主持詞是主持人發(fā)表講話的依據(jù)，你知道該怎么寫嗎，活動中最為關鍵的還是主持詞，它作為連接各個節(jié)目的紐帶，認真對待十分重要，以下是范文社小編精心為您推薦的關于詩的主持詞6篇，供大家參考。
關于詩的主持詞篇1
親愛的歐老師，尊敬的各位兄弟姐妹，今天，我們電子琴班的同學相聚在這里，滿懷著喜悅的心情，享受著緣分帶給我們的歡樂；在這一刻，雖是嚴冬，但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
時光荏苒！轉眼，又是一度寒暑春秋，回首20xx，我們是帶著些許希望和憧憬，帶著些許執(zhí)著與追求，走進老年大學的；我們這十幾個兄弟姐妹又一起組成了一個充滿生機和活力的電子琴班集體。老師教的很認真，我們學得很努力。同學之間，相互學習和幫助，面對問題，大家群策群力。我們就像是一個溫暖的大家庭。告別20xx，雖然我們臉上的皺紋又增加了，但我們小有所獲，自娛自樂的能力也增強了。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情。當20xx年如期而至時，讓我們給自己列一份愿望清單，一起迎接新年的曙光，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續(xù)瀟灑前進。
在此，我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師！是她，對我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助，才讓我們得以圓夢，讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在，生命因此而精彩。
一、請歐老師致辭
二、同學依次作自我介紹
為了活躍氣氛，請同學們在介紹自己時，至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則，罰表演節(jié)目一次。
三、同學抽簽表演節(jié)目
青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！ 舞臺雖不大，卻能見證我們不算太老的青春，琴聲也欠優(yōu)美，卻能承載我們的才華與夢想。
四、 “擊琴傳花”游戲開始
五、 學習委員陳章利總結
六、電子琴班慶元旦，迎新年聯(lián)歡會到此結束
今天的相聚，是為了留下共同的美好記憶，愿人世間夢幻般美麗的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
七、共進午餐
關于詩的主持詞篇2
甲：尊敬的各位領導，各位來賓；
乙：各位爺爺奶奶們，大家節(jié)日好！
甲：今天是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，也是溫馨的老人節(jié)了。
乙：俗話說：兩陽相重，久久艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，丹桂飄香，令人心情舒暢。
甲：是啊，為弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德，豐富老人的文化娛樂生活，使老有所養(yǎng)，老有所樂落到實處，今天我們帶著深情厚誼，在重陽節(jié)之即，來到這里，為各位爺爺奶奶慰問演出！
乙：這里，我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問候。
甲：下面我宣布，我們的慰問演出現(xiàn)在開始！
甲：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。
乙：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕，下面請欣賞xx中學帶來的腰鼓《開門紅》。
甲：紅歌也曾經(jīng)使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌，唱紅歌，成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽紅歌，唱紅歌，成為新世紀文化生活的時尚。請欣賞有xxx中學xxx帶來的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙：中國瓷器，舉世聞名，小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲：“人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光。”這首帶有山歌風格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào)，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風雨見證。請欣賞由……帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》。
乙：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
甲：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣，撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。
乙：我們的演出雖然就要結束了，但我們的愛心將永遠延續(xù)下去，以后繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實際行動，為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合：最后祝愿天下的老人們健康長壽，福如東海，我們的演出到此結束，再見！
關于詩的主持詞篇3
【會場提示】
敬愛的朋友們，歡迎出席xx先生與xx小姐的結婚慶典，結婚慶典將在10分鐘后開始，請各位來賓移步到儀式現(xiàn)場，請在儀式期間照顧好自己的孩子，不要隨意走動；請保管好您的貴重物品，以免丟失；希望各位在婚禮儀式圓滿結束后，也能將幸福帶回自己家中，祝福各位，謝謝。
【開始】
女士們先生們，xx先生與xx小姐神圣的婚禮儀式，現(xiàn)在開始。
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場所有的xx與xx最親的親人跟家人們、朋友們，大家中午好！
從來沒有一場婚禮是以今天的方式開場的哈，我覺的今天我們大家的精神都特別的飽滿，在座著各位的著重和打扮都很隆重，我們的伴郎團們也都這么的帥，帥的主持人都有壓力了。
那我靠大家近一點好不好，大家可以可不可以用一次熱烈的掌聲，給主持人一次鼓勵，謝謝。
大概有好久好久，都不記得上一次是什么時候，能夠有這么多的，大咖們一起來見證婚禮了。
然后主持人站在舞臺上比新郎還要開心，哈哈。
他們兩個人一路走來，走到今天，要告訴大家的是，他們是初中同學，來我們?yōu)榱诉@份初中同學，從同學變成愛人這個角度的轉變，關系的轉變，掌聲響起來！
但是向今天的爸爸媽媽保證，xx沒有早戀，那個xx沒有考上北大，絕對不是因為xx。
好，我們的婚禮儀式從大家入場到現(xiàn)在，會看到好多的線索，包括大家領到的自己的座位牌，你們的座位號，正面是你們的名字，背面呢是你們今天要坐的桌位，桌位是以一個城市的名字代言的，城市是xx與xx去過的地方，然后大家看到現(xiàn)場有好多的杯子，可能沒看明白，杯子到底什么意思，有人說一個杯子，一輩子，但其實是這樣的，今天現(xiàn)場所有不一樣的杯子，都是xx和xx的親人和朋友從全世界旅行的地方帶回來的，所以今天婚禮的現(xiàn)場主題婚禮，我們可以定義為：人生的旅行，我們有請旅行中的男主人公，新郎入場！
【新郎入場】
大家看到他們從小到大所有的朋友們、同學都來了，一路上的旅行都是他們陪伴的，當然也有爸爸媽媽的陪伴，那么從今天開始將會有人生中的另外一個人來陪你，走完人生的下部分的旅行，這個人的名字叫xx。
我們一起來看個1分鐘的短篇，我希望我們的短片看完后，大家可以以最熱烈的掌聲，歡迎我們的新娘入場。請看大屏幕。
?播放短片】新娘說了我們永遠在一起，讓我們?nèi)w起立以最熱烈的掌聲，歡迎新娘入場！
關于詩的主持詞篇4
雪：敬愛的老師，
邦：親愛的同學們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們在這里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
