提前準(zhǔn)備好活動方案有助于減少活動中出現(xiàn)的失誤，優(yōu)秀的活動方案能夠給參與者帶來更好的體驗，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)典禮活動方案5篇，感謝您的參閱。
小學(xué)典禮活動方案篇1
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備：
1、主持人：六(2)班兩學(xué)生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?！?
7、活動結(jié)束：學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束
小學(xué)典禮活動方案篇2
一、活動主題：感恩母校，感恩老師
二、活動目的：
通過活動：
1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點點滴滴。
2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個美麗瞬間。
3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩，熱愛學(xué)校的'思想感情。
4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級學(xué)校展翅高飛。
三、活動準(zhǔn)備：
1、音響、歌曲等。
2、課件：老師上課的錄相；同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片；校園風(fēng)光。
3、有關(guān)會場布置物品。
4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
5、每位同學(xué)設(shè)計一個節(jié)目。
四、會場布景：
1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。
2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關(guān)于感謝老師，懷念母校）。
3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
五、活動過程：
總主持人（黃蕓清）：
尊敬老師， 親愛的朋友們，大家好！ 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?；貞浧鹞覀冊?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采！ 同學(xué)
們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的祝福！現(xiàn)在請a胡晴文，b成龍，c薛佳，d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請?。ㄋ闹鞒秩松吓_）
第一樂章 序 幕
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！ a: （六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！ （全體起立）
第二樂章同學(xué)間友情深似海
課件播放：同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學(xué)。
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？
（同學(xué)說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。
b： 哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？
（同學(xué)說完后）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵
c：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
d：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）
a：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們
永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
b：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵
c：分別的話兒說不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧！
（音樂響起）
（互贈紀(jì)念品，留言）
（同學(xué)們相互握手）
第三樂章感謝恩師
a：同學(xué)們，我們曾記否這樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作?，F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！
齊唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》
領(lǐng)唱者：葉詩渝。
b：是的，老師是辛勤的園丁，
c：我們是茁壯成長的幼苗，
d：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
a：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
b：全體起立
行禮（行少先隊隊禮）
請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）
坐下
c：下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。 d：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
（郭老師說完后）
非常感謝郭老師，我們不能辜負(fù)郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。
有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
（林熠昕演完后）接下來，有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。 （張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請
c：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。
第一首《老師的目光》
（后兩段時）大家一起來
（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。（后兩段時）大家一起來
合：現(xiàn)在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請看老師上課的風(fēng)采。（播放）《老師上課》片段。
第四樂章感恩母校
課件播放：校園風(fēng)光
b：某校您是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們采摘知識的果實；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。 a：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》
在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，
那就是我的母校某某小學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
迎來了一張又一張可愛的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨，在我們書聲瑯瑯中，
我聽見您的笑聲，我真開心。
正午，在我們歡聲笑語中，
我看見您的微笑，我真高興。
黃昏，在依依不舍的告別中，
我看見你的微笑，我真快樂。
某小，您無微不至的照料，
使我感到家的溫暖！
在此，我要向你致謝！
某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機會，
教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，
讓我的人生之路豁然明朗，遠(yuǎn)離迷茫！
某小，是您讓我從生疏到熟悉中，
體會到廣交朋友，走向社會多么重要！
在此，我要向您表示深深的敬意！
某小，您細(xì)細(xì)的講解，
使我體會到暢游知識海洋的快感。
某小，您深紅的對鉤，
讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。
小學(xué)典禮活動方案篇3
一、活動目的:
通過舉行開學(xué)典禮，營造濃厚的開學(xué)氣氛，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間:
20xx年3月1日上午8:00--9:30
三、活動地點:
學(xué)校前操場
四、參加人員:
全體師生
五、活動要求:
1、少先隊負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換；
3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿帶整齊；
4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅，信息組負(fù)責(zé)音響，美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影，體育科負(fù)責(zé)場地劃分；
5、各年級組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；
6、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。
班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程:
1、升旗儀式(略)；
2、司校長講疫情防控和安全
3、學(xué)生代表講話；五(1)班張欣發(fā)言；
4、主任總結(jié)假期工作和學(xué)期規(guī)劃
5、張校長總結(jié)講話；
小學(xué)典禮活動方案篇4
活動目的：畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我xx中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：感恩母校
放飛理想
活動時間：2019年6月21日上午9：00
（遇雨順延）
活動地點：xx中心小學(xué)籃球場
領(lǐng)
導(dǎo)
組：
組
長：xx
成員：部門負(fù)責(zé)人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會
務(wù)
組：
宣
傳
組：
主
持
人：
活動程序：
1、主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
小學(xué)典禮活動方案篇5
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間：7月1日上午8點
三、地點：學(xué)校大操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級兩名學(xué)生
(2)布置會場：__、體育組全體教師
六、活動的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小2019屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了__四小2019年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
