九九重陽(yáng)節(jié)主持詞5篇

時(shí)間:2022-09-21 作者:Indulgence 主持詞

一份出色的主持詞可以提高大家的分析能力,職場(chǎng)人在完成主持詞的過(guò)程中,一定要確保語(yǔ)句通順。范文社小編今天就為您帶來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)主持詞5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞5篇

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞篇1

1、 宣布開(kāi)始

甲: “愛(ài)滿天下,愛(ài)在重陽(yáng)”升旗儀式——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2、 升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗。

甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。

(升護(hù)旗手自我介紹)

乙:請(qǐng)班主任余老師為升護(hù)旗手授勛帶。

甲:全體立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!敬禮!禮畢!高唱國(guó)歌。

乙:九九重陽(yáng)、愛(ài)心無(wú)限,

甲:老師就是我們最好的榜樣。讓我們伴著愛(ài)心長(zhǎng)大,讓“幫助老人,關(guān)心長(zhǎng)輩”成為我們每個(gè)人的美德。

甲:敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富

乙:我們是21世紀(jì)的好少年,我們是大家庭里溫暖的小太陽(yáng),我們吸收很多的溫暖與呵護(hù)。我們更懂得回報(bào)。

甲:雖然每年都過(guò)著重陽(yáng)節(jié),但又有多少人了解重陽(yáng)的來(lái)歷呢?

乙:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記,讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

甲:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義,有它的習(xí)俗。

乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗》

甲:重陽(yáng)節(jié)這天之所以有名,還和許多名人在登高賞菊之時(shí)喜歡吟詩(shī)作賦有關(guān)。

在這段時(shí)間同學(xué)們都積累了不少關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞。讓我們來(lái)展示一下吧。

乙:文人登高喜歡舞文弄墨,其實(shí)古時(shí)候,每到重陽(yáng)喜歡登高的老人居多,所以重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)?,F(xiàn)在,人們 又賦予重陽(yáng)節(jié)更加深刻的含義。重陽(yáng)敬老已成為重陽(yáng)習(xí)俗中最重要的主題。

甲:尊敬長(zhǎng)輩并不只是表現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)這一天,而是在平時(shí)的一言一行中。五(1)中隊(duì)的同學(xué)們將要發(fā)起一個(gè)倡議。

乙:同學(xué)們就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,給長(zhǎng)輩遞杯熱茶;讓個(gè)座位;捶背去乏;

甲:用自己的零花錢(qián)為老人準(zhǔn)備一份重陽(yáng)糕;把自己最喜歡的東西與他們一起分享,能為長(zhǎng)輩做的事太多太多了……

乙:同學(xué)們,讓我們擁有一顆真誠(chéng)的敬老之心影響全社會(huì),使所有的老人老有所樂(lè),讓我們的生活里洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光。

3、 宣布結(jié)束

甲:“愛(ài)滿天下,愛(ài)在重陽(yáng)”升旗儀式——

合:到此結(jié)束!

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞篇2

親愛(ài)的爺爺奶奶,老師、小朋友們:

大家上午好!

“金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)?!薄跋寂﹃?yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。在這個(gè)秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香的金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié),今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來(lái)過(guò)節(jié)了,你們開(kāi)心嗎?——開(kāi)心。現(xiàn)在我可要考考你們了,老人節(jié)又叫什么節(jié)日呢?——答:“重陽(yáng)節(jié)?!蹦銈冋媛斆?。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。沒(méi)有爺爺奶奶的辛苦奮斗就沒(méi)有小朋友們今天幸福的生活,今天我們相聚在這里共同為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,小朋友們,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)一聲“爺爺奶奶祝你們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”

在我們的活動(dòng)開(kāi)始前,首先有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎。

感謝園長(zhǎng)的致辭。

小朋友們想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的,有什么風(fēng)俗嗎?——“想”

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)可大了,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們好嗎?有請(qǐng)曹嘉樹(shù)的爺爺為大家介紹一下,掌聲有請(qǐng)。

這位爺爺真厲害,說(shuō)的可真好,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他。

今天阿,爺爺奶奶還為小朋友帶來(lái)了精彩的節(jié)目呢,讓我們一起睜大眼睛,認(rèn)真觀看他們帶來(lái)的節(jié)目:廣場(chǎng)舞,掌聲請(qǐng)出他們。

爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝,跳的真是太棒了,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們!看完了爺爺奶奶的節(jié)目呀,小朋友今天是不是也有節(jié)目要送給爺爺奶奶呀?首先有請(qǐng)我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。

看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請(qǐng)。

中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經(jīng)迫不及待了呢,有請(qǐng)小班弟弟妹妹為大家?guī)?lái)舞蹈《去郊游》掌聲送給他們。

小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演,還表演節(jié)目給爺爺奶奶看,開(kāi)不開(kāi)心阿?