雪：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
邦：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
雪：下面請各單位的領導講話。
邦：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！
雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長們對我們的厚望！
雪：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
邦：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
雪：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
雪：同學們，今天我們是莘莘學子。
邦：明天我們是社會的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
關于詩的主持詞篇5
a：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了又一個教師節(jié)。
b：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
a：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者
b：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們
a：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
b：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
a：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
b：有請周國峰同學為我們帶來歌曲《baby》。
(節(jié)目1)
a：老師，今天是您的節(jié)日，是您的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起了點點霜花;是您的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回，忘不了您的諄諄教誨。有請李書依同學為我們朗誦美文。
(節(jié)目2)
b：如果說老師是辛勤的園丁，那么我們就是待放的花果，他們耕耘，他們澆水，他們施肥，他們除蟲，這一切的一切付出，才有我們的今天。請欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩歌。
(節(jié)目3)
a：節(jié)目到了高潮，讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請施虎和齊開同學。
(節(jié)目4)
b：歡聲笑語過后，讓我們繼續(xù)用詩的語言表達對老師的無限尊敬。請欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來詩朗誦。
a：有請賀子恒同學上講臺發(fā)言。
(學生發(fā)言)
(節(jié)目5)
b：有請英語老師為我們講話。
(張老師致辭)
a：我們班是一個文科班，數(shù)學對文科生的重要性是不言而喻的，有請孫老師為我們講話。
(孫老師致辭)
b：請班主任作總結致辭。
(班主任致辭)
a：最后請同學們?nèi)w起立，深情頌詩一首，以此來表達我們對老師的深深謝意。
您辛苦了，老師!(全班齊讀)
是誰—— 把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?(男生領讀)
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀)
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?(女生領讀)
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。(男生齊讀)
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領讀)
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。(全班齊讀)
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。(女生齊讀)
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!(全班齊讀)
(結束語)背景音樂
a：沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影;
b：沒有海洋的奉獻,就沒有魚兒來往馳騁的英姿;
a：沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;
b：沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。
a：“十年樹木，百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才，是您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。
b：您甘心做大樹，替焦慮不堪的我們遮風避雨;
a：您甘心做火把，為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;
b：您甘心做米蘭，給我們的心田默默地把芳香灑滿 。
a：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
b：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
a：:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
b：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，
ab：祝您的事業(yè)—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會到此結束!
關于詩的主持詞篇6
a：尊敬的各位領導，校董
b：敬愛的老師
a：親愛的同學們
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會
b：讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀
a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
a：同學們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？
b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
a：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。
b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師贊歌
b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
（互動環(huán)節(jié)）
a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）
b：我來采訪一下我們的數(shù)學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？
a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么？
b：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么？
a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！
