作為一場(chǎng)活動(dòng)中最關(guān)鍵的部分，活動(dòng)方案一定要認(rèn)真制定，小伙伴要想寫(xiě)一篇成功的活動(dòng)方案，有很多務(wù)必注意的方面，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)元旦方案策劃7篇，供大家參考。
小學(xué)元旦方案策劃篇1
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè)延續(xù)”的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)
二、活動(dòng)目的：
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年一班班級(jí)
五、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師
六、活動(dòng)形式：
以表演和游戲?yàn)橹?
七、活動(dòng)流程
第一篇：開(kāi)場(chǎng)篇
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
第二篇：活動(dòng)篇
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：
9.三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語(yǔ)
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)元旦方案策劃篇2
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦。
二、時(shí)間：
20xx年12月31日
三、主持人：
四、地點(diǎn)：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
抽獎(jiǎng)禮品
各種游戲道具(祥見(jiàn)具體游戲規(guī)則)
八、晚會(huì)節(jié)目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見(jiàn)節(jié)目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動(dòng)：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐”字站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報(bào)紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道，共5題，問(wèn)完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。(詳見(jiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽(tīng)到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。
(5)
①默契：一人描述物品或成語(yǔ)，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。
成語(yǔ)：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常??
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說(shuō)話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。
(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束，主持夫抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。(人未來(lái)，或中途離者，則算棄權(quán))。
小學(xué)元旦方案策劃篇3
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：
以班為單位
三、比賽時(shí)間：
12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)：
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：
材料不限，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級(jí)特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的.，可獲“最佳效果獎(jiǎng)”
小學(xué)元旦方案策劃篇4
xx年元旦即將到來(lái)，為了營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
一、"慶元旦"教工趣味活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)成員：
競(jìng)賽組成員：
器材組成員：
二、趣味項(xiàng)目
1.羽毛球拍托壘球賽跑（年齡35歲以下女教職工）
地點(diǎn)：南跑道時(shí)間：11：50—12：20裁判：
比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑，計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過(guò)程中，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種（年齡35歲以上女教職工）
地點(diǎn)：足球場(chǎng)西片時(shí)間：11：50—12：20裁判：
比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，用競(jìng)賽組提供的飛盤(pán)托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤(pán)中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時(shí)最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(jì)（年齡40歲以下教職工，男女不限）
地點(diǎn)：南跑道時(shí)間11：50—12：20裁判：
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競(jìng)賽組提供的器材配合向前行進(jìn)，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(zhǔn)（年齡40歲以上教職工，男女不限）裁判：
地點(diǎn)：行政樓前時(shí)間：12：20—12：50裁判：
比賽規(guī)則：?jiǎn)稳隧?xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰(shuí)的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過(guò)河（男教職工）
地點(diǎn)：足球場(chǎng)東片時(shí)間12：20—12：50
裁判：
比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進(jìn)至30m，以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
三、參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午
報(bào)名負(fù)責(zé)人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人（或10組）才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
4.時(shí)間：xx年12月31中午11：50（如有變動(dòng)另行通知）
四、注意事項(xiàng)：
1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
小學(xué)元旦方案策劃篇5
一、活動(dòng)目的
20xx年元旦即將到來(lái)，青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái)，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20xx年元旦到來(lái)臨之際，舉行文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：“揚(yáng)我青春，共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦
師生聯(lián)歡晚會(huì)
三、演出時(shí)間：20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)參與：全校師生
六、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂(lè)器演奏。
（6）配樂(lè)詩(shī)朗誦。
（7）其他形式。
七、活動(dòng)籌備
（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學(xué)生節(jié)目的彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負(fù)責(zé)）
（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
（五）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。
2、會(huì)場(chǎng)安全：各班主任、保安。
八、活動(dòng)選報(bào)
（一）要求：各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報(bào)2個(gè)），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。
（二）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦方案策劃篇6
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工：
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：xxx活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：xxx活動(dòng)照相、錄像：xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月xx日下午
負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭郝xx
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：xxx主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xx主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xx學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：xxx主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室xxxxxx
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：xxx
3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動(dòng)備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。
②第二行小字：xx班xx活動(dòng)。
③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。
小學(xué)元旦方案策劃篇7
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn)：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂(lè)劇等
3.其它：聲樂(lè)(獨(dú)唱重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
3.12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
八、評(píng)委：
九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收?qǐng)霾徊萋?，落落大方?0.5分)
(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十一、主要工作及人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2.節(jié)目總編導(dǎo)：
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報(bào)道：(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5.后勤保障組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)
6.安全保衛(wèi)組：(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
