想必大家在寫準(zhǔn)備主持之前,都會(huì)進(jìn)行主持詞的寫作,只有將主持詞寫得更出色,我們才能在主持中有好的發(fā)揮,以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)匯演主持詞8篇,供大家參考。
畢業(yè)匯演主持詞篇1
一、開場(chǎng)白
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),園長(zhǎng)。
b:親愛的家長(zhǎng)、小朋友們,大家
合:上午好!
c:三年前,我們都是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,好奇的看著幼兒園。
d:三年前,是老師輕輕接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>
e:三年后,站在這里的還是我們。
f:但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
a:在幼兒園的生活是多么的開心,而他們?nèi)缤钩岬男▲B,即將飛向更廣闊的天空。
b:對(duì)呀,他們將帶上紅領(lǐng)巾,走向更大的舞臺(tái),去挖掘和展示他們的才華。在這里,我宣布青神縣幼兒園獻(xiàn)禮建黨70周年華誕2019畢業(yè)典禮......
合:現(xiàn)在開始!
二、領(lǐng)導(dǎo)致詞(暫定)
b:掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞!
(臺(tái)下):感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
三、園長(zhǎng)致詞
c:我們就要離開幼兒園了,我還想再聽聽園長(zhǎng)媽媽的聲音。
d:掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致詞!
c:掌聲有請(qǐng)!
四、開場(chǎng)舞
?世紀(jì)的約定》
五、節(jié)目表演
1、大七班《愛的華爾茲》:
e:陽(yáng)光溫暖著大地,花兒芬芳真美麗。
f:我們?cè)趷鄣膽驯е谐砷L(zhǎng),踏著愛的旅律,翩翩起舞。
e:請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來節(jié)目《愛的華爾茲》。
f:掌聲有請(qǐng)!
2、大四班《知否知否》:
a:現(xiàn)如今的服裝魅力十足,你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿?
b:在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí),你是否想象過自己穿漢服的樣子!
a:今天我們一群可愛的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服,讓我們共同欣賞華夏服飾之美!
b:掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來《知否知否》!
3、大六班《森林狂想串詞》:
c:保護(hù)森林人人有責(zé)。
d:一方有難八方支援。
c:團(tuán)結(jié)就是力量,請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來節(jié)目《森林狂想曲》
d:掌聲有請(qǐng)!
4、小節(jié)目《童心話廉》
e:在古代,有九品芝麻官流芳千古。
f:今天,這里也來了一群芝麻官,看看他們是如何斷案的吧!
e:請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來《童心話廉》。
f:掌聲有請(qǐng)!
1、大一班《感恩有你》
c:當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,總有人給我鼓勵(lì),當(dāng)我煩惱的時(shí)候,總有人給我信心。
d:因?yàn)橛心?,童年很甜蜜,因?yàn)橛心?,世界很美麗?/p>
c:請(qǐng)欣賞大一班孩子帶來節(jié)目《感恩有你》。
d:掌聲有請(qǐng)!
2、大三班《愛在幼兒園》:
e:青衣大地,蠶叢故里,我們?cè)谟變簣@里歡聲笑語(yǔ)。
f:是老師讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了本領(lǐng),懂得了感恩。
e:請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來節(jié)目《感恩有你》
f:掌聲有請(qǐng)!
3、大二班《感謝》:
c:感謝爸爸媽媽,感謝親愛的老師。
d:感謝我的好朋友,感謝所有關(guān)心我們的人。
c:這是大二班小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼喊,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的節(jié)目《感謝》
1、大五班《讓我再夸夸你》。
e:青衣大地蠶叢故里,青神縣幼兒園多美麗。
f:我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,童趣世界五彩樂園。
e:這么好的幼兒園,讓我怎能不再夸夸你。
f:請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來的節(jié)目《讓我再夸夸你》
e:掌聲有請(qǐng)!
2、小節(jié)目:《我們剛上一年級(jí)》
a:回想當(dāng)初,即將畢業(yè)升入小學(xué)的我們,經(jīng)常問身邊的大人,小學(xué)是什么樣子的呢?小學(xué)老師是什么樣子的呢?小學(xué)的一日生活又是什么樣子的呢?
a:大班的孩子們將為我們生動(dòng)演繹,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。
3、大八班《送別》:
e:還記得我們剛來幼兒園的樣子嗎?
f:記得,當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。
e:現(xiàn)在我們就要離開了,但是親愛的老師,我還有很多話想對(duì)您說。
f:讓我們一起來聽聽小朋友的心里話吧,請(qǐng)欣賞大八班小朋友帶來節(jié)目《送別》
e:掌聲有請(qǐng)!
