文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板7篇

時(shí)間:2023-05-28 作者:Gourmand 策劃書(shū)

為了保證活動(dòng)能夠順利舉行,大家可以將活動(dòng)方案制定好,優(yōu)秀的教學(xué)反思可以便于老師們探索用以改進(jìn)教學(xué)的行動(dòng)方案,下面是范文社小編為您分享的文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板7篇,感謝您的參閱。

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板7篇

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇1

一、活動(dòng)主題

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日—x月x日。

三、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。

2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。

3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類(lèi)文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē),踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。

各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇2

為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

一、活動(dòng)宣傳口號(hào):

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

二、活動(dòng)目的:

為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門(mén)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

三、活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

2.活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式:集體參與賽

5.活動(dòng)地點(diǎn):______學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;

(2)、各部門(mén)內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

四、比賽項(xiàng)目:

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定

距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)

一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利

(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項(xiàng):

三項(xiàng)目期望目標(biāo):

五、活動(dòng)細(xì)則:

1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。

3、比賽以部門(mén)為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門(mén)全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門(mén)考核分)。

4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

5、沒(méi)有參賽的部門(mén),由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇3

一、指導(dǎo)思想

為了推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè),有效豐富校園文化,以便開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們?cè)跐夂竦奈幕諊锌鞓?lè)地成長(zhǎng).以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

三、具體內(nèi)容

一個(gè)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的校園對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。

1、打造靜態(tài)文化

師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書(shū)香校園氛圍。讀書(shū),是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào),布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生與好書(shū)相伴。如:

a.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

b.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

c.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

d.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

e.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文飛中。

f.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

g.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香彌漫校園。

h.我和祖國(guó)同成長(zhǎng),書(shū)香一路伴我行。

真正讓墻壁會(huì)"說(shuō)話".各班級(jí)用好 "班務(wù)公開(kāi)欄",主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報(bào),按學(xué)?;蚰昙?jí)組的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級(jí)安排,定期出專(zhuān)欄.

(2)學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片,我們給校園定名稱(chēng)、?;?、公約、口號(hào),另外,校長(zhǎng)寫(xiě)了寄語(yǔ)。

校園名字 : 追趕太陽(yáng)

校 魂 : 優(yōu)、雅、勤

校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結(jié);

頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

學(xué)校公約 : 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信

心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競(jìng) 永不言棄

學(xué)??谔?hào) :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢(shì)磅礴

校長(zhǎng)寄語(yǔ):我潛力無(wú)限,我十分聰明,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑,靜專(zhuān)思主,為成功人生做準(zhǔn)備。

(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級(jí)及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時(shí)清洗班級(jí),定期擦洗桌子,以保障班級(jí)環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生的檢查評(píng)比項(xiàng)目如下:

地面狀況

衛(wèi)生角

墻面布置

講臺(tái)

講臺(tái)內(nèi)部

黑板前

窗臺(tái)

走廊地面

走廊墻面

垃圾清理

桌椅擺放

個(gè)人衛(wèi)生

2、搞好動(dòng)態(tài)文化

與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項(xiàng)主題活動(dòng).措施主要有:

(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.

(二)營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟人生,學(xué)會(huì)思考,快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路,力爭(zhēng)做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展讀書(shū)征文、競(jìng)賽、手抄報(bào)、專(zhuān)題講座等多種形式的主題活動(dòng),提升活動(dòng)內(nèi)涵,掀起讀書(shū)熱潮,引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)。以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。

3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時(shí),將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇4

一、指導(dǎo)思想

以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主任:__

副主任:__

成員:__各教研組長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月1日-20__年12月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):辦公室教育處團(tuán)委

責(zé)任人:__

2、第__屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級(jí)參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:__

3、班級(jí)合唱比賽

分年級(jí)部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):教育處年級(jí)部

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

4、校園十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:__

5、學(xué)生才藝展示

分年級(jí)報(bào)名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:__

6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽

高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

藝校:__

7、英語(yǔ)知識(shí)比賽(普高)

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽(藝校)

藝校高一學(xué)生參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組)

責(zé)任人:__

9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽

高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組

責(zé)任人:__各教研組長(zhǎng)

高一:__各備課組長(zhǎng)

高二:__各備課組長(zhǎng)

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報(bào)名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委語(yǔ)文組

責(zé)任人:__

11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目,分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為:高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):工會(huì)體育組

責(zé)任人:__

12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展

教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):工會(huì)辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:__

13、廣播操和跑操比賽

分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

藝校:__

14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

15、元旦文藝晚會(huì)

元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個(gè)左右。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門(mén):辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂(lè)組

責(zé)任人:__

五、有關(guān)組織分工安排

1、宣傳布置:__

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

3、安全保衛(wèi):__

4、后勤保障:__

5、燈光音響:__

6、攝影攝像:__

7、成績(jī)匯總:__

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

團(tuán)體獎(jiǎng)品:__

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品:__

其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品:__

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)安全工作,切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分,師生參與率高。

4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃,制定具體實(shí)施方案,提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門(mén)要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后,組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室,12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇5

一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢(shì)

二、活動(dòng)組織及流程

活動(dòng)口號(hào):“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”

(或:“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)” )

活動(dòng)時(shí)間:6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)

主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政??

承辦單位:xx市郵政??

協(xié)辦單位:中國(guó)xxx銀行xx市支行、其他待定

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“書(shū)信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來(lái)的.信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛(ài)心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

四、游戲內(nèi)容

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說(shuō)明

1—10數(shù)字排列成s形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。

3、吹乒乓球過(guò)水杯

4、瘋狂的小鳥(niǎo)

a。游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

5、拼圖游戲

a。游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲

a。游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū),分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

7、趣味猜謎

a。游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a。游戲規(guī)則

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b。游戲道具

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇6

?活動(dòng)前言】

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻,掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(zhǎng),綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。

?活動(dòng)宗旨】

1、推廣計(jì)算機(jī)知識(shí),弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化

2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平

4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)

?活動(dòng)主題】

“發(fā)揮技能所長(zhǎng),綻放智慧光芒”

?活動(dòng)參與對(duì)象】

全院學(xué)生

?活動(dòng)時(shí)間】

__年4月21日~__年5月26日

?報(bào)名時(shí)間及方式】

__年4月21日~25日,報(bào)名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場(chǎng)提交報(bào)名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報(bào)名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:——。

?活動(dòng)指導(dǎo)】

技術(shù)指導(dǎo):周向軍

學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪

?活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人】

__

?活動(dòng)安排】

?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

以上比賽解釋權(quán)均由活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕

文化節(jié)活動(dòng)策劃方案模板篇7

校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)為了深入推進(jìn)我校“五個(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽(yáng)理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

一、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年3月25日——4月29日

三、參加對(duì)象

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

四、專(zhuān)題網(wǎng)站五、組織機(jī)構(gòu)

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座

(二)“愛(ài)滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

七、活動(dòng)安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二) 學(xué)生評(píng)審團(tuán)本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán),對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán),于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開(kāi)幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開(kāi)幕。接著,由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹(shù)立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛(ài)滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書(shū)館門(mén)前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái),充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的'網(wǎng)頁(yè)。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了,思路清晰。

(2)、上報(bào)時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部,于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場(chǎng)抽題,上機(jī)操作。

(3)大賽時(shí)間:4月23日16:20。

(4)大賽地點(diǎn):15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。

(5)評(píng)選辦法:組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過(guò)程監(jiān)控,對(duì)各學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

八、有關(guān)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確時(shí)間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴(kuò)大活動(dòng)參與面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。