我們每個(gè)班的老師都準(zhǔn)備了更好玩的節(jié)目等著你們呢,請(qǐng)小朋友帶爺爺奶奶回班參加節(jié)目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽(yáng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!

主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。

主持人乙:今天,我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。

主持人甲:九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事好意!

主持人乙:在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn),現(xiàn)在你們雖然退居二線了,但仍然關(guān)心著教育事業(yè),為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!

主持人甲:今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在89年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

主持人乙:是??!人間情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。

主持人甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;

主持人乙:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。

合:親情啊,她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。主持人甲:萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;

主持人乙:萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。

主持人甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。

主持人乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。

主持人甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。

合:讓我們一起加入尊敬前輩的`行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。

主持人甲:九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

主持人乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞篇4

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

你們好!

今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九州心不老,祝與青松永同齡。今天我們某村委會(huì)、某社區(qū)居委會(huì)、某老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì)的有:

1、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)某書(shū)記為晚會(huì)致辭。

2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們某某書(shū)記上臺(tái)講話!

3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔耍∽D銈児?jié)日快樂(lè),平安健康。

勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?!杀?!下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由某幼兒園、某小學(xué)、某中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。在這里我代表xxx祝天下老輩、長(zhǎng)者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、幸福美滿。

生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?

生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。

師:你真聰明。

生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。

師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

(鼓掌)

生(男):

1、重陽(yáng)佳節(jié)就是好,

(女)2、民俗民風(fēng)氣氛妙。

(男)1、敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),

(女)2、文明和諧風(fēng)格高。

(男)1、重陽(yáng)老少聚一塊,

(女)2、歡天喜地樂(lè)陶陶。

生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。

師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。

生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。

師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。

生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。

一(1)班表演

生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板。

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得very good。

生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌

一(3)班表演

?上學(xué)歌》音樂(lè)響起

生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?

生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。

(全年級(jí)合唱)

師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?

生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。

師:比賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。

(比賽)

音樂(lè)響起《感恩的心》

生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日快樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!

生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得最好。

(全場(chǎng)折愛(ài)心)

師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。

(比賽)

師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸

生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花

生(女):我還知道要喝菊花酒

九九重陽(yáng)節(jié)主持詞篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是--班的---,很高興在這里給大家演講。

每個(gè)人對(duì)于老人一定不陌生,特別是快到了重陽(yáng)節(jié),我們更應(yīng)該照顧老人。在我們的日常生活中,經(jīng)常遇見(jiàn)老人,他們的年紀(jì)都比較大一生都在努力工作,奉獻(xiàn)一生。

他們是一群弱勢(shì)群體,需要關(guān)心和保護(hù),我們應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)老人,盡可能給予他們幫助。

每天在去學(xué)校的路上坐在公交車(chē)上時(shí),看到老人,由于沒(méi)有地方坐,忍不住的跟著公交車(chē)搖晃,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)禮讓座位,主動(dòng)扶老人坐好,以免讓他們受累,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)大了經(jīng)不起折騰。

當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候,看到老奶奶和爺爺們走路不方便,應(yīng)該幫助老奶奶和爺爺過(guò)馬路,不要因?yàn)闀r(shí)間很趕或者因?yàn)楦械綄擂味蛔?。任何事情我們都?yīng)該做好,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的少先隊(duì)員和未來(lái)的接班人。

尊重老人和照顧老人是我們中華民族的傳統(tǒng),幫助老人,用愛(ài)給他們溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出援助之手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和親切。在這善意的小行為中,它們也是好的。在小規(guī)模的邪惡行為中,他們不會(huì)這樣做。再小的善行也是善,小惡不做,小善多做,永遠(yuǎn)記得自己的使命。

為了成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生和一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生,我們應(yīng)繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化知識(shí),尊敬老人,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。對(duì)老人的關(guān)心不是紙上談兵,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),用我們的手傳遞溫暖。

見(jiàn)到老人要問(wèn)候,常和老人聊天來(lái)緩解老人的孤獨(dú),用我們的心照亮老人的心,給老人帶來(lái)新的氣息。照顧好我們周?chē)拿總€(gè)老人,不管我們的關(guān)系有多親密或多遠(yuǎn),我們都必須照顧到他們。

同學(xué)們,讓我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這一天,一起實(shí)現(xiàn)吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!