六、結(jié)束詞
a:六月的希望六月的夢(mèng),六月的鮮花六月的歌。
b:在這個(gè)六月里,孩子們將告別幼兒園,進(jìn)入小學(xué)。
c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。
d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好。
e:老師老師再見了,小朋友們?cè)僖娏恕?/p>
f:老師老師再見了,小朋友們?cè)僖娏耍?/p>
b:幼兒園2019畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合:再見?。〒]手)
畢業(yè)匯演主持詞篇2
崔智怡:尊敬的各位家長(zhǎng)
孫一寧:親愛的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌
崔:六月的希望六月的夢(mèng)
孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
幼兒甲:此時(shí)此刻,我們的心情不僅僅是激動(dòng),還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:昌邑市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始:請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》
孫:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅温犅爤@長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
崔:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對(duì)我們說。有請(qǐng)我們親愛的魏老師。
孫:我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大二班小朋友的發(fā)言吧!(幼兒發(fā)言)
崔:剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,只能唱一些簡(jiǎn)單的歌,念一些簡(jiǎn)單的兒歌,許多事情自己不會(huì)做?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,很快要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。請(qǐng)聽我們?nèi)w小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
孫:小朋友們,我們的成長(zhǎng)離不開愛我們的每一位老師,是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔蠋熕蜕仙钌畹淖80桑?幼兒為老師獻(xiàn)花)
崔:祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!請(qǐng)聽歌曲:《不老的老師》
孫:三年的時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫,聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍,句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長(zhǎng)得多快呀!再過幾天,我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師,走進(jìn)小學(xué),做一個(gè)小學(xué)生,讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們?cè)僖姲桑?《老師,再見了》)
崔:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀小朋友們順利畢業(yè),也用熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)照片和禮物。
合:讓我們銘記這個(gè)美好的時(shí)刻,共同祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),象雛鷹一樣飛向藍(lán)天!
畢業(yè)匯演主持詞篇3
馬:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們
合:大家好!
馬:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
薛:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
藏:花兒在開放,鳥兒在歡唱,
藏:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
薛:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
薛:他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
藝術(shù)幼兒園20xx屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)背景音樂《xx》
馬:園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)
薛:幼兒詩(shī)朗誦
八月悄然而逝,我們感受了那難以忍受的酷暑,現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,四年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂《xx》
領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀
師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
馬:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
薛:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,肩并肩,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
藏:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!
愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
大班畢業(yè)典禮——
合:到此結(jié)束。
畢業(yè)匯演主持詞篇4
主持:甲乙丙丁
開場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說:我來了!
(?。憾?,我對(duì)第一朵雪花說:我來了!
(甲)(乙):走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(丁):走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
走過今天,我們依依不舍說再見。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1、舞蹈:《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴
a:吱吱吱,聽誰(shuí)來了?
b:是小老鼠嗎?
a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b:發(fā)生什么事了?
合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
a:你看過京劇嗎?
b:看過,可好看了。
a:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?,想看嗎?/p>
b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友
4、電子琴:櫻花
a:你看見過櫻花嗎?
b:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果
a:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
b:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?
合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了
b:那就讓他們也來露一手吧合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
a:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原
b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂童年
a:紅綢子飄起來
b:手絹花舞起來
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈:童心是小鳥
a:我們的童年是夢(mèng)幻的,b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管
a:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
b:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步
合:下面我們一起來欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;
b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……
合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話劇:三只蝴蝶
a:你有好朋友嗎?
b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?/p>
a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)
a:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們
b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來聽聽吧!
15、集體舞:手拉手
a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近
b:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!
合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
xxx少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束!
畢業(yè)匯演主持詞篇5
(開場(chǎng)白)
湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“
湯、高:現(xiàn)在開始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
肖:親愛的爸爸、媽媽!
和:親愛的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們!
合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下
和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福
高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
(園長(zhǎng)致辭)
和:謝謝園長(zhǎng)的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話?。ㄌ乩傩录议L(zhǎng)代表:學(xué)生的)
高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)
湯:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
肖、和:嗯。
肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У?開場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,教師把英語(yǔ)教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)
和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道
高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)
肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。
和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。干下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。
老師;和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
恩湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖)。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》
和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》
湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛的
忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)
高、湯:(結(jié)束語(yǔ))親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!(結(jié)束語(yǔ))
畢業(yè)匯演主持詞篇6
一、開場(chǎng)白:
甲:親愛的爺爺、奶奶
乙:親愛的爸爸、媽媽
丙:親愛的老師
?。河H愛的小朋友
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃
乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
?。喝昵?,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲:我們會(huì)唱好聽的歌曲
乙:我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
丙:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
?。何覀儠?huì)畫美麗的圖畫
合:我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)
甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶
乙:以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!
三、尾聲(背景音樂)
甲:三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙:記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
?。航裉?,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
甲:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
乙:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說一聲
合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”
丙:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
?。翰还芪覀冏叩侥睦铮覀兌紩?huì)記住我們的樂園。
甲:再見了,老師,以后我們一定會(huì)來看您,
乙:向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
丙:再見吧,親愛的小朋友!
丁:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
畢業(yè)匯演主持詞篇7
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班__爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó),幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無(wú)限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
(匯報(bào)演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班__x小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
畢業(yè)匯演主持詞篇8
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著完美的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自我,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的教師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男:感激在場(chǎng)的所有人員,祝各位;
合:晚安!
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男:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
女:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
男:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必陳的信心,迎接高考的洗禮。
女:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男:我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口。
女:風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。
男:穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。
女:鳳凰涅磐后的重生,定將
合:燦~爛~輝~煌!
男:溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!
女:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!