感恩父母主持詞6篇

時(shí)間:2023-04-03 作者:Lonesome 主持詞

在一場(chǎng)活動(dòng)前,主持人肯定是少不了要準(zhǔn)備一份主持詞的,主持詞的書(shū)寫(xiě)可以讓我們?cè)谥鞒诌^(guò)程中有提示的作用,下面是范文社小編為您分享的感恩父母主持詞6篇,感謝您的參閱。

感恩父母主持詞6篇

感恩父母主持詞篇1

一、激情導(dǎo)入

主持人甲:尊敬的老師

主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們

主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

主持人甲:沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。

主持人乙:世界因?yàn)閻?ài)而更美好。

同學(xué)節(jié)目:歌曲1 (主持人總結(jié))

主持人甲:父愛(ài)如山深沉凝重

主持人乙:母愛(ài)如水溫情纏綿。

二、領(lǐng)悟情感

主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài),也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài),下面是一個(gè)感人的故事,

讓我們一起來(lái)感受吧!

同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

主持人乙:聽(tīng)了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸,這個(gè)故事讓我們明白有愛(ài)能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

三、激發(fā)感恩

主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

同學(xué)節(jié)目:歌曲2 (主持人總結(jié))

主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞

同學(xué)節(jié)目:朗誦 (主持人總結(jié))

主持人乙:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最??

要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

主持人甲:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了

解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~

問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

主持人乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也

會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?

所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。

主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝??」隨意買(mǎi)的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無(wú)私的愛(ài)。只要我們用心去感受,愛(ài)無(wú)處不在。下面,就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?

同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

四、常存感恩

主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

同學(xué)節(jié)目:歌曲3 (主持人總結(jié))

主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。

主持人乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

主持人(合):愛(ài),讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì),讓我們

用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。

播放音樂(lè)《感恩的心》。

主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩父母主持詞篇2

一、真情導(dǎo)入

甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照。

乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

二、拷問(wèn)心靈

甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

三、體悟親情

甲:我們都聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎?

(配樂(lè)朗誦)

乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

甲:他們用火熱的愛(ài)溫暖我們的一生。

乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來(lái)演講。

……

甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

乙:一句句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情。

四、真情告白

(播放《人生的第一次》)

甲:我第一次聽(tīng)到地喲,是你的喊;

乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

乙:我第一次聽(tīng)懂地稱(chēng)呼,是你叫我鐵蛋蛋.

甲:我第一次掙下地錢(qián),捧到你眼前;

乙:我第一次愛(ài)上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

甲:無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;

乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

五、感恩于行

甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

甲:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。

乙:今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了!”

(全班齊說(shuō)。)

甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

(放音樂(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……

六、心靈溝通

甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話(huà)想對(duì)我們說(shuō)呢?

乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話(huà)。

七、結(jié)束語(yǔ)

甲:鮮花可以枯萎,

乙:滄海可變桑田。

合:但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)!

甲:各位老師、各位同學(xué)

乙:親愛(ài)的爸爸媽媽們

合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

感恩父母主持詞篇3

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)

女:世界上,有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)

男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

男:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

合:下面我宣布~年~班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。

男:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)~~來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父母一定也有許多話(huà)對(duì)我們說(shuō)。

女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話(huà)要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時(shí)去懺悔

女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩父母主持詞篇4

一、第一環(huán)節(jié)課前營(yíng)造氛圍

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

甲乙合:同學(xué)們說(shuō)這是誰(shuí)呢?集體回答:父母

甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸??鞓?lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

合:三(1)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)參加這次主題班會(huì)。

二、第二環(huán)節(jié)回顧親情

乙:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

幻燈出示:親情贊頌知多少

乙:在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母的愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來(lái)沒(méi)有用心留意過(guò),那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛(ài),表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩(shī)歌。)

各小組展示詩(shī)歌、故事。

甲:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;可是對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。

(月休在家瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫(xiě)作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開(kāi)心與父母頂嘴等。

甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸

爸(媽媽)說(shuō)些什么?

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!

下面大家來(lái)談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

(學(xué)生發(fā)言:

①倒開(kāi)水。

②按摩。

③捶背。

④考大學(xué),讓爸媽高興。

⑤賺很多的錢(qián),給父母買(mǎi)東西。

⑥生病時(shí)多陪他們。

⑦給父母講笑話(huà),逗他們開(kāi)心。

⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。

⑨幫爸媽煮飯。

⑩幫媽媽揀萊。)

心動(dòng)不如行動(dòng),青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

甲領(lǐng)讀宣誓:

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

我決不辜負(fù)父母心!

第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。其中,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿(mǎn)意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對(duì)父母的感恩。

伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。

感恩父母主持詞篇5

(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》。

(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)

合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ),

但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候,

多一份關(guān)心,盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)做人

2、學(xué)會(huì)孝順

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

感恩父母主持詞篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

男:父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))

男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對(duì)嗎?

女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))

男:春雨有多深的愛(ài)

女:盛開(kāi)的鮮花最明白

男:父母有多深的愛(ài)

女:孩子的心里最明白

男:我們的慈母

女:我們的嚴(yán)父

男:我們親愛(ài)的爸爸

女:我們慈愛(ài)的媽媽

男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)

女:您無(wú)私的愛(ài)

男:您偉大的愛(ài)

齊:您高尚而純潔的愛(ài)

女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!

(4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽)

男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大,

扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà)。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。

男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?

女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。