張莉（團支部書記）
副組長：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）
成 員：所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴 流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
彭 葦：撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況
周利平：撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢：協(xié)助宣傳展板的設計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）
張 瑤：5.4相關故事的收集（用于紅領巾廣播站的宣傳）
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞：協(xié)助舞臺設計、會場布置
張 俐：協(xié)助舞臺設計、會場
布置
湯 艷：團員節(jié)目音樂劇的設計與排練
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童 莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明：音響設備的管理
劉 麗：舞臺監(jiān)督
