優(yōu)秀的主持詞是主持人必備的講話文稿，作為一場(chǎng)活動(dòng)的串聯(lián)，主持詞的重要性是不容忽視的，以下是大黑貓文檔網(wǎng)小編精心為您推薦的小學(xué)元旦主持詞范文6篇，供大家參考。
小學(xué)元旦主持詞范文篇1
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《向新年獻(xiàn)禮，做時(shí)間主人》。
星期三就是2020年的元旦，元月1—3日放假，4號(hào)上課，今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是多么寶貴啊!隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
作為21世紀(jì)的小主人，肩負(fù)重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦懸梁刺股。西漢時(shí)匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)早字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間，一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
著名書法家齊白石90歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，有志者善于去擠去爭(zhēng)，它就有;閑人懶漢不去爭(zhēng)，它就沒有。親愛的同學(xué)們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。
樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說的好?。菏⒛瓴辉賮?lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧!
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)!花無(wú)重開日，人無(wú)再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在，夢(mèng)就在。孩子們，就以此為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪2020年嶄新的一年!
小學(xué)元旦主持詞范文篇2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們
a：大家
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年
b：親的祝福，新的期待
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千??
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
a：___學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來(lái)提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們
b：同學(xué)們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
小學(xué)元旦主持詞范文篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后
女：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至
女：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
男：再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度2014，是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日，奧運(yùn)年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種
女：回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們可以說團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男：追述過去的一年，在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力下，我們可以說扎實(shí)工作、勇于開創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
女：在雙語(yǔ)，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
男：在雙語(yǔ)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子
女：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因?yàn)?/p>
合：我們是相親相愛的一家人！
男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：玩起來(lái)、樂起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)
小學(xué)元旦主持詞范文篇4
甲：尊敬的各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
丙：親愛的同事們：
?。河H愛的朋友們：
合：大家——下午好!
甲：新的一年，
乙：新的征程，
丙：新的祝福，
?。盒碌钠诖?，
趙、乙：在這灑滿溫暖陽(yáng)光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店，
丁：充滿激情與喜悅的金流明團(tuán)隊(duì)，共同迎接金燦燦的鼠年，
甲：我是主持人某某，祝愿大家度過一個(gè)寧?kù)o祥和的新年;
乙：我是主持人某某，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
丙：我是主持人某某，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;
丁：我是主持人某某，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香;
甲：20xx的鼠年，在成長(zhǎng)與收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了;
乙：20xx的鼠年，在期待與奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來(lái);
丙：回首過去，我們滿懷豪情;
?。赫雇磥?lái)，我們重任在肩!
甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出，更感謝各位供應(yīng)商的鼎力支持，讓我們對(duì)未來(lái)信心百倍，
乙：今天到達(dá)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的某某科技限公司、某某市某某科技有限公司、某某有限公司、某某有限公司、某某市電子有限公司。
丙：某某有限公司，
丁：某某有限公司，
甲：某某有限公司，
乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)金色的夢(mèng)，讓我們共同歡迎新年的到來(lái)，讓我們共同祝愿大家在新的一年里，
合：心想事成，萬(wàn)事如意，鼠年大吉!
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)迎接春天;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：金流明光電20xx年年度大會(huì)正式開始!
小學(xué)元旦主持詞范文篇5
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐘聲，我們將迎來(lái)一個(gè)和平的新年。
帶著喜悅，我們即將迎來(lái)充滿活力的20xx年。
組合：我們垂直唱。
c：唱出輝煌的20xx，
d：歌唱希望20xx。
a：親愛的老師。
b：各位同學(xué)。
co：大家好！
c：臺(tái)歷最后一頁(yè)悄然翻過，20xx年已成歷史。
d：回顧一年一度年輪中的另一個(gè)春夏秋冬，我們不禁想了很多。
答：剛剛過去的365天365夜，仿佛是365步，跨越了塵封的歷史。
b：挫折讓我們感到心痛；喜悅，當(dāng)然充滿了我們的內(nèi)心。
列車員：春天回來(lái)了。讓我們打開蜂巢，那里儲(chǔ)存著冬天的甜蜜。
d：通過我們的行動(dòng)，
答：憑著我們的誠(chéng)意，
憑著我們的奉獻(xiàn)精神，
列車員：用我們的歌聲，
一起迎接充滿希望的20xx年！
今天，讓我們踏上歌唱的翅膀，向著成功飛翔！_課堂報(bào)告表演現(xiàn)在開始！
1、由_ _背誦《再別康橋》
答：有一首詩(shī)，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，構(gòu)圖工整，音韻柔和和諧。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《再別康橋》
2、關(guān)口《報(bào)花名》表演者：_ _
b：通口是相聲的常見形式。演員快速而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演總能打動(dòng)觀眾。著名的習(xí)俗有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員給你帶來(lái)了《報(bào)花名》。
3、快板《十二月歌》表演者：所有學(xué)生
c：突然，新的一年開始了，我們?cè)?2月中旬開始了新一輪。聽了以前的報(bào)紙花名，知道了很多花名。我想每個(gè)人都想知道他們什么時(shí)候開門。
小學(xué)元旦主持詞范文篇6
甲：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，
乙：和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
甲：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，
乙：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，
乙：向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華。
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
甲：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，
甲：再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，
甲：用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)！
